Про коллективную ответственность - наглядно

Автор: Рэйда Линн

Представьте - вскрылись многочисленные преступления против учеников в какой-то школе. В прессе скандал, школу закрывают, на всех педагогов этой школы смотрят, как на прокаженных. И тогда они начинают возмущаться - как вы можете? Есть те, кто совершал преступления, и есть те, кто никаких преступлений не совершал! Почему мы должны отвечать за то, что делали другие люди? Коллективной ответственности не существует!

И, говоря все это, они испытывают благородное негодование и чувствуют себя жертвами.

О чем они НЕ хотят думать и вспоминать в этот момент, так это о том, что

- В первый раз увидев, как их коллеги дёргают за руки, толкают и оскорбляют учеников, они подумали, что это, конечно, насилие, но слишком несерьёзное, чтобы из-за него конфликтовать

- Когда директор перед учителями разглагольствовал о том, что телесные наказания идут детям на пользу, и что лично он_а своих детей дома бьёт, а многие из коллег поддакивали, "невиновные и непричастные" тоже ничего не сказали - это ведь _просто слова_, а "что у кого дома происходит - вообще не мое дело"

- Когда коллега в учительской похвастался, что он _заклеил скотчем_ рот первокласснику, который смеялся на уроке, "непричастный" про себя подумал - во дурак, если родители того ребенка об этом узнают, то тебе звездец. Но сам с теми родителями - не связался

- Когда они однажды зашли к учителю физкультуры и обнаружили его в подсобке, где он заставлял ребенка отжиматься, поставив ногу ему на спину, то они удовлетворились объяснением, что это - "наказание" за то, что отжимавшийся ребенок матерился на уроке

Когда во время репетиции концерта учитель _дал пощечину_ ученику, который отвлекался и мешал другим, то невиновные и непричастные просто сделали вид, что ничего не видят

- Когда со скандалом увольняли их коллегу, который попытался возмутиться порядками в этой школе, "невиновные и непричастные" не встали на его сторону. За несколько предшествующих увольнению месяцев травли этого коллеги они внутреннее уже успели убедить себя, что это - не их дело, а коллега - просто чересчур конфликтный человек, который не умеет правильно высказывать свое несогласие, все время обостряет ситуацию, и вообще неправильно себя ведёт

И тд и тп.

А потом - "почему на нас смотрят, как на прокаженных? Мы же не при чём! Мы же ни в чем не виноваты!"

Для наглядности я описал только те случаи из школьной жизни, которые я видел или в которых участвовал сам. Но это - ситуация, которая пронизывает сверху донизу все общество - каждую школу, каждую больницу, каждую организацию, не говоря уже про концентрацию насилия и преступлений там, где речь идёт о беззащитных людях - в детских домах, ПНД, тюрьмах, домах престарелых и тд.

И у людей в подобном обществе накапливается огромный опыт в том, чтобы считать себя по жизни - невиновными и непричастными. Я гарантирую, если люди этого типа прочитают этот пост - они почувствуют негодование, что, рассуждая об ответственности, кто-то сравнил их с _учителями_ в школе. В своем мире - они дети. То есть - бесправные жертвы. С рождения и до смерти. То, как такое самоощущение беспомощного и ни за что не обязанного отвечать ребёнка соотносится с их реальным возрастом, образованием, профессией и должностью - их не е... Скажем так, не волнует.

Зато они искренне возмущены, что ты им не сочувствуешь и их не уважаешь.

+38
368

0 комментариев, по

3 811 587 43
Наверх Вниз