Я ужасно пишу!

 Сегодня меня просветили, что подобное случается не только у молодых начинающих авторов или в рамках суровой депрессии. И для кого-то это настоящая проблема. Разберемся.

 Если вам вдруг кажется, что вы плохо пишете — вам стоит немедленно ощутить гордость за то, что вы вообще сочиняете! Вы только представьте: складно переводите мысли слова, слова в предложения, образы из головы — на бумагу, а затем и в головы читателей. Делитесь своей фантазией, заставляете чувствовать определенные эмоции. Создаете свою реальность! Многие этого не умеют, вот совсем, а вы — можете!

 (Вот когда я вижу художников, которые рисуют даже простейшие комиксы, типа кота Саймона, я просто диву даюсь, как люди так могут! Так же восторгаются вами те, кто не умеет сочинять).

Я так не нарисую, например))

 После того, как вы себя обнимете и нальете чаю с вкусняшками (вы заслужили!), спросите себя — почему вы так считаете. 

 Например:

 1. Вы только есть/пить/спать хорошо умеете.

 2. Вам так сказали (написали).

 3. Вам так самому кажется. 

 4. У Феди (Достоевского) лучше.

 5. Не читают/не комментируют/не покупают.

 6. Вам боязно показать написанное/вам нужно подтверждение.

 1. Если у вас первый вариант, и вы считаете, что дело в вас — то дело действительно в вас. Неуверенность, низкая самооценка, различные комплексы — это те слабые стороны личности, что проявляются в самых сложных и важных для вас областях. Делают жизнь хуже. Вспомните каноничный типаж пухлого скромняги: его неуверенность ведет к неловкости, неловкость — к ошибкам, насмешкам, а в итоге — к еще большей неуверенности. В то же время, уверенным в себе людям мы прощаем ошибки, так как они не зацикливаются на них, не считают приговором, способны сами над ними посмеяться. 

 Ваш страх в определенный момент помешает вам выложиться на полную, раскрыться, рискнуть и ухватить судьбоносную возможность. Кроме того, люди будут воспринимать вас так, как себя подаете: если сам автор твердит, что история плоха и не стоит внимания, то рано или поздно ему начинают верить. А уж регулярное само-принижение многим так же неприятно, как и пустое хвастовство.

Вывод: избавляйтесь от комплексов, воспитывайте адекватную самооценку. Не обязательно идти к психологу (если это смущает/дорого/некогда/недоступно), информации в сети достаточно.

2. Вам так сказали. А кто сказал? Этот человек может считаться знатоком литературы? Он желает вам добра? Ваши вкусы совпадают? Например, лучший друг, скорее всего, желает вам добра — но вряд ли он профессионально разбирается в вопросе. Мама — желает добра, но ваши вкусы, скорее всего, разнятся (а еще она хочет, чтоб вы стали юристом, а не писателем). Коллеге-писателю вы можете просто не понравиться, да и не каждый коллега — знаток (завистников, готовых притопить, не встречала, а вот тех, кто под видом читателя пишет гадости под книгами коллег - видела). К тому же, даже преподаватели могут ошибиться и не заметить потенциал.

Но всё же, тут важнее другое: как человек аргументировал своё мнение? 

 Когда вам говорят, что книга плохая, важно выяснить — в чём именно плохая (в идеале — как это исправить). Например:

 - Ужасная книга!

 - Почему?

 - Все герои картонные!

 - В чём это выражается? Почему вы так решили?

 - У них всего одна черта характера, вместо трёх. А речь слишком напыщенная, подростки так не говорят.

 Что вы узнали? Что у хорошего героя должно быть хотя бы три отличительных черты, и что следует проверить стилистику диалогов. Это решаемо? Решаемо. Это всего лишь ошибка, это не смертельно. Решив эту задачу, не забывая об этом в дальнейшем, вы станете писать еще лучше. 

 Если же человек не может ответить, что не так, то я бы не обращала внимания на его комментарий, посчитав вкусовщиной. Угодить всем нельзя. Если вас сильно задевают негативные комментарии, на первых порах попытайтесь отыскать тех, кто сможет тактично и мягко указать на недостатки и обязательно отметит положительные стороны. Позже вам так или иначе придется нарастить броню и фильтровать всё услышанное/прочитанное, но никто не заставляет распыляться в вежливых фразах — поступайте, как считаете нужным. Иногда проще проигнорировать или забанить.

3. Вам так самому кажется. Те же вопросы, что в пункте выше. Вы оценили свой текст объективно? Что именно с ним не так?

 Очень важно и полезно знать сильные и слабые стороны ваших текстов — чтобы не забывать делать упор на первые и подтягивать вторые. Не оценивайте «плохо» и «хорошо», оценивайте по этим пунктам. Например: «Мне пока тяжело даются диалоги, но я избавился от провисаний сюжета» — и вы будете видеть перед собой, в первую очередь, темы для более детального изучения. И вам не будет обидно указание на слабые стороны (вы их поняли и приняли), не будет стыдно за них (ведь вы сейчас работаете над ними!), а также вы не отреагируете на критику несправедливую (ведь вы знаете, что это, наоборот, сильная сторона). Конечно, вполне возможно, что со временем вам и сильные стороны захочется подтянуть, и даже какой-нибудь старый разгромный пост покажется справедливым — но всему своё время, до этого надо самому созреть и дойти.

 Существует и другой вариант: вроде всё хорошо, но результат вам не нравится. В этом случае, возможно, вам не близко то, что вы делаете (жанр, форма); вы ставите себе не те цели (например, объем, но не насыщенность событиями), либо выросли из себя старого и осталось только научиться писать так, как бы вам хотелось (красочно, образно, бойко и т. д.). Опять-таки, попытайтесь понять, что именно смущает и как именно хочется.

4. У других лучше. Сравнивать себя с другими вредно. Мы все разные и мы понятия не имеем, как там у других «за кулисами». Вдохновляться, пытаться достигнуть такого же уровня, чему-то учиться — запросто. Принижать себя, потому что в чём-то слабее — нет. Вы не знаете исходных данных, не знаете, сколько и как человек вкладывался (может, он в течение десяти лет сутки напролет читал классиков, запоминал дословно, а теперь копирует стиль? И вы так сможете, но готовы ли?). 

 Сравнивайте только с собой прежним. Найдите текст пятилетней давности, сравните с нынешним. Стало ли лучше? Если стало, вы молодец. Если нет — и старый текст вам не нравится, есть повод задуматься, как эффективнее повысить ваш уровень, что улучшить. Возможно, вам просто не хватает информации, курсов, советов. 

 Сравнивая себя с собой, не говорите: «Какой ужас я писал!», лучше отмечайте, что вам удалось «прокачать». Так вы будете видеть свой прогресс, а где есть прогресс — там уже не «плохо».

5. Не читают/не комментируют/не покупают. Пример замещения качества другими параметрами. Качество не есть популярность. Чтобы вас читали, необходимо не только написать качественный текст, но и заявить о себе. Как на собеседовании — показать, «почему мы должны нанять именно вас». Если не комментируют —  нужно задеть читателя. Всё это связано с рекламой, продвижением, поиском своей ЦА (искать её нужно тоже правильно и в правильном месте). Если вы не можете продать книгу, то текст у вас не плохой — он непродающийся. Это другая проблема, которая требует другого решения. Не путайте.

6. «Если стыдно показать родне/друзьям/коллегам — значит, текст плохой». Это, скорее, следствие низкой оценки текста, чем причина, но... Никто не говорит, что вы должны. Порой решение не рассказывать о своём писательстве — это абсолютно взвешенное решение, стремление не навредить себе, карьере, репутации. Нет ничего плохого в анонимности, если вам так комфортнее. Иногда, наоборот, намеренно создается определенный образ автора — для увеличения популярности книг. Не стремитесь навязать близким свои интересы, не всегда они способны разделить и оценить. У вас в любом случае будут читатели и единомышленники.

 Так же с признанием или документальным подтверждением. Многие великие люди получили признание только после смерти — просто родились не в своё время. Это не делает их менее великими и не мешало им творить. Сейчас слишком велика конкуренция, специфичны вкусы... А на бумажки многим наплевать. Найдите мотивацию внутри себя, признайте себя творцом — тогда вы всегда останетесь в выигрыше. 

Теперь, когда вы разобрались в проблеме, посмотрим, как ей можно помочь:

 1. Учитесь, читайте, растите. Если вы будете стремиться стать лучше, изучать вопрос, вам станет сложнее укорять себя — ведь вы не ленились, а уже приложили старания, узнали больше, стали лучше (пусть даже пока в плане теории). Порой, авторам просто не хватает полезной информации, знания каких-то приёмов — они ведь начинают писать по наитию, возможно, подражая своим кумирам.

 2. Не сравнивайте себя с классиками, топами и вообще другими авторами. Только с собой.

 3. Знайте свои слабые и сильные стороны, то же относится к книге. Принимайте их спокойно, как рабочий материал. Помните о том, в чём вы объективно сильны — это лучший щит. Не стесняйтесь слабостей, на них обычно быстрее заметен прогресс, который вы можете продемонстрировать себе и другим.

 4. Записывайте все свои достижения. Человек, который столько достиг, не может писать плохо.

 5. Спрашивайте мнения у тех, кто разбирается в вопросе и дружелюбно настроен.

 6. Составьте свои критерии «хорошего текста» и стремитесь к ним. Периодически пересматривайте.

 7. Запомните: ошибки — это нормально (и я не про грамматические). Никто не идеален, все совершают ошибки. Главное не успокаивать себя этим, а учиться на них, не повторять. Заставьте их работать на вас, стать подсказками — где именно сейчас улучшаться.

 8. Не задавайтесь вопросом, писатель ли вы; избегайте тех, кто стремится обесценить вас и ваше занятие, плохо высказывается о самиздате или самой профессии. 

 9. Не бойтесь. Пробуйте новое, рискуйте, бросайте себе вызов. Страшно писать в другом жанре? Пробуйте! Вдруг, это и есть вас конёк. А если нет, вы можете с гордостью сказать, что и в этом имеете опыт. Подобное прибавляет уверенности.

 10. Если что-то кажется вам ужасным, попробуйте представить, что этот текст прислал вам на оценку хороший друг. Теперь сами попробуйте тактично, спокойно и обоснованно рассказать ему о своих впечатлениях. Это поможет успокоиться.

 11. Не выверяйте текст бесконечно. Это изматывает, заставляет ненавидеть себя, текст, вычитку и писательство в целом. Разрешите себе определенное число «подходов», лучше всего разбросанных по времени, чтобы взглянуть на книгу «свежим взглядом». Помните, что вас ждут новые истории, на которых можно обкатать новые навыки. А старые — как детское фото, запечатлели вас в определенный момент. Не надо их стесняться, ведь все проходят этот путь. 

*Про редактуру - есть только здесь

 12. Ставьте маленькие цели, на небольшие отрезки времени, в небольшом количестве, двигайтесь небольшими шагами. Не забывайте о вознаграждении и мотивации. Не получается, никак — оставьте, сделайте как можете (этот вариант предпочтительнее, если вы перфекционист) или отложите (если это большой объем, но не надо заканчивать). Сделаете в другой раз, а пока отвлекитесь на иные задачи. 

*Про мотивацию — вот здесь писала.

 13. Анализировать и корректировать своё поведение, как и образ жизни — полезная практика. Это непросто, но с комплексами и прочими нехорошими состояниями лучше бороться, пока есть возможность. 

 И помните — ваш выбор, стать другом или врагом себе и своему творчеству. Полюбите то, что делаете, как если бы это были первые книги, написанные вашим другом/супругом/ребенком. И точно так же поддержите себя на этом пути.