HOMO REACTUS: человек безумный
дефицит внимания, охват внимания, ошибки общения, продуктивное мышление, психология общения, развитие личности, расширение сознания, творческие способности, улучшение памяти
Кто я? Где я? Какой я? Почему я такой? Как исправить? Как улучшить? Как испортить?
Вредные советы по превращению жизни в ад.
Инструменты, техники, чек-листы для самоопределения, самоисследования, коррекции, моделирования, реализации, обратной связи.
Эзотерические ловушки предназначения, смыслов, осознанности.
Цикл памяти, механизмы и уровни понимания; причины когнитивных ошибок.
Авторские теория интеллекта, теория сознания, теория памяти, теория любви.
Критика моделей личности и теорий мотивации.
Философские представления о природе человека, его месте и времени в мире; социально-психологические исследования познавательных систем; мифы о личности; показатели уровней сознания.
Вредные советы по превращению жизни в ад.
Инструменты, техники, чек-листы для самоопределения, самоисследования, коррекции, моделирования, реализации, обратной связи.
Эзотерические ловушки предназначения, смыслов, осознанности.
Цикл памяти, механизмы и уровни понимания; причины когнитивных ошибок.
Авторские теория интеллекта, теория сознания, теория памяти, теория любви.
Критика моделей личности и теорий мотивации.
Философские представления о природе человека, его месте и времени в мире; социально-психологические исследования познавательных систем; мифы о личности; показатели уровней сознания.
Примечания автора:
«Человек реагирующий» живет как «автоматический переключатель». Послали – пошел. Соблазнили – купил. На какую кнопку нажали, то и включили. Проблема в накопленном непонимании, запутанности представлений, отношений, восприятий. Все это приводит к последовательной блокировке восприятий, чувств, эмоций, ощущений, понимания. Так получается человек, который способен лишь «огрызаться» на внешние стимулы.С ясной (светлой, пустой) головой можно освоить новые профессии. Можно перемоделировать свой интеллект из «апостериорного», аналитического, резюмирующего в априорный. Можно так изменить мышление, чтобы перестать накапливать и оценивать опыт, и начать планировать, экстраполировать, творить.
Творческое мышление равнозначно продуктивному мышлению. Продуктивное мышление означает мышление категорией «продукт». «Что я могу создавать, производить, предоставлять, годное для обмена с другими».
Книга задумана как «терапевтическая», проясняющая и вдохновляющая.
- Предисловие
- Часть II. Никто. Кто-то. Я.
- ● Книга VIII. Как испортить?
- Глава VIII.1. МаниЯпуляции
- Глава VIII.2. Перверзии общения
- Глава VIII.3. Адские стратегии
- Глава VIII.4. Токсичные тактики
- ● Книга VII. Как улучшить?
- Глава VII.1. Моделирование
- Глава VII.2. Управление реальностью
- Глава VII.3. Созидательность и поток
- Глава VII.4. «Я» как продукт
- ● Книга VI. Как исправить?
- Глава VI.1. Оценка готовности
- Глава VI.2. Интеграция реальности
- Глава VI.3. Многомерная инвентаризация
- Глава VI.4. Учиться общаться
- ● Книга V. Энтропия реальности
- Глава V.1. Стражи хаоса
- Глава V.2. Упорядочивание
- Глава V.3. Разрастание
- Глава V.4. Дендрарий познания
- Часть I. Небытие. МожетБытие. Бытие.
- ● Книга IV. Почему «Я» такой?
- Глава IV.1. Пролетарская мораль
- Глава IV.2. Ошибки понимания
- Глава IV.3. Нарушения общения
- Глава IV.4. Особенности восприятия
- ● Книга III. Какой «Я»?
- Глава III.1. Количество души
- Глава III.2. Качество души
- Глава III.3. Непродуктивность
- Глава III.4. Критерии ре:активности
- ● Книга II. Где «Я»?
- Глава II.1. Расходный материал
- Глава II.2. Вершина эволюции
- Глава II.3. Научная мифология
- Глава II.4. Научность науки
- ● Книга I. Кто «Я»?
- Глава I.1. ЛюдоФобия
- Глава I.2. Конфликтомаг(н)ия
- Глава I.3. «Я»—тождественность
- Глава I.4. Расщепление сознания
- Заключения
- Приложение: словарь
Впервые опубликовано
Добавили в библиотеку
Читаю / слушаю
Отложено на потом
Прочитано
Не интересно
Сортировать по
Ошибка загрузки комментариев.