Про чернила и навыки каллиграфии

Немного накатила ностальгия. 

Да, было время... Помню, сидим мы с Васяном за редутом под Бородино, французика какого-то доедаем... А, не, извините, не то. 

В общем, я был мал, а батина комната в то время целиком представляла собой готовый склад интересностей для растущего организма. И в какой-то момент я нашёл в отцовском секретере перо. Не, не зэковское. И даже не гусиное, которым писали наши пращуры. Это было уже вполне себе промышленное перо образца начала 60-х - деревянный лакированный стержень, весь изрядно удроченный и засранный тушью и краской (что неудивительно, батя с ним ещё в начальную школу ходил), со стальным наконечником, в который вставлялись, собственно, перья для разных задач - писать, али маливать. 

Тогда мне было лет девять или десять. А незадолго до этого я ознакомился с тем одиозным сборником рассказов про Ленина - ну, там, где про хлебную чернильницу и молочные чернила. В общем, видимо, меня накрыло духом революционного модерна. 

Дальнейшее было действительно моей самоличной инициативой, со стороны родителей тут не было никакого нажима. Я выразил интерес, батя выразил понимание, мы вместе купили в канцелярском какие-то туши и чернила - благо, тогда они ещё присутствовали в ассортименте, и стоили копейки. 

В батиных запасах оказался довольно неплохой запас перьев разных номеров, а позже он ещё докупил разноцветных тушей. Так что я мог попробовать себя и в условной графике.

И мне понравилось. Да, увлечение не было долгим, я периодически занимался этим от силы год или полтора. Но это был крайне интересный опыт. 

Это было нечто совершенно другое. Я пошёл в первый класс в 93-м, и все мы тогда уже писали привычными шариковыми ручками. Возможно, что именно поэтому меня так пленила эта экзотика. 

Меня действительно никто не заставлял заниматься этой фигнёй. Поэтому для бати это стало внеочередной педагогической задачей. И он, видимо, провёл меня по пути, который прошёл сам. Сначала я просто баловался с его старым школьным пером, и занимался в основном чистописанием. Многие ли вообще помнят такой предмет? Поколение моих родителей - точно да. Мы - только по их рассказам. Для поколения тик-тока это вообще дичь. Может быть, это и правильно, зачем расходовать мозговой ресурс на то, что тебе не пригодится. Советское образование - для лохов. ) 

Кстати, тогда же заметил насколько мой почерк отличается от отцовского. В худшую сторону. Когда после первых попыток я начал ругаться, мол, что за фигня, каракули какие-то получаются, батя написал для примера несколько фраз, типа "мама мыла раму", попутно объясняя: "Смотри, вот тут нужно перо взять под углом, а тут усилить нажим, чтобы получилось жирнее, тут перо не отрывай, а эту завитушку делай быстро, чтобы клякса не получилась", и в таком духе. И тогда я малость прибалдел от увиденного. Учитывая, что батя и сам чернилами не пользовался уже лет 15. Написанное им выглядело настолько чисто, красиво, и аккуратно, что хоть в альбоме печатай. Кстати да, в армии он частенько "сачковал", занимаясь оформлением стенгазет. ) Более чем уверен, что разбуди его ночью, он всё равно такой же твёрдой рукой заполнил бы штамп на инжеренерном чертеже, да так, что и Королёву было бы не стыдно. Аналогичный почерк и у матушки, но я не уверен, что женщины в этом плане полностью репрезентативны. Как правило, мужской - более неряшлив, поэтому его я, в первую очередь, тут и рассматриваю. Опять же, все знают, что при переписывания конспекта, оный лучше брать у одногруппников женского пола. Потому что аккуратно и понятно. 

Не, нас тоже учили, как могли. Были прописи, были целые страницы, исписанные одной буквой, и вот это всё. К тому же моя рука на тот момент ещё явно не окрепла, так что почерк был по-детски неряшливым. Но, на самом деле, по прошествии лет сильно лучше не стало. Моторика и контроль улучшились, размашистость и "блуждание" ушли, но всё равно мой почерк выглядит так себе. Если постараться, то я, наверное, всё же смогу написать несколько предложений почти ровно и почти аккуратно. Только вот привычку стараться сильно отбил опыт скоростного конспектирования в шараге. ) Если сейчас откопаю свои конспекты по ТОЭ или электрическим машинам, то вряд ли пойму больше половины написанного. 

В целом, я так разумею, почерк формируется в первые два-три года овладения письмом. Дальше идут только улучшение контроля и доводка. Нр вот эти первые годы - самые критичные. Возможно, что это как с постановкой рук на гитаре или барабанах: определённо проще сразу научить правильно, чем потом переучивать "дикаря". Так вот, на примере батиного почерка я и увидел, что выучка чистописанию в Союзе имела качественно другой уровень. И мой дальнейший опыт это только подтверждал. Не претендую на репрезентативность, но за свою жизнь я практически не видел людей из поколения бумеров с откровенно кривым почерком. Ну, за исключением, разве что, врачей и обладателей болезни Паркинсона или алкоголического тремора. Это действительно был другой уровень. И не исключено, что как раз благодаря натаскиванию детей в начальной школе именно на чернилах, причём даже в те времена, когда старшеклассникам уже разрешались шариковые ручки. 

Когда я более-менее освоился с пером, батя таки достал из загашников перьевую ручку. Это тоже был интересный опыт. Типа, тебе не надо каждый раз макать перо в чернильницу, потому что чернила сами текут на перо из микробака. Нифига себе, а так можно было?

Финальным аккордом в моих каллиграфических экзерсисах стала, пожалуй, моя первая в жизни попытка фальсификации истории. Наша дача тогда находилась на Карельском перешейке, перед Сосново, и там проходила одна из финских оборонительных линий (VT, если не ошибаюсь). В лесу за железной дорогой попадались финские траншеи и любимые финнами "драконьи зубы". И как раз тем летом один из дачных корешей с нашей улицы нашёл на своём участке при вскапывании грядок гильзу от мосинки. 

Чего греха таить, все остальные тогда дико обзавидовались, и на некоторое время нашу компанию обуяла страсть к военной археологии. Разумеется, никаких металлоискателей у нас не было. Наша "археология" тогда заключалась в хождении по финским траншеям и их рэндомному шурфению. И, разумеется, мы были полными нубами, и не знали ни про ячейки, ни про подбрустверные ниши, и тупо долбили дно самой траншеи. Собственно, в этот момент у меня и зародилась мысль разыграть моих подельников. 

Я нашёл у бати какую-то старую тетрадку с уже пожелтевшими страницами, вырвал оттуда лист, и накарябал чернилами незамысловатое "письмо с фронта", из разряда "здравствуй, Люся, пишу тебе из горящего танка...". Уже точно не вспомню, что я там  понаписал, но по замыслу это было некое послание без адресата, а ля "капсула времени". Листок я состарил как мог - пожамкал, помусолил, насрал пару восковых пятен, маленько обжог уголок. С антуражем, скорее всего, я переборщил, но не забывайте, что я был всего лишь неискушённым пиздюком, и даже про Фоменко с Носовским ещё не ведал. Всё это дело я запихнул в бутылку зелёного стекла из-под портвейна, которую счёл более-менее соответствующей исторической эпохе, предварительно, само собой, отмыв остатки этикетки, запечатал каким-то куском ветоши с воском, и прикопал в вышеозначенной траншее. 

Скажу честно - на 100% мой розыгрыш не сработал. Мои дачные кореша всё же не были последними лохами, да и исполнение тоже подкачало. Но всё-таки, когда мы как бы случайно откопали эту бутылку, вместе со скепсисом, на их лицах было и желание поверить в то, что мы действительно нашли военный артефакт. Так что свою порцию удовольствия от проделанной работы я получил. 

Попутно немного развив мелкую моторику. После этого ещё были моделизм, оригами, шитьё, и прочие полезные для развития вещи, но это уже совсем другая история. )