Эмоции

Пока у одних авторов все слова сплетаются в клубок влюбленных змей, а от душевных метаний расцветает сюжет, другие писатели испытывают большие трудности с добавлением эмоций в текст. Далеко не каждому получается выстроить личные отношения с собственной историей и перешагнуть через свои страхи, но о причинах этого я расскажу как-нибудь в другой раз. Сегодня мне хочется поговорить об одном упражнении, что помогает привнести в текст живые эмоции самого автора. 

Как бы хорошо вы не изучили драматургию и не научились применять на практике почерпнутые знания, если вы пишете историю, которая не задевает за живое лично вас, то, скорее всего, она никогда не заденет за живое и читателя. Это все равно что пытаться вести машину с неработающей коробкой передач - рано или поздно влепишься в первый попавшийся фонарный столб, и никакая матчасть не поможет.

Для выполнения этого упражнения вам понадобятся ваши чертоги разума, чистые листы и ручка. 

1) Омут памяти

От вас потребуется сесть и вспомнить все те события из жизни, которые вызывают у вас сильный эмоциональный отклик и записать их как можно более подробно. Чем больше деталей вам удастся вспомнить, тем лучше. В идеале нужно вытащить из памяти около сотни воспоминаний, вызывающих положительные эмоции, и сто воспоминаний, вызывающих отрицательные эмоции. Как правило, большая часть таких воспоминаний приходится на детство. На этом первом этапе не нужно анализировать сами воспоминания, как не надо искать в пошлом воспоминания, которые могли бы заинтересовать читателей, упуская те мелочи, что дороги лично вам. 

2) Патронусы и дементоры

 Когда список составлен, дайте ему полежать месяц или два а затем прочитайте его еще раз, внимательно прислушиваясь к своей реакции. Выберите шесть самых ярких воспоминаний из списка отрицательных, что одним своим существованием способны приманить десяток-другой дементоров, и шесть положительных, что вполне способны заменить собой патронус. Затем посмотрите на детали этих воспоминаний, они и есть та самая коробка передач. Цвет, запах, слово, жест - все это ваши инструменты, которые только и ждут, когда вы начнете их использовать.

3) Акцио вдохновение

Третий этап - это практика и еще раз практика. Когда вы захотите переключить рычаг на определенную эмоцию, то поместите необходимые детали из воспоминаний в ваш текст. Вот два небольших примера, как это работает: 

«Струя холодной воды ударилась о желтую раковину и со змеиным шипением скрылась в сливном отверстии. Киллиан брызнул несколько капель на разгоряченное лицо и закрутил ручку. Зеркало в ванной было покрыто сетью трещин, похожих на паутину. Пытаясь стереть с него пыль, он провел рукой по зеркальной глади. Пунцовая кровь заструилась по одной из трещин. Юноша поднял глаза. Казалось, что его отражение истекало кровью.»

«Из чего сделан детский смех? Из одуванчиков и прогретой солнцем травы? Из тёплого молока и материнских улыбок? Нет, детский смех был сделан из чугуна и света, из ночи и тысячи звёздных зайчиков, плясавших на потолке. Перед его взором возникла пухлая книга сказок с тонкими как волосы Лорелей страницами и бархатной багровой обложкой. Стоило ему погасить лампы и зажечь ночник, как дети наперегонки неслись в его мастерскую, обнимали за шею, залазили на колени и, щипая друг друга на самых страшных местах, слушали сказки о злых феях и храбрых принцессах.»