Laurovetlan

Вообще, этот рассказ хорошее начало для чего-то большего... 

Интересная пара - робот получивший эмоции (правда, не самым приятным образом)  и человек который их почти утратил (по всей видимости тоже - не от "хорошей жизни");)))))

В жестокости, утверждении своего превосходства - это в человеке еще из того мира где правили когти и зубы и человек был просто зверь, с зачатками разума;))) 

Для начала не помешало бы определится что такое "эмоция" вообще - начиная с физиологичных и химических реакций человеческого организма на раздражитель. Тогда, возможно,  станет понятно, что разница с ИИ - не столь уж и велика;))))

... сказка и вымысел;))))

Но здесь, Вы пишите,  об охоте на ведьм;)

Охота на ведьм... уже было - но по прежнему модно;)

   "... был его возможностью жить. В Дании, с Ником, по крайней мере."

Вы использовали немного неверный термин, а значит и понятие. Не "ВОЗМОЖНОСТЬ", а "ПРИЧИНА"... Ян (как и "покупатели" чьи интересы он представлял) был причиной появления Дениса в Дании. Когда причина была частично  устранена (я говорю "частично" так как больше ответственности за это никто не понес, спрос остался, рабочая схема - осталась) Денис, который никому из чиновников  и раньше был неинтересен, был отправлен туда - откуда пришел. 

Есди Вы почитаете продолжение, то поймете, что с надеждой на будущее и в целом, и в общем - не сложилось. Точнее - не сложилось совсем. Дети просто получили шанс выжить и возможность этот шанс реализовать... Получится или нет - пока читаем;)))

Рассуждать "о праве на убийство" (не о законном - тут все понятно, но о моральном - здесь сложнее) может только человек который как минимум прошел через тот же ад и сумел (!) найти другое решение проблемы (мальчик тоже не искал Яна целенаправленно - что бы убить). Убийство с целью устранения угрозы жизни или свободы аморально сравнивать с убийством в целях наживы или иной корысти (это и к растрельной команде относится). Мальчик выполнил тяжелую и крайне необходимую для общества работу и то что общество прокатилось по нему (в том числе и за это) катком - проблема общества, а не героя романа.

Наверное где-то так...

https://www.youtube.com/watch?v=YvQ1dlSa0pw

И... могу предположить, что все не сильно-то изменилось...;))))

Cамому интересно.

 Крым (где я уже почти год как не был:) это очень своеобразная "Россия", а что делается "на континенте" для крымчан примерно такая же загадка как и для датчан;))))

Ну конечно! :)

Мотивы и цели могут быть разные, но результат...как правило - просто шедевральный и во многом - схожий!;)

А вот и нифига (и это я еще вежлив, в ответ на столь некорректное предложение!;)! 

Зачем спасть то, что объективно (на данном этапе) вредит человечеству?  Продолжу, кто-то должен спасать социум. 

 Чего и Вам желаю;)

Я в третий раз скажу, что Вы не поняли. Мы обсуждаем разные вещи.

Извините, если мои высказывания в чем-то Вас оскобили. Я говорил о общесоциальном восприятии методов донесения информации, передовых ("Проще, Понятней, Наглядней") и архаичных.  Информацией можно пользоваться не анализируя и даже не думая - все сильно упрощено. Эффективность действий социальной единицы повышается.

Литература в таком мире не просто невостребована - она вредна.

"...Расхожие лит. фразы уже не имеют отношения к национальности: они есть про все народности."

Да, конечно да;) 

 Ну может кроме того, что к лит. фразам или литературе эти фразы из анедотов, речевок и прочего отношение имеют весьма отдаленное. Но это, кому-как (разумеется)

"...Тут и понимать нечего" - я уже сказал: "не поняли", зачем это лишний раз доказывать?;)))

А вот  у некоторых разум еще и кипит.  Кипит - это, в общем-то нормально, лишь бы крышку с котелка не сорвало....;)))

Доброго дня и вдохновения Вам;) 

"Это не я..." сакральная фраза, ее очень любили и солдадты вермахта, и прочая.... прочая...

Ну да ладно: не Вы , так не Вы. Значит это написал кто-то другой;)

Если Вы не из России, то  к вам вообще вопросов нет. Расисзм он ведь только у русских, у остальных правильныйц национализм.

Насчет "агонии разума" - Вы (к сожалению) просто не поняли. Это немного из другой сферы;)

Книги перестали быть доминантным носителем информации - даже видеолекции намного информативнее в научном плане. Читатель это вымирающий вид. Как следствие писатель тоже ( писательство, творчество - это как... агония разума).

В плане писательства-читательства  расисзм...  неуместен. Чукча - он тоже человек, может даже (хоть, может, в это поверить трудно)  - не хуже Вас, а может даже и.... (ну нет! Конечно нет!!!!;))))

Вот интересно..., адекватные люди здесь есть? Или это только мне так везет?;)

https://www.youtube.com/watch?v=mV3RRPYDmY8

Нет;)

А я, так и сказал;)

Это не рецензия. Человек просто выплеснул свои негативные эмоции - которые еще и весьма плохо пахнут.

Не читать ни в коем случае!;)))

 Поощрять продавца-барыгу... сложно сказать, на сколько это верное решение. Карму КТО и для ЧЕГО придумал?

Вот и я о том же....

И в принципе,   понятно откуда пошла  цинично-прагматичная истина барыг: "Лох не мамонт - не вымрет";))) 

Довольно странно, что инициатива событий находится только в руках подростков. Воспитанники выполняют действие, воспитатели на него реагируют или противодействуют.   При всей бесчеловечности того, что здесь показано – внешне все вполне логично. И дети и воспитатели обитают в зоне не прекращающегося конфликта. Но эта логика ситуационная и опирается на ряд весьма заметных не стыковок:

Довольно значительную часть времени дети предоставлены сами себе и находятся вне контроля, что в случае конфликта мешает им находится вне контроля на пару дней (или недель)  дольше – не совсем понятно (но я уже об этом говорил ).

Описание нахождения травмированного ребенка (сотрясение головного мозга) в карцере – это реально  жесть, но такую ответственность на себя может взять только самоубийца.

Кроме наличия в данном образцовом (!)  детском доме  несанкционированного, стабильно функционирующего карцера (обычно - в случае крайней необходимости, для этого используется изолятор), поражает описание состояния душевой. Условия гигиены и помывки детей контролируются органами санэпидемстанции, да еще и медработниками больницы, на территории которой находится это детский дом. «Сырость и плесень на стенах» - явное нарушение  условий содержания детей. Кроме общего «банно-помывочного» комплекса, каждая группа должна быть оснащена душевой кабиной – где дети ежедневно могут поддерживать необходимый уровень гигиены. Поверьте – это крайне серьезный вопрос и, ни медик, ни директор рисковать своим местом работы из-за такой мелочи не станут.

У детей в этом упырятнике есть мобильные телефоны, учитывая, что беспредел тут творится годами, должно накопится видеоматериала на сотню уголовных дел (как например видео с изнасилованием) и еще об этом видео – такая «слава» никому не нужна, «пидор», даже если «активный» все равно – пидор. Такие «вещи делают, но тихо и (по возможности) без лишних свидетелей), это (не стоит забывать) реальная уголовная статья, особенно если она приводит к попытке суицида. По всем подобным фактам ведется расследование.

Поражают учителя  - занимающиеся чем угодно, но только не обучением детей и явно провоцирующие конфликты, не следящие за дисциплиной. Это, напомню, довольно опасно  - особого стопора у подростка, которого заботит только его социальный статус среди сверстников и  который, опять же физически намного сильнее учителя – женщины,  нет. Терять ему, по сути – нечего и глумлением  спровоцировать его на насилие – даже напрягаться не надо, а  самое главное, это так же спровоцирует «разбор инцидента» где все тайное станет явным.

Не понимаю, что мешает детям банально пожаловаться на глумление и беспредел? И еще – каждый укол, сделанный ребенку учитывается в медицинской карте, если этого нет… к медику, рано или поздно,  будет масса вопросов. 

Чем занимается в этом заведении штатный психолог – вообще непонятно…

   Интересно еще и то, что герои повествования думают, о чем угодно, но только не о решении насущных проблем, что в принципе и было бы понятно – обитай они в обычном детском доме. 

Читая, начинает создаваться впечатление. Что зарплату воспитателям платят за максимальный вред, который им удается нанести психическому и физическому здоровью воспитанников (а платят им не за это и результат им нужен совсем, совсем другой) – на  самом деле такой регулярный отсыл детей в ПНД – рано или поздно вызовет массу вопросов, а точнее после первого же суицида или  группового побега.  

Один из ключевых моментов, когда Денис обливает говном Кикиборга, но… заставлять весьма плохо выглядящего подростка таскать дерьмо в ведрах по детскому дому, где любой желающий может заснять этот замечательный   процесс на телефон, а затем еще и избивать его (когда этот процесс может быть опять жезаснят) – прямой путь в тюрьму, причем  в ее самый дальний, петушиный угол, а ведь придется (тут я повторюсь) ответить на вопрос –  откуда он это дерьмо нес.  Кроме того, такое групповое унижение подростка – вполне законно будет признано психологической пыткой, запредельным психологическим насилием.

Есть еще один, весьма скользкий момент – сдавая ребенка в больницу, надо помнить, что там фиксируются все травмы (и последствия травм) которые у него в наличии,  и снова придется отвечать на вопросы, как и где он их получил и почему они не указаны в его медицинской карте и откуда появились в таком количестве за столь короткий промежуток времени у практически здорового ребенка.

Такие вопросы ставят в прокуратуре и отвечать на них очень трудно, а отвечать придется, причем на все.  

В единичном случае это можно попытаться скрыть, но когда это входит в систему…, «что знают двое, знает и свинья».

Довольно странный мезальянс Короля и Дашки. Но эту сюжетную линию комментировать я не берусь, то что в жизни я никогда о подобном не слышал, совсем не значит, что такого не может быть. При определенно стечении обстоятельств в жизни случается что угодно. 

    Описанный в рассказе «титан реслинга» уже через день такого поведения в отношении сверстников – получил бы ножом в обе булки и с порезанной жопой надолго уехал в хирургию. Так (если не хуже) мог закончить и Кикиборг. Такое поведение возможно только в изолированном от внешнего мира заведении. 

Даже в обычной школе у учителей при виде у ученика перочинного ножа случается истерика и беседа с родителями. Все правильно – они прекрасно понимают, что такое нож в руках подростка.

Действительно, такие случаи довольно редки, но просто потому, что так себя (в этом мире) никто не ведет. Напомню, что у всех воспитанников имеется   свободный доступ к колюще-режущим предметам, а когда таких людей лишают еще и надежды...

Крайне тяжелая и (на мой взгляд) нереальная сцена – момент признания Дениса. Есть очень простой и безотказно работающий принцип:

Пока ты сам не признаешь то дерьмо, что о тебе говорят (пусть даже косвенно), это останется на уровне слухов, которые можно будет (если это важно) пресечь с помощью жесткой и жестокой силовой акции в отношении того, кто их озвучивает (например – того же титана). Например - порезать ему рот бритвой.  Все кто жил на улице знает  - как это можно сделать.

Можно предположить, что Денис доверяет Мерлину, но ведь Денис, так же  знает, что с «дырявым», да еще и новичком, ни водится, ни дружить никто не станет и никому не интересно, как с тобой это сделали. Того, что сделали – уже достаточно.

Довольно странно, что инициатива событий находится только в руках детей. Воспитанники выполняют действие, воспитатели на него реагируют или противодействуют.   При всей бесчеловечности того, что здесь показано – все вполне логично, но эта логика ситуационная и опирается на ряд весьма заметных не стыковок:

Довольно значительную часть времени дети предоставлены сами себе и находятся вне контроля, что в случае конфликта мешает им находится вне контроля на пару дней (или недель)  дольше – не совсем понятно (но я уже об этом говорил ).

Описание нахождения травмированного ребенка (сотрясение головного мозга) в карцере – это реально  жесть, но такую ответственность на себя может взять только самоубийца.

Кроме наличия в данном образцовом (!)  детском доме  несанкционированного, стабильно функционирующего карцера (обычно - в случае крайней необходимости, для этого используется изолятор), поражает описание состояния душевой. Условия гигиены и помывки детей контролируются органами санэпидемстанции, да еще и медработниками больницы, на территории которой находится это детский дом. «Сырость и плесень на стенах» - явное нарушение  условий содержания детей. Кроме общего «банно-помывочного» комплекса, каждая группа должна быть оснащена душевой кабиной – где дети ежедневно могут поддерживать необходимый уровень гигиены. Поверьте – это крайне серьезный вопрос и, ни медик, ни директор рисковать своим местом работы из-за такой мелочи не станут.

У детей в этом упырятнике есть мобильные телефоны, учитывая, что беспредел тут творится годами, должно накопится видеоматериала на сотню уголовных дел (как например видео с изнасилованием) и еще об этом видео – такая «слава» никому не нужна, «пидор», даже если «активный» все равно – пидор. Такие «вещи делают, но тихо и (по возможности) без лишних свидетелей), это (не стоит забывать) реальная уголовная статья, особенно если она приводит к попытке суицида. По всем подобным фактам ведется расследование.

Поражают учителя  - занимающиеся чем угодно, но только не обучением детей и явно провоцирующие конфликты, не следящие за дисциплиной. Это, напомню, довольно опасно  - особого стопора у подростка, которого заботит только его социальный статус среди сверстников и  который, опять же физически намного сильнее учителя – женщины,  нет. Терять ему, по сути – нечего и спровоцировать его на насилие – даже напрягаться не надо, а  самое главное, это так же спровоцирует «разбор инцидента» где все тайное станет явным.

Не понимаю, что мешает детям банально пожаловаться на глумление и беспредел? И еще – каждый укол, сделанный ребенку учитывается в медицинской карте, если этого нет… к медику, рано или поздно,  будет масса вопросов. 

Чем занимается в этом заведении штатный психолог – вообще непонятно…

   Интересно еще и то, что герои повествования думают, о чем угодно, но только не о решении насущных проблем, что в принципе и было бы понятно – обитай они в обычном детском доме. 

Читая, начинает создаваться впечатление. Что зарплату воспитателям платят за максимальный вред, который им удается нанести психическому и физическому здоровью воспитанников (а платят им не за это и результат им нужен совсем, совсем другой) – на  самом деле такой регулярный отсыл детей в ПНД – рано или поздно вызовет массу вопросов, а точнее после первого же суицида или  группового побега.  

Один из ключевых моментов, когда Денис обливает говном Кикиборга, но… заставлять весьма плохо выглядящего подростка таскать дерьмо в ведрах по детскому дому, где любой желающий может заснять этот замечательный   процесс на телефон, а затем еще и избивать его (когда этот процесс может быть опять жезаснят) – прямой путь в тюрьму, причем  в ее самый дальний, петушиный угол, а ведь придется (тут я повторюсь) ответить на вопрос –  откуда он это дерьмо нес.  Кроме того, такое групповое унижение подростка – вполне законно будет признано психологической пыткой, запредельным психологическим насилием.

Есть еще один, весьма скользкий момент – сдавая ребенка в больницу, надо помнить, что там фиксируются все травмы (и последствия травм) которые у него в наличии,  и снова придется отвечать на вопросы, как и где он их получил и почему они не указаны в его медицинской карте и откуда появились в таком количестве за столь короткий промежуток времени у практически здорового ребенка.

Такие вопросы ставят в прокуратуре и отвечать на них очень трудно, а отвечать придется, причем на все.  

В единичном случае это можно попытаться скрыть, но когда это входит в систему…, «что знают двое, знает и свинья».

Довольно странный мезальянс Короля и Дашки. Но эту сюжетную линию комментировать я не берусь, то что в жизни я никогда о подобном не слышал, совсем не значит, что такого не может быть. При определенно стечении обстоятельств в жизни случается что угодно. 

    Описанный в рассказе «титан реслинга» уже через день такого поведения в отношении сверстников – получил бы ножом в обе булки и с порезанной жопой надолго уехал в хирургию. Так (если не хуже) мог закончить и Кикиборг. Такое поведение возможно только в изолированном от внешнего мира заведении. 

Даже в обычной школе у учителей при виде у ученика перочинного ножа случается истерика и беседа с родителями. Все правильно – они прекрасно понимают, что такое нож в руках подростка.

Действительно, такие случаи довольно редки, но просто потому, что так себя (в этом мире) никто не ведет. Напомню, что у всех воспитанников имеется   свободный доступ к колюще-режущим предметам, а когда таких людей лишают еще и надежды...

Крайне тяжелая и (на мой взгляд) нереальная сцена – момент признания Дениса. Есть очень простой и безотказно работающий принцип:

Пока ты сам не признаешь то дерьмо, что о тебе говорят (пусть даже косвенно), это останется на уровне слухов, которые можно будет (если это важно) пресечь с помощью жесткой и жестокой силовой акции в отношении того, кто их озвучивает (пусть даже  – того же титана). Например - порезать ему рот бритвой.  Все кто жил на улице знает  - как это можно сделать.

Можно предположить, что Денис доверяет Мерлину, но ведь Денис, так же  знает, что с «дырявым», да еще и новичком, ни водится, ни дружить никто не станет и никому не интересно, как с тобой это сделали. Того, что сделали – уже достаточно.

Немного сумбурно. 

За нервы это рассказ цепляет...

И Вам того же:)))

Скорее отсутствие опыта и подготовки (это в моем случае). 

Пусть мечта остается мечтой;)

"Самое главное", линейкой не измерить (шутка... хотя некоторые - пытаются;) 

А я не знаю, что в рассказах "самое главное", почему одни нравятся, другие  - нет.

Я о более  приземленном - Три "S" ну... "соль, сахар, спички";) 

Этих (и других привычных вещей), в таких местах,  скоро начинает не хватать.

Понятие "грамотность",  может включать в себя слишком много значений: - есть из чего выбрать;)

Самобытность... - иногда интерсно пишут о самых простых и понятных вещах. Если человек разбирается  в том, о  чем он пишет;)

"Горное озеро" - хотелось бы жить и умереть в таком месте. 

В детстве я прмерно так представлял себе рай и даже нашел что-то очень похожее.

 К сожалению, оказалось, что жить там получается  очень и очень не долго.

 Не та среда обитания;))))))) 

Спасибо, что потратили время на этот расказ;)

Жаль, что слово "Грамотный" ко мне не подходЕт;)))))

"...с русским колоритом..." - это потому, что написано на русском, с украинским акцентом;)

Япония, это всегда как другая планета, но... там в общем то - не о прекрасных восходах солнца над Фудзи и не о цветении сакуры.

 Там о людях - а это всегда грустно, а иногда и страшно;)

Но у Вашего героя конфликт не с ситемой - проблема с людьми котрые в этой системе функционируют и с этого живут, при этом - давят воспитанников просто по мелочным предлогам, тешат свое скотство - не получая с этого даже материальной выгоды. Сразу возникает вопрос, а "зачем"? 

Детей, которые практически как личности втоптаны в дерьмо (извините за мой французский) почему-то безумно интересует вопрос - не что делать с этими упырями - (может даже травануть ублюдков крысомором), их больше всего волнует - "распечатали" Дениса в Дании, или нет(!)      

 Мне это вообще непонятно. Подобные вопросы актуальны если все остальные уже решены, причем решены положительно (ну так это и делается - мне мешает человечек и у меня есть прямой доступ к его тушке -  этот шанс нужно максимально использовать, тем более если я не один и имею под рукой сплоченную группу единомышленников.)

Ну вот как-то так. Это если детки не ищут легких путей. 

Можно проще.

Взяли все толпой и свалили в путешевствие,  а после поимки - все дружно облили говном этих гандонов. И все. Такое не скроешь и не пережуешь. Сама система не даст.  

Все руководство этого курятника сменят разом - на всякий случай. 

Тем более там уже был случай самоубийства.

 Ну что может быть проще?!!!

Вне всякого сомнения;)

  "...Система тоже создана людьми, она не сама возникла." 

 Ну и тогда зачем с ней бороться?;)))  Система (в данном, конкретном случае)  не делалась для угнетения или уничтожения людей (а тем более - детей), ее создание приследовало совсем другие цели - использовать человеческий материал в интересах государства с минимальными материальными затратами. 

Все остальное  - зло и беспредел, это всегда от людей которые эту систему используют.

 Любую проблему следует рассматривать адресно, и решать - адресно (как Кропоткинцы в начале прошлого века;)))   иначе придется ломать всю систему государства. 

Кажется, это называется... - революция, но в данный момент этого никто не допустит;)))

Значит, вообще не проблема. Когда отсутсвует время на досуг, о писательском ремесле лучше даже и не думать;)))

Х.. это состояние мироздания - в данном и вполне конкретном, месте;)))

Как правило - это голова;) 

С системой бороться бессмыслено - чем раньше это поймешь, тем целее будешь. 

Можно попытаться систему использовать, а бороться придется с людьми которые используют ее в своих интересах и тебе во вред. 

Проблема не в системе, проблема в людях:)

Главное, что бы УК нами не увлекался;)

Это мое мнение, но оно основано на материале почти десятилетней давности и в совсем другой стране. Той страны теперь нет на карте даже в пержних географических  границах:)))

Тогда мне было интересно - "почему так?", любую систему, которая оказывает влияние на твою жизнь, нужно понять;). 

Это печально;) 

Режусь в WOT, всем отходящим от увлечениея писательством рекомендую в качестве терапии;))))

Уголовный кодекс.

 В среду - суд.

И эта Книга мне - не нравится;)))

 Ну вот, а зачем кому-то об этом знать?

 Когда люди не в курсе и им проще, и писателю - спокойнее;))))

Спасибо, рад, что рассказ Вам понравился. 

Характер у  кошек бывает  очень и очень сложный, но это очень позитивные животные;))))

Если исходить из того, что "беспринципность - то же принцип" -  Вы абсолютно правы;)))

При такой длинне магазина - проще использовать барабанный магазин или шнековую подачу боеприпасов. И... какой длинны должна быть рука, что бы произвести выстрел из гранатомета?

Ствол очень длинный и тонкий, при стрельбе очередями станет перегреваться и вибрировать как хлыст. 

Не жизнеспособная оружейная система;))))

Возьмите АК-47, и  не мучайте ни себя, ни жертву;))))) 

В верхнем ряду вторая и третья модели - стрелять не будут, у них отсутвует патронник и (соответсвенно) ствол. 

Патронник всегда находится за линией подачи - как правило его длинна равна рабочей части патрона плюс двадцатая часть калибра;)))))

Читаю ваш роман, и вижу, что его главные герои находятся в пространственно-временной сфере заполненной насилием и ненавистью.     

Но эта сфера не изолированна от внешнего мира. В Вашем романе события происходят в самом обычном интернате. Но ведь там подобное просто невозможно. 

 Это не закрытое (!) спец. учреждение - хотя даже и там (как правило)  не все упыри. На самом деле в таком интернате уже через неделю детей не будет вообще, они же просто разбегутся (даже включая самых маленьких).  

Каждая отправка ребенка на ПНД (если конечно он самих воспитанников не ушатал вусмерть своими выходками) силами персонала - это реальный стресс для всей системы. Дети хорошо чувствуют угрозу и главное - они даже не станут с ней бороться, уйдут и все. Когда их ловят, они совершенно спокойно рассказывают почему ушли - поверьте, администрация проблем не оберется. 

 Сразу скажу, что в эту систему любые отношения между детьми не входят – это отношения не близкого круга. Дети могут сами себе устроить персональный ад – вот это, как раз и есть правда.

Самоубийство воспитанника - это однозначно снятие директора,  заместителя по воспитательной части и психолога (в том числе и психолога в школе, по месту учебы. Социальные дети - на особом контроле и следить за ними  -  прямая обязанность всей школьной администрации) - по другому просто не бывает.

После самоубийства (да еще в стенах интерната) будет полная проверка физического состояния детей, сличение полученной картины с медицинскими картами - и не дай Бог, там не будет указания хоть одной выявленной травмы (или  выявлено что-то «особенное») - можно получить хотя и маленький, но вполне реальный срок, а после того как найдут еще и пропитанный мочой «карцер»…  ЧП  - это есть ЧП. 

Что такое сирота или социальный ребенок? В первую очередь  - это статусная личность.

Сироты - это не просто объект опеки - это СОБСТВЕННОСТЬ государства и государство, через органы опеки распоряжается им по своему усмотрению. Не важно - на сколько эта собственность для государства важна, никакой "Канцлер" там ничего, по сути, особо не решает, а если попробует решать и «портить» собственность государства по своему недоумию, похоти или самодурству  – сольется на первой же проблеме. Такие случаи бывают, но они чрезвычайно редки и СКРЫТЫ (!).  С ребенком в интернате можно много чего сделать, но только если делать тихо.

Никто не заставит воспитанника днями чистить туалеты (даже просто потому, что ребенок, по факту, может легко угодить в инфекционное отделение. К примеру, если использует при уборке свою зубную (!) щетку – даже на лестнице где просто ходят ногами в сменной обуви.)

Дети (так бывает и не редко) -  бегут даже из вполне благополучных семей, даже при минимальном чувстве психологического дискомфорта. 

Если в интернате детей "прессуют" - но они оттуда не бегут, значит там работает мощная и внятная система "компенсации" вполне определенных неудобств. Метод «кнута и пряника» не отменял никто.

И еще  - не стоит забывать, что любой из подростков  (если почувствует прямую угрозу физической расправы) может зайти в хозяйственный магазин и купить себе нож. Со всеми вытекающими.

Для любого наказания, ограничения и т.п. у администрации должна быть МОТИВИРОВАННАЯ позиция, а иначе - могут просто убить... или искалечить.  

А что может сделать осатаневший четырнадцатилетний мальчик – подросток со взрослой, крепкой женщиной за пять минут и просто голыми руками  - лучше даже не видеть. Вы наверняка видели как дети нападают,  если решение уже принято - без криков, угроз или предупреждения (у Вас есть такой момент в истории с гибелью хомячка). Так вот, нападение подростка, у которого гормоны текут из ушей и психопатичность повышена в разы – происходит еще быстрее и по меньшему поводу.

Там где есть свободный выход во внешний мир, полностью игнорировать законы и правовые требования общества – невозможно.

"....так что даже в датской тюрьме класса люкс его бывшему другу сладко не было."

В тюрьме не должно быть сладко, там должно быть приемлемо. Полагаю он сохранил и психическое и физическое здоровье - глаз ему там не выкололи? Нет. Дальше у него все будет хорошо.

Общество по сути своей - капиталистическое, не давайте  обманывать себя. Мимикрия может обмануть только лоха. Социальные программы, гарантии даны людям (точнее - гражданам. Остальные - не сильно то и люди, как папуасы во времена "дикого" капитализма) только в целях гарантии стабильного функционирования НАЦИОНАЛЬНОЙ экономики. Это очень и очень временно, а кроме того за это нужно платить - безоговорочной покорностью правящему классу. Когда экономика станет транснациональной -  будут работать как арабы или корейцы. Не захотят, их заменят арабами и корейцами. Примерно так;))))