продолжение

А в тот год добрую половину стройотрядов Свердловска сделали "выездными". Это означало, что строить будут не в родной области, а далеко-далеко... на Колыме. Не, правда-правда, до этого выезжали в основном в Казахстан, а тут вдруг вот так свезло так свезло. И численность у выездного отряда была чуть больше - сорок человек, и выбирали, который выездной будет по итогам предыдущей "целины", таким словом обозначали эту самую страду. Куда именно - конкретно было ещё не известно, договора заключались в феврале-марте, но направление было обозначено.

И так,  середине октября ваш покорный слуга, в то славное времечко умненький  мальчик-ботаник, ростиком чуть ниже среднего и весом около пятидесяти килограммов, одевавшийся в "Детском мире", ничего по сути не умеющий и ни к чему не приспособленный, пришел записываться кандидатом в бойцы славного, и к тому же выездного, и вообще одного из  самых-самых,  отряда "Легенда". Почему он так назывался - это отдельная история, а история и традиции у отряда были ого-го.

Собрались в большой аудитории, пока "старики", бойцы-ветераны выбирали штаб, командира, комиссара, бригадиров и прорабов, пока решали, кто на следующий год остаётся, кандидаты, а их набралась реально большая толпа, толпились в рекреациях, потом нас запустили и с каждого заполнили анкету - кто. чего, как, чего можешь-умеешь. Ну я честно признался, что не был, не участвовал, не состоял и хочу, да не могу. И понял. да, что шансов попасть у меня ноль целых, ноль десятых процента. Но впереди ещё был целый учебный год.

Весь учебный год практически вся общественная жизнь факультета бурлила именно в стройотрядах. Осень, зиму и весну стройотряды готовились к "целине". 

Субботники. Будущие мастера и бригадиры шлындали по разным СУ и СМУ города, и практически каждую неделю какая-нибудь бригада "выполняла объём" - срабатывались, присматривались к кандидатам, получали рабочие специальности, зарабатывали деньги в "общий котёл" , не, не на покушать, на разные прибамбасы. У каждого стройотряда была своя фотолаборатория, своя художественная мастерская, своя агитбригада с полным комплектом музыкальных инструментов, и своя спортивная команда практически во всех видах: футбол, волейбол, лёгкая и тяжелая атлетика, ещё чего-нибудь зрелищное придумывали летом на фестивали, а зимой тренировались и соревновались тоже и на факультете, и на вузе, и на город-область первенства ССО бывали регулярно.

А ещё были "агитки". Два - три раза за семестр, по свистку сверху или без, один или два вместе стройотряда (обычно мужской и женский) выезжали в сельский клуб. иногда в сельскую же школу, и устраивали там праздник - читали лекцию, давали концерт, танцы до упада, футбольный матч против местных, эстафета, перетягивание каната и прочие разные культурные безобразия в течении суток (и как правило без возлияний, по крайней мере кандидатам-то точно ни-ни, сухой закон, а старички, конечно, и не совсем посуху, живые же люди) - сутки напролёт развлекали местное население и сами оттягивались по полной, а потом обратно, час-другой на электричке. Фотографы всё это щёлкали. художники рисовали, потом оформлялась огромная стенгазета... за всё это начислялись баллы и по этим баллам штаб труда делил объекты на лето - по выгодности, по престижности. И да, всё это делалось за свои кровные, заработанные непосильным трудом на этих самых субботниках.

А я... а я записался в "шефский сектор". И это тоже была тема. Была у каждого стройотряда своя подшефная школа. И тоже - мероприятие там какое организовать, ремонтик какой учителя попросят, и на это тоже денежку стройотряд выделял и изыскивал возможность.

Шефом шефского сектора была третьекурсница с инжэка, мелкая и заводная, уже два раза съездившая на "целину" и в третий раз не собиравшаяся, она потом к лету вообще взамуж вроде вышла, её все почтительно величали Борисовна, и это было чуть-чуть смешно. Она, значит была шефом шефского сектора. а я её сектором. И пришли мы с ней в доставшуюся подшефную школу, ну ту, которая возле зоопарка, номер не помню уже, и сказали завучу: "здравствуйте, мы ваши шефы, а давайте нам подшефный класс и мы как будем над ними шефствовать, а ещё мы можем вам всякую помощь оказать". А подшефными я Борисовну уговорил взять выпускной класс, она-то хотела сперва мелких там взять, в зоопарк сводить, конфеток им там купить, картинки порисовать, но я ей сказал: "фигня, возьмём старшеньких и приобщим к студенческой жизни", - и она согласилась. И мы как давай над старшеклассниками шефствовать, как давай их к студенческой жизни приобщать... мы их даже в агитку взяли, почти весь класс, ну кого отпустили, и учительницу их классную, молоденькую такую тоже взяли, у них ещё там свой школьный ансамбль был, как раз в этом классе - ну мы и зажгли тогда, помнится, в агитке-то...