Немного мыслей о тонкой грани между гением и клиникой...
Автор: Мария СлавинскаяСегодня, при сдаче новой главы, у меня с моим драгоценным соавтором вышел тотальный холивар, и вот на какую тему: учитывая специфику созданного им "мира" и его законов в книге, я клятвенно обещала не перегружать текст описаниями и давать информации по минимуму... Своё обещание я клятвенно выполняла, стараясь как можно меньше отступать от того костяка данных, что "на гора" выдаёт мне Сумрак, но в итоге, когда он наконец-то взялся за просмотр итогового материала, оказалось что текст вышел чрезмерно "живым" и "объёмным"... Причём касалось это фактически половины исковерканного мною исходника...
Часа три я сидела со стоящими дыбом волосами и печальными глазами жрущей тот самый кактус мышки пялилась в монитор: сверяла вычитку и исходники, перелопачивала для сравнения уже поданный ранее текст и пыталась понять, откуда столько "пены", где зарылся этот адовый Цербер ужаса и агонии... и, надо сказать, я его всё таки нашла...
У моего "цепного пёсика" действительно оказалось несколько голов, которые по примеру того самого бревна в глазу были мною сразу не замечены.
Бревно первое: влияние окружающих событий.
В чём их роль? В чём вина? А, как оказалось, в том, что центральный персонаж, попадая в зону влияния множества внешних, мало связанных с его действиями факторов, вынужден на них реагировать. И уже на его реакции вынужден отзываться и окружающий его мир. Когда центровой персонаж один и обстановка вокруг него практически не меняется, объём событий не слишком заметен, мир остаётся "условно статичен". Когда же герой попадает в общество того или иного рода, ситуация резко меняется: он не один, события происходят не только зависимо от него. Появляются сторонние ветви развития, чужие реакции... Мир оживает не только для своего "великого потрясателя вселенной", он реагирует и на других своих "жителей": мир начинает "дышать". Итого: при переходе из статичной обстановки одной и той же местности и однообразных событий в "зону активной жизнедеятельности" реакция мира увеличивается в тригонометрической прогрессии... Как, собственно, и описательные объёмы её реакций... И это был первый залётный "бобик" имени меня...
Бревном вторым у нас оказались, как бы это смешно не звучало, диалоги!
А что же нам перекособочили безобидные диалоги? А в безобидных диалогах оказалась зарыта всё та же острая и болючая кость взаимодействий и реакций. Диалоги - это не просто литая стена из бесконечного трындежа бабушек на лавочках... Это и мимика, и жестикуляция, и реакция собеседников на слова! И реакция не только речевая, но и эмоциональная, и физическая. И ладно бы, если собеседников двое... а если - трое, четверо, пятеро? А если каждый из них стремится друг друга переорать в тщетной попытке донести до "глухого" соседа свою точку зрения? Или, хуже того - сыграть на слабостях и мозолях, заставив сделать его то, что надо именно ему, а не соседу слева или справа? Самой же отчаянной нотой в этой песне утопающего разума становится тот факт, что влиять-то пытается не центровик, а побочечники! И вот тут выгребается как Ктулху их болот та самая квота минимальных описаний, заранее заложенных в диалоги, и она тоже вносит свой неповторимый гиппопотамский объём в эту хрупкую лавочку чудес...
Третьим же, и самым моим любимым по сути, бревном стал... стиль изложения.
Как в своё время я клятвенно божилась моему "скромному еврейскому мальчику со скрипочкой", "партия навоза не делает!" И "партия" обещание сдержала в полной мере. Каюсь, в смысле создания миров, я тот самый обласканный всеми существующими безднами и карами перфекционист... Ну, не могу я и не умею не давать своему миру жизнь! Я не делаю калек принципиально! Мне совесть, мораль, религия, чувство прекрасного и ещё бесконечность иных причин не позволяют так низко падать и заставлять страдать от собственной убогости моё драгоценное детище... Дитя должно быть здоровым, дитя должно жить и получать от этого удовольствие! А значит - я пишу так, что бы оно оживало...
В качестве примера, сравните вот эти две фразы: "Он пропорол руку палкой и разодрал на ней рукав." и "Острый сук болезненно скользнул вдоль руки, распоров рубашку от локтя до запястья. На землю скупыми сгустками закапала кровь." По сути, оба варианта несут себе одинаковую итоговую информацию: появление раны и повреждение одежды... Но вот подача этой информации... Она меняет всё! Она может заставить смеяться и страдать, болеть и ненавидеть, любить и сочувствовать... Во втором "осколке мира" есть жизнь: на собственном опыте мы вспоминаем и невольно ощущаем этот "трижды проклятый" сук, который так не вовремя попался под руку, щипучесть внезапной боли, слышим треск ткани и лёгкий запах влажного железа... В тексте ничего подобного нет, но мы можем это увидеть и видим! Ведь разум - умный инструмент, в нём есть две важные составляющие, позволяющие нам создать то, чего не существует и, зачастую, никогда не создавалось: опыт и фантазия... а правильно расставленные акценты просто позволяют их деятельно подхлестнуть и заставить резво зашевелить конечностями в нужную сторону... Так и тут: в первом случае это просто сухие факты с толикой описаний, во втором - "описание действием", или как там это всё правильно называется в умных книжках по филологии...
В общем, не отходя от общей канвы и заданного объёма начальных данных, ваша подранная дворовая приблуда получила от любимого соавтора валенком по хребту... Не скажу, что сильно заслуженно, ибо в заданные параметры она уложилась: просто итог изрядно превзошёл ожидания, перевернул всё с ног на голову и радостно выкипел из маленького родительского горшочка... К худу ли, к добру - там узнаем....