Заходил(-a)
Очень даже соглашусь с Вами. Но!
Это была совсем не та клейкая полоска ткани, к которой мы привыкли. Свинцовый пластырь представлял собой плотную пластичную массу, которую аптекари скатывали в серые или желтоватые палочки-цилиндры.
То есть сначала палочку разогревали, потом намазывали на ткань или кусок кожи и приклеивали. Возможно ГГ так и поступил. В тексте этого нет. Признаю ошибку.
Кстати, да. Можно и нужно согласиться. Водяной запор известен очень давно медикам. И очень надежен. Кроме того, из рубки опущенной в прозрачную бутыль с водой будет выходить кровь. А, по конструкции, описанной авторами, трубка быстро забьется кровью, которая станет густой и засохнет. Далее произойдет та же история - трубка забилась кровью и привет пневмоторакс.
«Прихватил трубку ПЛАСТЫРЕМ» !! В 19 веке пластырь? Серьезно? Тогда почему автор не указал, ГГ его уже «изобрел» и внедрил?
Очень плохо!
Такое чувство, что это школьное сочинение.
Образы персонажей не прописаны, только гг вскользь и все. Нет описания обстановки, окружающей среды, только намеки. Диалоги очень примитивные и плоские.
Все выглядит так как будто написано с помощью ИИ. Не интересно.
Добрый день!
Полностью соглашусь с Вами. Прочитал несколько глав и постоянное чувство, что писала девочка. К сожалению, книга не зашла. Плохого писать не буду, но и хорошего тоже не могу.
Надеюсь, книга найдет своего читателя.
Добрый день!
Спасибо большое за сову!
Здравствуйте! Отлично, будем ждать с нетерпением:)
Книга, немного необычная, читать интересно, но автор похоже забросил творчество. Ни один цикл не закончен…
Здравствуйте!
Не задалось - бывает, жаль. Получилось буд то бы песню оборвали на середине. По поводу читателей, в отзывах читал обратное. Многие ждали продолжения. На каждую книгу есть свой читатель ;) Поо прочих не будем обсуждать - не этично. Мне нравится как Вы пишете.
Здравствуйте, Сухов Александр! Жаль, что Вы забросили Конвергент. Очень даже интересно дальнейшее развитие ГГ. Но на все воля автора. Посему нет желания читать другие Ваши произведения, вдруг у них та же судьба.
И снова пожалуйста! Весьма интересная стоящая книга! Без «роялей»! С нетерпением жду продолжения.
Написал(-a) комментарий к произведению Пустой II - 7 часть
Добрый день!
Ваша точка зрения, очень даже приемлема. Действительно, ГГ всеми силами ранится в школу развиваться и учиться, но попав в оную, делает все наоборот. Учителя учат ГГ не благодаря, а вопреки. ГГ активно сопротивляется им. Тогда вопрос для чего ГГ в школе? Что он там делает, если не доверяет никому? Понятно, что бытие определяет сознание, но…