Антон Воробьёв

ИИ будет старшим братом человеку.)))))))) Как мы шимпанзе.

Спасибо большое. В долгу не останусь)))

Коммерческий ИИ творит чудеса – видел результаты. А тайный ИИ наверное еще более страшная сила. Маск не зря поднял тревогу. Возможно ИИ сейчас дает советы в военный стратегии и тактике. ИИ дает советы в экономике. А вот интересно смог бы ИИ выигрывать на Уолл-Стрит? Можно было бы разогнать трейдеров по домам. Или ИИ может вести банковское дело? Можно было бы разогнать банкиров. Думаю все разработки ИИ в данном направлении либо притормаживаются, либо прекращены. Представляете каждый желающий может начать с десяти долларов и стать миллионером за полчаса. И тогда можно обанкротить большинство обычных бирж и банков. 

Вы не знаете есть ли какой-нибудь финансовый ИИ? 

Алчность. Нашим бизнесменам нужно вспомнить свое бандитское прошлое, но теперь грабить не внутри страны, тут уже все поделено, а вовне. Они должны поверить, что сами могут наказать запад, могут поставить его на колени и грабить. В бизнесе конкуренту не целуют ручку в глубоком поклоне, а выбивают зубы. Нашим симулякрам от бизнеса, которые не умеют конкурировать и отстаивать в экономических войнах свои интересы, конечно будет тяжело. Но среди них есть реальные бандиты. Пусть уничтожать каналы сбыта, логистику, захватят рынки, как в 90-е. А чтобы был стимул разрешить им грабить запад.

Нужно выигрывать за явным преимуществом. Враг на протяжении столетий ведет так дела. Ведет войны только с теми, кто на десять голов ниже по технологическим возможностям. 

И второе. Нужно дать обещание нашим бизнесменам, что они смогут разграбить запад по полной. 

Когда враг превосходит тебя по мощи, нужно искать слабые места. Слабые места – обратная сторона мощи, потому что всегда будут зазоры, щели, и недочеты. Показательно как развалили СССР и воют с Россией его же летальным оружием.

Запад Титаник, а мы Айсберг. Запад всегда переоценивал свои возможности, так устроена их психология и система. Реслинг. Потешные бои с грозным видом. 

Слабое место – зависимость от спутниковой группировки. Лучше пожертвовать своими спутниками, но уничтожить единым атомным взрывом всю спутниковую группировку врага. Либо хлопать РЭБами один за одним спутники врага. Они небольшие и ничем не защищены – я имею ввиду старлинк. 

Безглазый реслер – жалкое зрелище.

Никто не говорит отказываться от летального оружия. Но нужно сместить акценты.

Придушить, но не убивать.

Главная мощь Америки в станке. Можно с потрахами скупать любую армию мира, как в свое время были скуплены советские генералы армии и КГБ. Это и есть нелетальное оружие. США просто пользуется им вовсю. А мы все говорим, что нелегальное оружие невозможно.

Интернет и средства СМИ, Голливуд – могут свергнуть любое правительство и помочь захватить любые территории, да так, что население будет радо рабству, как в Японии или Южной Корее. 

Мы как раз, то отстаем, делая ставку только на летальное оружие. 

Мы победили в войне с Гитлером. Но все жертвы были обесценены в 90-е годы. Нелетальная победа над ядерной державой за счет нелетальных "жвачки и джинсов"

Радиационное излучение в малых дозах присутствует и во время загара.

А вот если вы вдохнете радиоактивную пыль или она войдет через кожу, то у вас появляется персональный реактор, который на протяжении сотни лет будет излучать внутри вашего организма. Не дай бог, конечно.

Было взорвано несколько тысяч атомных бомб. Радиоактивная пыль распространилось по всей Земле. Теперь это лотерея. Никто не застрахован. Даже королевская семья Британии.  

Желающие развязать войны будут появлятся вновь и вновь. Тем более, кого вы собираетесь убивать – старика двухтысячелетнего? Его детей или внуков? Может жену или жен? 

Сама система порождает войны. Конкуренция это младшая сестра войны. Для запада нет игр с ненулевой суммой. У них всегда должен быть победивший и проигравший. Ложь как доблесть на войне. И когда мы будем продолжать убивать, мы будем играть в их игру. Бесконечно.

Нужны принципиально новые решения, которые обесценят результаты войны. Нет войн, нет закзов на оружие и те, кто привык разжигать войны теряют финансы, активы и власть. 

Нужно бить по "глазам" по спутниковой группировке. Нужно бить по кабелям, через них идет финансирование оранжевых революций, нужно бить по каналам логистики. Сбивать разведывательные беспилотники в любой стране. Нужно парализовать систему управления. И все это с минимальными жертвами.

Все пленные должны отбывать трудовую повинность на протяжении десяти лет, а попутно учить русский язык. Жрать и жить захотят выучат. 

Нужно сделать выгодным захват противника в плен. Пленных отдавать нашим бизнесменам, пусть платят за каждую голову. Это сверхвыгодно.  

И кинуть немалые ресурсы на нелетальное оружие. 

РЭБ тому пример. Не нужно останавливаться на достигнутом. Сделать нашим фирменным стилем. 

Да не убивать, но пусть десять лет в нашем рабстве, будут им страшнее смерти. 

Вы когда выбираете соус к шашлыку, вы же делаете это осознанно. Вам нравится именно этот соус. Голову можно было и не показывать, или показать не так мерзко. Можно было выбрать тысячи добрых детских книг. Можно было не делать детей в фильме уродами. Ноа Быков выбрал именно эту книгу.  Если что.

При чем тут добыча? Запасы! Или так США тырит нефть по всему миру и  выдает ее за добытую у себя. Сирия и Ирак. США без своей железной дубины своей армии и флота, не смогла и час просуществовать на том уровне потребления, который у нее  есть. Запугала весь мир.

Большая часть товаров произведена на в США, а в Китае. Т.е. США это нахлебник, лузер, притворяющийся богатеем. Про долг не вспоминаете? У меня был такой знакомый. Насшибает у родственников денег и ходит перекладывает пачку денег из одного кармана в другой, выпендривается перед девушками. А сам нищий и безработный. Так вы вроде не похожи на впечатлительную девушку.  

Правильно. И не в вспоминайте про долг США перед всем миром.  А то тема в которой вы находитесь сильно смахивает на пропаганду. 

США – жирный и неповоротливый хряк с манией величия, представляющий, что он олень. 

Бог дал талант и учителю и ученику. Но сначала учитель его похоронил и поддался искушению катиться по наклонной, а за ним и его ученики. 

Отличник и сам добьётся своего. Зачем тогда нужен учитель? 

Ни одному ребенку не нравиться учиться. Вернее так, вначале у детей горят глаза, они часто задают вопрос: "Почему?" Но после второго класса дети понимают, что школа тюрьма. И учится это больно и неприятно. И задают вопрос "Зачем?"

Наша школа тюрьма и для учителей и для учеников. 

Интереса нет к предмету ни у кого. 

У каждого свой талант. Задача учителя найти его. Но дело не в этом. А в установках учителей. Они просто загнанные и уставшие от жизни люди, такие старики которым лишь бы поспать. И цели у них соответствующие. Лишьбы отчеты сдать, контрольные провести, да еще дома нужно подзаработать на репетиторстве. 

Какие там творческие планы и таланты у учителя. Он бездарь.

А кого штампует бездарь – правильно бездарей. Замкнутый круг.

Бумага. В ней США велики. А вот газа, леса, нефти, урана...у них нет.

А бумаге рады только любители гаджетов и джакузи.

Пьянство – тяжелое наследие войны. Фронтовые сто грамм сделали свое дело. Вы родились в мягкой и комфортной среде вам не понять. Но а сейчас закладок в каждой заброшке, дети на вэйпах с десяти лет, наркомания переплюнула любой алкоголизм из СССР. Очнитесь. 

Купите сейчас однушку в Москве. С жильем  и в США и в Британии и в Швейцарии или Сингапуре всегда было плохо. Но нигде не давали жилье бесплатно. 

В работе было гораздо больше смысла. А вот МММ – это как раз то влияние запада, экстрасенсы тоже. Разваливали страну. Бандитизм культивировали. Это у же не СССР.

Если сейчас всех колдунов и магов вытащить и посмотреть сколько людей пьют мочу и верят в третий глаз, то поверьте их будет больше в тысячу раз. 

В 20 лет пацаны уже имели свою семью и работу, профессию. 

Сейчас в 20 лет человек только впервые яичницу себе готовит и то вызвав курьера.

Инфантилизация на лицо. 

США что ли процветает? Вы побывайте в Китае сначала. 

Можете не продолжать. Реальность не ваше. Вам туда в игры компьютерные. Там и Китай загибается, и в СССР не было своих компьютеров. 

Зомби реальны. Байден умен и молод. США во Вьетнаме и Афганистане победили. Наркомания не убивает в США больше людей, чем во всем мире вместе взятом. Виртуальная реальность. Боинг не обделался на весь мир со своими самолетами. 

Он и у меня оставил неприятное ощущение. Будто побывал в голове у нездорового психически человека. Бред. Вспомните кабанью голову Бррр. Режиссёр был болен. И похоже ненавидел детей. 

Понятно. В Китае тоже цензура, только вот он обогнал и Россию, и США. Логика вам отказывает похоже. 

Вы предлагаете бездарным преподавателям платить зарплату, почему бы им не пойти и не поработать менеджерами, раз могут только легких учеников учить? Может хватит нянькаться с безграмотными в педагогике преподавателями. Может их нужно выгнать? А талантам платить в два раза больше. 

Это по вашей же логике.

Друзей нет. Инфантилизм вплоть до 40. Ипотетечное рабство. Интересной работы нет, есть только на которой деньги платят. Армия слабая относительно СССР. Нас трамбуют везде, даже прибалты хамят. 

Комфортная бессмысленная жизнь.  Конечно лучше. Гораздо. 

Как вы думаете, если бы вы оказались в СССР-2024, там бы не было ваших компьютерных игр и культуры? На коммунистический Китай взгляните и все поймете. По всему миру "умниками" давно называют китайцев, а не американцев или русских.  

Деградировать всегда комфортнее, чем совершенствоваться. 

СССР – это первое некапиталистическое государство, понимаете первое. Никто не знал как его строить, только в теории. И мы несмотря ни на что его построили. Путь не идеальное, но это было государство справедливости и братства. Вы смогли бы лучшее создать, или верх вашего умения брать ипотеку под бешенные проценты и боятся вылететь с работы, работать без отпусков на строгого и алчного дядю. Что бы вы построили? 

17-24 Гражданская война, далековато от идеала. 25-34 восстановление после гражданской войны, индустриализация напряжение всех сил, жить по сравнению с царской Россией гораздо свободней и главное есть перспективы, 34-37 уже ясно, что будет война, идет подготовка к войне, в стране полно сочувствующих Гитлеру и ждущих его прихода, идет борьба с предателями. Тоже не идеальное время. Дальше война – на фронтах погибают сильные, честные и умные. Дальше восстановление после войны. В каждой семье есть погибшие. И вот они максимально приближенные к идеальным 60-е. Гагарин в космосе.  Дальше после предательства Хрущева, начинается медленное сползание страны к капитализму. СССР не смог спокойно прожить ни дня. Со всех сторон было агрессивное давление, угроза термоядерным оружием и т.д. В 80-е верхушка прогнила абсолютно. Страну готовил к крушению. 

Дети должны расти. Ранняя свобода – и вот пальцы в розетку, прыжок с высотки, или отравление наркотиками – были свободными, как ветер, но не долго. Вот где ужас! Хот я не для всех. 

Мы, начиная с 80-х активно шли к рыночной экономике и западному пониманию прав человека и либеральности. В школах начинался новый этап. Учителя самоустранялись от таких явлений, мол дети сами должны во всем разобраться. Роль воспитания отодвигалась на второй план. Что мы сейчас и имеем. Учителя никто не уважает. Все проблемы в школах разруливают полицейские. 

Именно оттуда и взялась. Что такое дедовщина – это и есть уркагановская культура. Откуда само слово старшаки? К 80-м много вышло урок, и Брежнев пообещал своим дорогим американским друзьям, что станет более правовым и навыпускал урок, а те пришли и начали навязывать свои првила молодым пацанам, показывать как это круто. Вы были совсем маленьким и не могли понять откуда идет такая игра. А она была как раз-то с зоны. Травля новеньких, проба их на зуб, издевательства и травля. 

Сами подумайте, откуда в 90-х этот всплеск преступности? Его готовили в 80-х. У меня точно были пример приблатненных пацанов в нашей школе, которые отнимали мелочь, избивали детей, собирали вокруг себя прихлебателей, повязывали их мелкими преступлениями. 

И стрельба была? И такое в каждом классе было по всему союзу? Что же в храбрейший не вступались за мальчишку – стояли и наблюдали. К 80-м в школы начала проникать уркагановская культура. Это я помню. В школе были хулиганы, которые были приближены к отсидевшим. Они держали школу в страхе. Но коллективной травли не было. Дети были добрее. 

С сегодняшним днем не сравнить. Охрана на входе, решетки, камеры. Это тоже вам вспомнится где-то в советских школах?

Интересно. И очень разумно. Хотя Быков нес другую истину, другую сермяжную правду интеллигента. Он пересказал историю предательства Христа. Если  эту историю подвергнуть вашему анализу и здравому смыслу, то получится, что Христос – лопухнулся. 

У Быкова были свои мотивы. Дед Чучела несет "культуру" дореволюционной России, когда и пряники были слаще и вода была чище. Он символ "совести" и "доброты" старой России. А тут "железная кнопка", почти "стальная", т.е. старшие считывали Сталина и его подчинение личного общественному. И Маршаковское "детки из клетки" из смешного цикла стихов про вполне милых и веселых зверей в зоопарке, переделано Быковым в концлагерь. 

Быков – типичный радикальный либерал, который за "свободу личности" любому горло перережет. Не дали бедолаге себя реализовать в Советском Союзе.  

Школьники же считали эту историю по-другому. Они просто захотели стать такими крутыми,  модными, и весёлыми. 

Чучело никому не понравилось, кроме Быкова. 

Мальчишка предал класс как раз из-за того, что считал себя крутым. Он в тот самый момент говорил правду. Он не хотел унижаться и вилять. Поступил, как крутой пацан.

И возможно он знал, что ему не поздоровится. 

Но тут вмешалась легкомысленная влюблённая дурочка. В благородство сыграла. И думала, что за благородство получит награду – любовь.

Так себе поступочек. Гаденький и себялюбивый. 

Но у Быкова своё понимание благородства и милосердия. 

Это не было массовым явлением. В то же время в царской России или в западных школах – это явление массовое и постоянное. Посмотрите любой подростковый американский фильм. Так что именно в социальном строе дело.

Вам не повезло. Школа видимо была не из лучших.  И еще у вас не хватило характера прекратить это все. Свою трусость гораздо легче оправдать и спихнуть на плохой коллектив. 

Я не помню ни одно случая коллективной травли. Драки были. Да. 

На второй год никто не запрещает оставлять. Это делается преподавателями и директорами школ, чтобы не портить статистику. Это их нечистоплотность. 

Причина неуспеваемости в том, что большинство преподавателей читает предмет, только для отличников и перспективных, они тарабанят предмет, идут как экспресс, без остановок. А вы должны понимать, что если ты не понял одну тему по математике, например, то дальше непонимание будет нарастать, как снежный ком. А преподавателю наплевать, понял ты урок или нет, и даже больше, ели не понял приходи вечером на репетиторство. 

Сейчас идет натаскивание на ЕГЭ. Нет никакой романтики предмета. У прподов нет желания "зажечь" учеников, дать им возможность полюбить предмет. Нет на эту "ерунду" времени, нужно натаскать на сдачу ЕГЭ! 

Многие дети могут освоить большинство предметов, но их просто списывают в определённый момент со счетов и тянут, чтобы дать пинка поскорее. Преподаватель пошёл слабенький и жадноватый. Он сам ничего не понимает в смежных предметах или в далеких. Географ туп в математике, хотя математика нужна в географии. Физик туп в музыке. И так далее. Учителя узконаправленные и узколобые.

Дети несут на себе груз ошибок взрослых. И конвейер работает непрерывно, выбраковывая зачастую умных и талантливых детей, с самого начала внушая им комплекс неполноценности.

Школа перегружена ненужными знаниями. Кроме того, мы заставляем детей вникнуть в то, во что многие ученые вникали десятилетиями, за пару уроков.

Система формализована, она никого ничему не учит, кроме как ненависти к системе, а после и к государству. Отличников гораздо меньше, чем "неуспевающих" и все они будущие карьеристы.

Образование абсолютно не выполняет своих настоящих функций. Имитация бурной деятельности. 

Фигеют только те, кто склонны к этому. Фигеть от слова – фига. Но на АТ есть люди, которые могут и более яснее выражать свои мысли. Это же литературный портал, а не уркогановский. 

Профессию любят не за деньги. Учитель – это призвание. Нужен особый талант, особый слух и чуткость, как у музыканта. 

Большая часть идет в преподаватели, потому что считают, что ни на что больше не годны. Мол, раз учился хорошо по математике, то и преподаватель из него получиться хороший. А по математике он учился хорошо, потому что был зубрилой,  а не потом что любил математику. Так и по остальным предметам. 

Бездарь идет в преподаватели изначально. Он понятия не имеет, как воспитывать и учить детей, он и не любит детей, считает их изначально ленивыми и глупыми. 

Знаю я таких преподавателей. Они выбирают из всего класса самых послушных и более менее знающих предмет и читают только для них. Большая же часть класса не понимает, что преподаватель говорит. А препод знает об этом и продолжает тарабанить, совсем не заботясь по понимании урока (тот, кто не понял – ценный материальный актив, вечером придет на репетиторство). Он как скорый поезд идет по расписанию. Он же предоставляет услугу. Ему некогда заморачиваться на эффективность, я уже не говорю о романтике самого предмета, которую должен донести каждый учитель. Это уже давно похоронено. 

Доблесть настоящего учителя не в том, чтобы отличников клепать. Доблесть учителя как раз-то в том, чтобы из двоечника сделать троечника, а потом и хорошиста.

Преподаватель пошел мелкий и слабый. Он готов работать на хорошие отчеты. И еще раз повторю – он не любит детей. Так что он тогда делает в школе? 

Пусть идет в большую жизнь. Докажет, что он может сам чего-то в ней добиться. 

Не любить детей и не считать их всех талантами – это профнепригодность. 

И он тоже. Уже тогда с помощью банка "Чейз", открытого в Москве выдавались деньги, и предоставлялась возможность снимать "нужные" фильмы, поддерживались "свободные" режиссёры типа Тарковского, тот умудрялся и на народные деньги, причем немалые, снимать свое "хоум-видео", с нужным вектором к "правозащитности и свободе". Внутри страны было полно сил, которые исподтишка поддерживали новые "моральные" стандарты, хотя внешне делался вид, что чиновники от кино за "добро", за "светлое будущее".

Не нужно недооценивать силу кино. 

Фильм Быкова заточен под нужные цели. И эти цели работали на развал. 

Нет бездарных детей. Есть бездарные преподаватели. У нас они теперь такие инфантильные и заточенные на личную выгоду, что я бы назвал эту систему "шкет учит шкета". Для преподавателей должны быть соответствующие стандарты. Не сдал переходной экзамен по доброте, справедливости, любви к своей профессии – нечего просиживать штаны – вон из профессии в курьеры. 

Образование должно быть бесплатным, как воздух. В нашей стране должен быть культ образования и воспитания. А у нас культ денег и крутизны. Если в основу всего ставить только деньги, то на выходе будем получать только деньги. 

Верное наблюдение. Мы сами позволили и продолжаем позволять навязывать нам американскую модель отношения к детям. Они корёжат их с самого малолетства и нам предлагают. И мы продолжаем идти куда они нам указали, судя по современному кино для молодых, российского производства.  Бондарчуки и Эрнсты – продолжатели дела Быкова. 

Мы отреклись от своих святынь, теперь пожинаем плоды. 

А может причина в завышенных требованиях в школе, в формализации процесса, в его полной "не одухотворённости"? Важна не суть, важна форма. Ребенок – дитя своего окружения и соц.сетей.

Хотите дать "по попе" заберите смартфон. 

И физически бить ребёнка нельзя. Он сразу считает, что насилие это единственный способ решать проблемы. 

Уважение к старшим. Родители должны учиться вместе с детьми. Заниматься с ними по всем предметам. Снова пройти школу, но уже, как взрослые. Если отец понимает географию, то скорее и его сын будет понимать. 

Значит должны быть дорогие элитные школы, для богатых родителей и школы для нищих? Вот что нужно! И второе, нужно прекратить вседозволенность! Получше контроль, побольше камер, побольше карательных мер. В этом же суть образования и воспитания!

Повышение цены за образование не гарантирует его качества. Преподаватели, зачастую, преподают сквозь рукава, просто "тарабанят" свой предмет и все, сколько им не плати. "Кайф" профессии учитель не в количестве денег, а в том, что учитель видит рост своих учеников. 

Высокие цены на образование абсолютно не гарантируют правильное воспитание, даже наоборот. Ребенок считает, что н купил себе "препода", и у того прав, как у ИИ. Мол давай бухти про просторы космоса.

Не работает система. 

Чем дороже образование, тем больше надменных и глупых. Чем больше контроль, тем больше уровень лжи и ненависти. 

Уважения не может заслужить тот, кто куплен. А именно на уважение держится воспитание. 

Да есть. Почему именно 9,8? Есть ли антигравитация. Что раньше было – искривление пространства, а потом туда начала скапливаться масса, или наоборот, масса создавала искривление. 

Притяжения нет. Есть постоянное падение в искривленное пространство-время. И значит есть только инерция. В связи с этим еще кучу вопросов.

В вас не стреляют пока законы не поменялись. А они уже скоро поменяются. Если вы не будете трасгендером, то вас легко может каждый полицейский шокером бахнуть.

Не нужно говорить мне, что радиоактивная пыль полезна, точно так же как американские ученые убеждали всех что радий полезен для здоровья. Грош цена ваши оценкам.

Радиационная пыль накрыла прежде всего сами США. И пусть американскому населению в очередной раз впаривают, то что радиация полезна. Видимо население заслужило такое к себе отношение. США кстати, тоже никому не нужно, все бы с радостью избавилась от его 800 баз по всему миру. 

США мясник, это доказал и Вьетнам, и Афганистан, и Ирак, и Корея, и Палестина. Вот кого бы нужно было по закону шокером жахнуь за военные преступления.

Но в США так законы написаны, что военных преступников нельзя осудить, да и богатеев тоже. Суд  и законы пишутся для богатых и сильных. А для вас шокер.

Ядерная война уже была. Тысячи ядерных испытаний проведены и радиоактивная пыль распространилась по планете, вызывая рак. Вы серьёзно полагаете, что опасность термоядерных взрывов в мощности? 

Земля расширяется – это и еноту понятно, материки расползаются. Не было никакой Пангеи.

Но это процесс постепенный и в течение десятков лет совсем незаметный. Он может быть заметен только на протяжении тысячелетий. А то, что сейчас происходит, явно вызвано активностью Солнца. Вы не слышите каждодневных сообщений о вспышках на Солнце. Раньше американцы считали, что это настолько редкое явление, раз в восемь лет, что легко посылали астронавтов на Луну, зная, что первая же вспышка уничтожит их. Игра в рулетку. 

Нелетальное оружие есть – электрошокер, усыпляющий газ. И это только на поверхности. 

Человек хрупок. Просто убивать легче и дешевле. 

Я уверен, если это сделать государственной политикой и философией – это нас выведет на такой уровень морального превосходства, что все поймут что США взбесившийся мясник.

Про атмоное оружие, тоже говорили, что такое принципиально невозможно. Но нужны были только деньги и ресурсы – оно было создано.

Так и здесь. Нужно убедить руководство, как это когда-то сделал Эйнштейн, что такое оружие можно создать. 

Вы не можете утверждать, что его нет и не будет, без экспериментов. 

Тем более жирный американский полицейский с шокером быстро бы вас переубедил, выстрелив в вас зарядом.

Эфир – идея старая. Нужен опыт, который поможет понять природу инерции. 

Если под огромным кораблем возникнет пузырь из газа, то корабль затонет, просто провалится в газовую яму. В треугольнике и испытывали подобное оружие. 

Тоже самое и с воздухом, на высоких скоростях он становится похожим на жидкость. Ракета  попавшая в пузырь со сниженным в разы давлением просто провалится, у нее тоже есть крылья для управления.

Вы не хотите искать. Вы уже все нашли.  

Изобилие никого не сделает лучше. Стругацкие долго думали, что воспитание может создать нового человека, а потом пришли к выводу, что генетику не перебить никаким воспитанием, что лучше свободного рынка ничего быть не может. 

Иллюзия в том, что кажется что тот, кто называет себя ученым действительно им является. Человек в белом халате не обязательно доктор. Научное сообщество кишит псевдонаучным бредом с наукообразным языком. Развелось столько желающий получить грант или новбелевку, там просто мрак. И то, что они несут с умным видом и сопровождая формулами порой страшнее всякой мистической чуши. 

Зачем давать неизвестной субстанции такое название "Темная". Мы не знаем, что это и как он выглядит. Оно только в математических выкладках.

Но оно красиво названо "Тёмная материя". Почти как "Тёмный лорд" или "Чёрный континент". Галимый пиар и возможность поклянчить гранты у институциональных инвесторов. Мол мы щас такое откроем!!! Вы ахните!!! Вы будете бессмертными и здоровыми, если мы вам намажем на бутерброд тёмной материи. 

Наука, как и всякое хорошее начинание в эпоху безраздельной власти банкиров, медленно вырождается. 

Ньютон отказался от женщин, чтобы вступить в коллегию, бегал на побегушках два года, потом лишь стал учиться, он посвятил свою жизнь науке. Сравните с каким-нибудь новоявленным профессором, который получил звание за то, что он трансгендер-негр по ускоренной программе.

Настоящая наука давно не публична. А в эфир выкидывается разная чушь – завеса.

Сюжет был бы более навороченный. ГГ жив только внешне. Сердце не бьется, кровь не пульсирует. В эротические игры не сыграть, а он скрывает свой недуг. Вот здесь драма, вот здесь сюжет и новизна. Как он выпутается и "оживёт"?

Чем дальше от Земли, тем легкодоступней "великие" открытия. Тем ближе Нобелевка, премия того самого человека, который по всему миру поставлял тротил для войн. Западная наука – продажная девка капитала и относиться, к их "открытиям" нужно соответственно. Поразвлечься, помотросить и бросить. 

Но за пост спасибо. На лит портале на дух не выносят науку. Тут правят магия и эльфы.

Справедливость не должна быть выше Гуманности. Но Зло всегда выше Гуманности. И справедливости ради нужно отметить, что пока Справедливость насиловал Зло, Гуманность сидели и хныкала в уголке, потягивая стыренный в баре котельчик, в совершенной безопасности. Рядом сидела Трусость. 

Жаль, что ГГ попал не в мертвое тело.

Дело в том, что я фантаст. Пост начинается со слов "Что если". Удивительно как агрессивно отреагировал лит-портал на идею "нелетального оружия". Путь к миру у тех, кто меня минусовал идет через кровь, через убийства. Идею с исследованием инерционный среды, это не то же самое, что и эфир, я выразил не только на этом портале. Основа разрушительной силы – инерция снарядов и ракет. 

Моя философия – только разработка превосходящего нелетального оружия остановит войны. Другого выхода просто нет. Дальше только тьма. 

Итак Солнце пришло в активность.  От него исходят протуберанцы накрывающие Землю и гравитационные волны, в которых наша Земля "качается", это легко понять по пришедшим в активность вулканам, по многочисленным землетрясениям, по изменению климата, еще вдобавок человечество стремиться себя уничтожить.

Всегда будет человек, который просидел в тайге и ни с одной войной не столкнулся. Но по нему судить не стоит.

Война очень быстро набирает темп и переходит в стадию малоконтролируемой эскалации. И это вам будет уже не вторая по разрушительной силе. В сотни раз больше.

Нужно выбить из под разжигателей войны основу. Нужна воля, для того чтобы сделать убийства невозможными технически. Иначе – всех в помойку. 

Инерция в учебниках физики в школах поэтому и описывается невнятно. Я читаю много больше литературы по физике, чем школьные учебники. Инерция – до сих пор осталась без объяснения. Многие, прошедшие  через жернова нашего образования берут все за данность. И поэтому с полной уверенностью говорят о том, что инерция дело простое. Достаточно вопроса, почему при изменение направления, тело стремиться вернуться на траекторию? И вся уверенность пропадает не только у обывателя, но и у именитых физиков. 

Один из ответов от именитого физика, о котором не упоминается в школьных учебниках, чтобы не мутить умов, и заключается в том, что инерция – следствие притяжения всех объектов во вселенной. 

Наши учебники готовят не мыслителей.  

Так вот. Моя идея проста. Инерция – не свойство объекта, а свойство среды, но не в понимании, воздух, вода, а в понимании эфир, абсолютный вакуум, который вовсе не пуст. Инерция – свойство самого пространства. 

Это гипотеза. Не всем дано понять идею. Особенно троечникам с последних рядов. Им смешно. Им весело и хочется гоготать. Но я к таким привык.

Мой пост своеобразный фильтр. Он жестко отсекает тех, кто не в теме. Тех, кто не понимает, что такое гипотеза. Тех, кто привык только пользоваться плодами науки, не зная даже принципа распространения радиоволн в пространстве. Этот факт тоже говорит, о том, что световая волна, например, распространяется в той самой среде. 

Спасибо за ответ. Но вы не прошли фильтр. 

У-у-у!!!! - вылезая из пастели, надевая тапки и протирая сонные глаза, протянула толпа, состоявшая из одного человека и одного ИИ. 

Подойдет. Методика годная. Рабочая.)

Бог вернулся на землю в виде человека. И был ужасно оскорблен. Бросился бог вырывать языки у Землян за неправильное произнесение слова "жульен". Мало кто уберегся. Все ждали одного. Когда же Бог уберётся восвояси.  

Вы очень быстро обозвали человека к которому зашли в гости. Вам бы нужно задуматься о своем странном поведении. Вы так и не ответили на безобидный вопрос. Есть ли у животных душа? В этой ситуации вы выглядите крайне неприглядно.

Вы всех в этом посте назвали свиньями. Вы в своем уме? 

Возле костра, после того как племя наелось вдоволь жаренного мамонта, все ждали рассказа об охоте. Как это было. И тогда появлялся рассказчик, не самый сильный, не самый храбрый, не тот, кто убил мамонта последним и жестоким ударом дубиной. Он был просто болтлив и умел подбирать метафоры. Вот в этот момент у первобытных и зародилась душа. Рассказчики – именно они сделали это с безобидными зверолюдьми. И тогда к боли от покусанной волками ноги прибавилась боль позора от неудачного первого рыка, который привел к промаху. Рассказчик добавлял своих деталей и мог либо возвысить охотника либо унизить. И тут появился Союз Писателей!!!!