1 726
7 680

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к произведению Хозяйка лавки "Сладкие булочки"

Как же невероятно тяжело читать этот текст. Несмотря на интересный сюжет бросила чтение. Автор! Повествование по правилам русского языка строится с помощью ГЛАГОЛОВ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ.  А тут прямо-таки бесконечное комментирование своих действий. Невыносимо. После этого не хочется даже открывать другие книги цикла. 

Написал(-a) комментарий к произведению Кодекс Императора IV

Первая книга была интересной и с некритичным количеством ошибок. Но с каждой новой частью повествование становится всё грубее, а косноязычие автора усиливается. Четвёртую книгу уже тяжело читать. Это невозможно назвать писательским трудом. 

Написал(-a) комментарий к произведению Как выжить в СССР, если ты — девочка с чипом в голове.

Сюжет оригинальный, читать интересно. Но много ляпов. У Тохи часы то "Электроника", то "Командирские" (что  для 15-летнего советского школьника невозможно). Его никто не ищет. Он как ушёл из дома, ни разу не вспомнил о матери. Лера появилась в прошлом 31 июля, через четыре дня уже случилась "опавшая листва", ещё через две ночёвки наблюдался  "грязный снег", потом вдруг оказалось, что сканеры зафиксировали прибытие Леры ГОД НАЗАД. И весь год они ползают по теплотрассе, ни разу не  помывшись и не переодевшись. Тоха знает слишком много заброшек и промзон, словно он не в жил в благополучной семье, а бомжевал всю жизнь. Иллюстрации - отдельная история. То у Леры светится ухо, то заклеен висок, а потом вообще лоб. Такие мелочи накапливаются в критическую массу и начинают неслабо раздражать.

Написал(-a) комментарий к произведению Две судьбы: Геолог

Прочитала одну страницу, больше не смогла... Нереальное количество запятых где надо (10%) и где не надо (90%) очень мешает восприятию. Плюс ужасно косноязычное повествование от лица ГГ. Плюс огромное количество ошибок, орфографических, грамматических, синтаксических и стилистических. Вот это всё перевешивает возможную (но очень маловероятную при настолько низком  качестве текста)  художественную ценность "произведения".

Наверх Вниз