Написал(-a) комментарий к произведению Портал в параллельный мир
Здравствуйте! Как и ГГ я в 70-е закончил политех по специальности конструктор радиоаппаратуры, всю жизнь работал с компьютерами, потому меня и зацепил Ваш роман. А по существу есть замечания.
1. Благое желание ГГ помочь выжить СССР - порадовало, но потом всё скатилось к обычному бизнесу, обогащению - основной идее современной России. Хоть лидеры параллельной СССР оказались бессеребренниками.
2. Ошибочное мнение, что руководители высшего уровня сами готовят и принимают решения. Они - ЛПР (Лица Принимающие Решения). Они лишь дают согласия. Решения готовят институты. Наивно полагать, что Лигачев, Брежнев или Косыгин сами стали решать вопросы компьютиризации или телефонизации, они бы подключили своих экспертов - целые профильные институты. И без этого - никак! Но в этих институтах свои планы и программы - убедить их было бы весьма сложно. Свернуть программы ЕС ЭВМ и СМ ЭВМ?! А ведь эти программы дали гигантский толчок в развитии СССР.
3. Я сам начинал с ЕС ЭВМ, потом СМ ЭВМ, сначала как внедренец, потом как пользователь. Следует отметить 2 основные проблемы: отсутствие соответствующих знаний (не столько личных, сколько глобальных) и главное - не было большого желания и возможности у людей учиться параллельно с основной работой (планы и обязанности с них никто не снимает).
Уже началась перестройка, у меня, как у директора предприятия, появились персональные компьютеры - ДВК-3, потом Роботрон-1715. Только потому, что я мог выделить время на изучение компьютеров, я изучил текстовый редактор и SuperCalc (предтеча Excell). А ведь в бухгалтериях многие продолжали считать на счетах. Компьютеров боялись как огня, пока не пришло новое поколение специалистов (бывшие студенты 70-х).
Дать конструктору компьютер! Сейчас на изучение Компас 3D, а тем более AutoCad нужно не менее полугода человеку, хорошо знающему компьютер.
4. Считаю, что самое лучшее, что должен был сделать ГГ в параллельном СССР - дать современные ЗНАНИЯ, на тех знакомых носителях - КНИГАХ. Продвигать эти знания, популяризировать! Дать удочку, а не рыбу! Многие говорили, что .... войну, гонку в космосе и пр. - выигрывает учитель! Даже на современных (из нашего времени) станках никто в СССР не смог бы работать и за короткое время станочников не научить. Микроскопом бы забивали гвозди.
Простой пример. На нашем радиозаводе (в конце 70-Х) установили японское оборудование для печатных плат, в том числе и для пробивания отверстий. До этого отверстия для монтажа сверлили по одному в отдельности - долго и дорого. Так вот пошли эксперименты - одну плату бьет отлично, сложенные две - тоже хорошо, а три - уже хуже. а 5 - сломалась! Плохая техника, ненадежная! Хотя линия рассчитана на обработку 1 платы одновременно.
5. И еще, я не уверен, что архитектура 8086 - идеальная. ЭВМ с архитектурой БЭСМ-6 или Эльбрус возможно были бы лучше, перспективнее. Главные недостатки советских компьютеров - сильно отсталые: элементная база (К155) против более продвинутых американских и софт, вернее почти полное его отсутствие. Дайте знания, научите население (молодежь) и в СССР появились бы свои компьютеры, лучше американских.
Начало книги, задумка - очень хорошие. А потом скатилось к обычному купи-продай, интерес пропал читать дальше. Слишком сложная тема - автор с ней не справился. Лучше писать про выдуманные миры.
Но что особо не понравилось в книге - низкопоклонство перед Западом, особенно это проявилось в музыке. Надо понимать, что победитель диктует моду. Если бы СССР победил в глобальной гонке, то весь мир бы пел советские песни. Поешь американские песни - ты уже побежденный, а это противоречит задумке автора.
И я не считаю, что советские певцы уступали зарубежным. Ни чуть и ни в чем!!!!
Написал(-a) комментарий к произведению Младший научный сотрудник-4
Интересно читать, сюжет хорошо закручен. Можно многое допускать. Но есть один момент.
Отец научил ГГ говорить и частично читать по корейски. Если в первой книге ГГ было 5 лет, когда умер/погиб отец ГГ, то в последних книгах это событие было уже в 3 года ГГ. Сильно режет, портит все! Нельзя научить малыша хорошо говорить в 3 года, слишком мал словарный запас (не более 100 слов), тем более, что это не основной язык.
Увеличьте возраст ГГ, когда не стало его отца до 7-10 лет, тогда будет приятнее восприниматься весь текст.