
Написал(-a) комментарий к произведению Самый лучший пионер: Том второй
по существу у вас лютый бред один.. но время свободное есть, посему извольте: 1. почему герою не может понравиться японская девочка? потомучто некий Юрий не в курсе как легко в подросткоом возрате возникают и заканчиваются симпатии? 2. Наука пока еще не знает в какой степени наше мышление остоит из сформированной личности а в какой - из состояния коры головного мозга, серого вещества, уровня гормонов и т.д. поэтому авторы про попаданцев могут на эту тему заклепочника Юрия тупо игнорить.. 3. - почему школьник не может полоску морской капусты назвать листком? Юрий запретил? в общем стандартный набор заклепочника у вас, даже времени стало жаль потраченного, засим откланиваюсь
Написал(-a) комментарий к произведению Самый лучший пионер: Том второй
1. я понимаю, что для вас это не аргументы..я и пишу тут для тех кто способен со стороны и объективно посмотреть, а не только для вас 2. Заклепочник - читатель, который сосредотачивается на несущественных для книги мелочах и выносит по этому поводу массу оценочных суждений.
По аргументам тоже кое что расскажу - вы утверждали что герой ведет себя не как взрослый человек, а как подрсток - я указал вам что мышление человека может зависеть не только от сформировавшегося сознания. но и от состояния мозга, гормонов, серого вещества и так далее... так как у нас в сюжете организм и, в частности, мозг подростка - отсюда и такое поведение с мышлением.. далее. затем вы возмутились тем что герой выбрал девочку японку. забыв про Таню, я вам указал что подростки довольно часто меняют объект привязанности опять таки в силу воздействия бушующего организма. ну а что касается морской капусты тут да, герой называет листком капусты . то что по сути является просто полоской.. вы ему эту косность мышления не простили - а я не вижу в этой небольшой оговорке ничего страшного..это всего лишь вопрос эстетичесой позиции.. Хотя, если вам нравится упорствовать в собсвенных представлениях и выдавать их за константу - извольте))