Логинова Виктория

Добро пожаловать! 

Добрый вечер. Прием разворачивания неких правил повторился. Читателю предлагается ознакомиться вместе с героем с текстом договора. Понять, насколько выгоден одной из сторон. Причем герою все очевидно и понятно. И он решает подмахнуть свою подпись.

Мне же кажется, что любые договоры в потустороннем мире – это, прежде всего, обман человека. И договор будет априори ему не выгоден. Если конечно, рассматривать, Сульсаша как черта, в чем у меня есть сомнения.

Мне очевидно лишь то, что наконец-то я нашла аналогию теме романа – это продажа своей души дьяволу. Потому можно вообще расценить происходящее так, что герой умер и попал в ад и поэтому хочет выкупить свою душу нехитрым способом. Это лично моя аналогия, она проявляется во многих произведениях в той или иной степени.

Во-первых, лично мое мнение, что можно было как -то более художественно преподнести правила, а не как свод условий. Т.е. как я уже писала про первую простыню правил в Жемчужине добавить юмора в виде иронии, можно сарказм, какие-нибудь аналогии, т.е. сделать правила такой же художественно ценностью как нить сюжета или внутренние переживания героя. Когда я слушала правила и когда слушала договор словила себя на мысли, что мне страшно, если я не запомню этих пунктов и потом просто не пойму дальнейшие действия героя, не смогу правильно их оценить. Потому что автор свои правила помнит, а я нет. Да и еще к тому же мне придется верить автору на слово, что он сам знает правила и напишет потом в сюжете, где они нарушены или нет, т.е. будет сам с собой вести беседу. Это очень-очень плохо. Я считаю, что их надо читать ради интереса. У меня интерес они никакой не вызвали. Я точно уверена, что мне не придеться искать противоречия из-за того, что я как не посвящённый читатель не имею понятии о том костяке, на каком они основаны. Отчего герой так уверен, что он не подписывает на самом деле кредитный договор? Может там где-то написано мелким шрифтом? Ведь речь в договоре идет об убийстве, надо приносить души, а это не продавать товар или пробежать энное количество километров.

Оставлю свой комментарий, который отправляла Вам в личку здесь. Ему тут самое место, раз я теперь могу писать комментарии. 

Прочитала 4 %, до момента, когда герой думает, что делать с волком.

По жанру: приключение, пока что нельзя очевидно сказать, что фантастика или фэнтэзи, потому что непонятно будет ли что-то объясняться волшебством или научным прогрессом. Но не в этом суть.

С самого начала повествование настраивает читателя, что это будет, прежде всего, выживание. Что герой будет действовать словно в игре, наращивая свою мощь. Попадает герой в «игру» только с кухонным ножом (насколько я поняла). И совершенно неважно инопланетяне это  затеяли или черти, они идут всегда по одной схеме, предлагая выбираться как хочешь и пользуются не лазерными ремнями или наручниками из волшебной стали, а именно старым проверенным средством – цепями, потому что, чем архаичнее, тем лучше. То, что герой идет по какому-то лабиринту и видит оковы мне напомнило воинов, которые сражаются в Колизее и дикие животные тут как-тут.

Почему, правда, оковы лежали на плетеном кресле? Откуда там вообще кресло взялось? 

Герой, узнав о вторжении, как бы не был удивлён и поражен, но все же морально готов. Обычно для таких вторжений идет прелюдия, т.е. показано, почему именно с этим героем приключилось такая беда. С другой стороны, приключилось -то со всей землёй, но все равно он как -то быстро принял положение и собрал вещи, словно знал, что предстоит дальняя командировка. Как военный. Он, видимо, давно чаял это событие. Готовился физически. Вот это я и хотела, в принципе, в качестве прелюдии получить. Все-таки почему стоит обращать именно на этого герое свое внимание, а не хотя бы на того же Колю. Возможно, я просто не могу принять жанра «обычный парень попадает в необычные условия». Мне все-таки хочется избранности, она как-то больше отправляет мотивы. Первый вариант – подходит для комедии.

Что еще зацепило: герой сразу забеспокоился о маме. Для меня это нечто странное, потому что герой взрослый парень лет 20-30 – т.е. возраста целевой аудитории. Просто как будто не в тему. Я бы побеспокоилась об институте/работе. Надо ли вообще завтра вставать и куда-то идти.

Мне запомнилось из цитат: «После десятка километров бегом все глупые мысли тают, как снег поздней весной. Вроде и был, и следы его есть, а самого уже нет». 

Мне нравится не само сравнение мыслей со снегом, а как оно оправдывается во втором предложении: «Вроде и был, и следы его есть, а самого уже нет». Это здорово вот так просто запечатлить момент, который остается пустотой в памяти.

ЗЫ. Такое ощущение, что на цепи сидит не волк, а чучело волка. Героя беспокоит только факт его наличия, а не то, как ведет себя животное.

Здравствуйте. Я читаю 3-ю главу. Уже чествуется ирония автора, даже в борьбе с пчелами. Описание экшена мне сложно оценить. За душу не берет, потому я знаю, что герой не умрет. Это было бы странно и поэтому я особо не переживаю. С другой стороны, просто описания захватывающего сражения мне не особо интересно. 

Вообще по своему описанию идет четкое ощущение управления ситуацией. Поскольку оно не отражает реального смятения или неожиданности, как будто все прогнозируемо. Никто не бежит, сверкая пятками. Я не думаю, что это не хорошо или плохо. Но это сильно отличается от эффекта внезапности. Рассуждения как правильно действовать уместны, когда никакой внезапности нет. Но это сделано намеренно и не считаю этот какой-то ошибкой. Это дело вкуса.

«Выглядела она, как помесь крокодила с волшебником» - это снова похоже на иронию. Но все равно звучит как-то не очень, например, как помесь обезьяны со столяром, помесь табуретки с жабой.

Разговор между Сульсаш и героем отчасти напомнил, как рассуждение вслух. Они как  будто продолжают мысли друг друга. В целом Сульсаш не хватает характера, пока что этот герой плоский.

На данном этапе прочтения у меня четко ощущается, то у героя совсем не мотива кроме выживания. Мотивы как будто наклевывались в виде происков родных и соседей.

Если бы он был заброшен в другой мир, то мотив бы обнаружился в попытки вернуться домой. Но герой заранее смирился с правилами. У меня как у читателя естественный вопрос, если все уже решено, зачем тогда вообще стараться куда-то идти? Ради интереса, что будет дальше? Отчего герой все-таки помрёт или каких вершин достигнет? А зачем ему это надо?

У меня уже родилась идея как хорошо бы, чтобы все это приключения кончилось тем, что Сульсаш и другие герои сами пленники игры и стали ровно такими, потому что прокачали возможности.

Спасибо за комментарий 

Привет всем! Очень тяжело дается повесть. Работаю и нет свободного времени. Вторую часть Оглашенного "бабахнула" в свой отпуск. Первая часть кажется мне несуразной, к сожалению. Хочу спросить, как получается у вас совмещать писательскую деятельность с работой/учебой? Ищите ли вы удобного момента или садитесь и сразу пишете? Еще хотелось бы поделиться тем, что вдохновение, как назло, приходит ко мне, когда я за рулем, что не очень удобно. Иногда при тихой езде надиктовываю в заметки: кусочки и сцены пришедшие в голову одномоментно. Как назло, они потом не приходят и слишком хороши, чтобы не записать. Таким образом, у меня очень много маленьких кусочков, которые приходиться сцеплять.

Ну, вот, мне сказали, что я слишком часто меняла обложку. Попробую исправиться в следующем месяце.  

Спасибо за совет. Я все поняла. К первой части Оглашенного у меня автор изображения будет Васнецов, какая честь 

Здравствуйте. Нет автора изображение, потому что это нейросеть. Действительно голуби символизируют для героя мир. В данном контексте нейросеть не захотела нарисовать мне второго героя: мужчину, который бросает камень в ворона, а лучше стреляет из пистолета (травматического). И это тоже показательный пример: один стремится к миру, другой – пока что отвергает зло. Но как известно зло в душе нельзя победить ни камнем, ни пулей, поэтому второму герою меньше повезло, но, надеюсь конец будет хороший. Вообще по жанру это больше для женщин. Хотя начало уверена, что будет нудное и банальное. Спасибо за комментарий. Вы первая за полгола, кто мне написал на авторетудей. Я рада 

Готова найти смысл в произведении (как школьная учительница: «Что хотел сказать автор?»). Поэтому предлагаю обмен отзывами. К сожалению, из-за ограниченийсайта не могу напроситься сама, поэтому пишите, предлагайте.

Привет всем! Готова обменяться рецензиями! Предлагайте варианты.