Петельки)
Автор: Дара ЛивеньКогда я пишу - я пишу. Когда я не пишу - я все равно пишу) Обдумываю, что взять в книгу из того мира, который сложился за несколько десятилетий у меня в голове, как показать эту картину читателю... Особенно хорошо это получается делать во время вязания.
Вязать я начала лет в шесть. Мне показали, как набирать петли спицами и крючком, простейшие приемы вязания, дали книжку по рукоделию (она старше меня раза в два), а дальше я пошла сама. И тогда же начала сочинять свои сказки. Потому что когда освоил прием и он у тебя начал получаться на автомате, голова освобождается от контроля за руками, и ее надо чем-то занимать. Я и занимала...
Как почти всякий приемный ребенок, я часто думала - а кто мои настоящие родители? Ну, само собой, поначалу это были какие-нибудь там король с королевой. А я вот их королевишна. Украденная и подкинутая. Сижу, как положено королевишне, с тонким рукоделием (нуууу, как бы не совсем тонким, но тогда-то казалось, что я ого-го-го!)) В светлице под строгим надзором. Вяжу вот, вышиваю (тогда же освоила), а где-то меня ищут. И обязательно найдут.
Сидение под замком в светлице составляло примерно пять процентов моей жизни. Остальные 95 занимала масса других не менее интересных вещей (жабу в чайнике помним, да?)) Особенно интересно было с папой. Он меня брал с собой повсюду: в лес и в поле, по грибы и по дрова. И коров пасти. И на пасеку. И под машину. И розетку менять (первую поменяла в те же шесть лет под его присмотром). И даже готовить меня научил он. Маме было некогда. У нее директорская должность, уроки, партийная организация... Ну, бывает. Справедливости ради - вязать и вышивать меня учила именно она.
Так вот о коровах. Вечером стадо пригоняли в деревню, и встречали коров мы. Дети в смысле. Собирались на перекрестке, сидели на бревнах и ждали. Но просто сидеть было скучно. И я начала рассказывать свои сказки. Не вот прямо про себя, а про маленькую принцессу, которую украли. Соображения хватило понять, что меня поднимут на смех. если я скажу, что меня у королевской семьи украли) Сказка понравилась, ее хватило примерно на неделю переживаний детворы. Не помню, как, но помню, что принцессу таки нашли)
Потом была сказка про голубую пантеру Бию. Из нее помню только имя) И понеслось... Сидя с крючком или выдергивая сорняки, я придумывала сюжеты. А потом на бревнах вдохновенно несла прекрасную чушь) Детям нравилось. Но они же все рассказывали взрослым... В общем, на меня стали странно посматривать. А потом мама сказала, чтобы я больше так не делала. Дети были расстроены, я тоже.
Но странным образом запрет подтвердил мои детские фантазии. Ага! Запретили! Значит правда! Значит знают, что я...
И по-нес-лось...
По мере того, как я училась в школе (и доедала сельскую библиотеку), до меня стало доходить, что Земля в общем-то не то чтобы большая, мои придуманные короли со своими королевствами на нее не влезают. Срочно нужен был выход!
Так где-то десяти лет от роду (это начало восьмидесятых, если что) я придумала теорию множественных миров. А раз их много...
В общем, это не лечится. С тех самых пор я вяжу и сочиняю свои сказки. Рассказываю их тем, кто готов слушать - благо, теперь никто не может мне запретить это делать) Иногда пугаю своих детей... Говорит мне как-то старший сын: "А вот куда исчезли драконы?"
Да никуда мы не исчезали, говорю...
Вот просто надо было видеть его взгляд! Взгляд ребенка, который узнал, что живет в сказке! Потом, конечно, сообразил, что я шучу. Но психологическая травма оказалась непоправимой.
Пишет, чо) У него уже свои миры, и достаточно интересные. И младший туда же...
Теперь, когда они, уже студенты, приезжают ко мне на каникулы, мы выходим на огород, иииииииии... Устраиваем мозговой штурм. Обсуждаем сюжеты, подбираем обоснуи, прорабатываем психологию героев. Соседи крестятся левой пяткой через спину, когда степной ветерок доносит до них обрывки наших оживленных дискуссий.
Ну, а кроме всего прочего, у меня всегда есть симпатичные вещички, которые можно надеть и поблистать красой королевской) Изрядно погрузневшей, правда, как-никак, полтинник на носу.
Вот вам сегодняшний выгул)