
Написал комментарий к посту Трагедия подростковой наркомании.
Я могу много и долго говорить на такие темы, но лучше просто приведу отрывок из "Червя" за авторством МакКрея:
"Я всегда ненавидела эти речи в школе, все эти проповеди с короткими простыми выводами. Типа «наркотики — это плохо». Наркотики великолепны. Иначе люди бы их не принимали. Они доставляют удовольствие, делают день ярче, дают заряд бодрости…
…пока не перестают. Люди слышали, что наркотики это плохо, что они разрушат жизнь, если хоть раз их принять. А потом оказывается, что это не совсем правда, потому что кто-то из ваших друзей попробовал и ничего с ним не случилось. Вот и вы пробуете первый раз, а потом второй. В первый раз не происходит ничего невероятно ужасного. Ну или мне так рассказывали. Они работают хитрее, подкрадываются незаметно, и у вас никогда не находится по-настоящему хорошей, убедительной причины бросить, пока они окончательно не разрушат вашу жизнь."
Написал комментарий к посту Трагедия подростковой наркомании.
Великолепная позиция. Ты не думал, что если ТЕБЕ повезло, то это вот никак не говорит, что остальные росли в таких же условиях и могли прийти к таким же выводам. Да, конкретно тебе повезло, тебе привили отвращение к этим вещам.
Но как рандомный Петя может презирать курение, если его отец курит, его дед (уважаемый человек, ветеран!) тоже курит и треть его одноклассников ещё в начальной школе начала курить. И с алкоголем таже ситуация. А про наркотики он знает только "попробуешь - тут же умрёшь страааашной смертью". Но вон, Ванька из соседнего подъезда уже второй год пробует и жив-здоров и всё у него нормально. И как тут этим пугалкам верить?
Так что стуки в грудь и крики: "Я не такой! Меняй статью, укажи что есть бравые молодцы, как я!" это просто тупо. Тебе повезло. Мне повезло. А вот Ване не повезло. Не показали, не объяснили.
P.S. а разговоры про "рациональное мышление" в 10-12-14 - это даже не смешно. Нет его ещё. Как минимум не хватит знаний и опыта. Тут любая более-менее авторитетная (для ребенка) фигура может убедить практически в чём угодно, если нет прям ОЧЕНЬ сильного противоречия мировоззрению ребенка и откровенных дыр в этом самом мировоззрении. А с нашим подходом к освещению темы такие дыры всегда есть.