Отвечалочка ~ день 28. Про детей в книгах, Дж.Мартина и собственную лень
Автор: Дарья НикоВсем привет, это "Отвечалочка" с Дарьей Нико - про обсуждение писательского творчества! Каждый день мы с друзьями задаем друг другу вопросы, узнаем творческие лайфхаки, обсуждаем, как проходит работа над нашими книгами, метафорически, или риторически, или поэтически, или теоретически, или любым другим причудливым способом (с)
В прошлый раз А.Д. Лотос задала мне вопрос:
В литературе, особенно не детской, довольно мало персонажей-детей. Как ты сама относишься к таким персонажам? Писала когда-нибудь про детей, испытывала ли с этим сложности?
А ведь и правда мало карапузов! И не только карапузов, подростков тоже мало! Хм… И я тот самый автор, который тоже не включает такой тип персонажей в свои истории. Поэтому сложностей никаких не встречала, хех)
Если браться рассуждать, то думаю отсутствие младшего поколения связано с трудностью их введения в сюжет. Высказываю исключительно свое видение на этот счет!
Если на руках у героев младенец, то одного его не бросишь и он должен постоянно упоминаться, ибо а как иначе-то? Забыть его или задвинуть не получится, ну если только ради трагедии в сюжете какой-нибудь. При этом сам действовать он не сможет. Конечно, вариаций масса. Может за мелким охотятся ради какого-нибудь ритуала. А может, наоборот, он – наследник престола и его украла злая ведьма. Но в любом случае, даже если все завихрения построить вокруг ребенка, он сам ничего делать не будет, будут делать с ним и ради него. Если только сочинить историю в духе Босс-молокосос, но это сразу уведет в комедию) Тоже неплохо, но комедийный жанр непростой, его вытянуть еще суметь надо.
Подростки в этом плане чуть проще. Они могут сами участвовать в действиях и влиять на них. Но тут уже выбор за автором. Дети могут придать общей атмосфере легкости и беззаботности. Хотя про них можно написать и серьезно. Как пример - Филип Пулман «Темные начала». Мне очень понравилась в свое время эта история, под конец в некоторых моментах я искренне пускала слезу. Очень хороший пример книги с главными героями-детьми. Опять же романы М.Твена тоже прекрасный образчик, увлекательно читать и главное – подходит для любой возрастной категории. Это так же, как и когда-то упомянутый мной «Незнайка» - я считаю его в любом возрасте и состоянии можно читать.
Так вот, подростки. Действительно могут многое натворить – и хорошего, и плохого. Почему их мало в современной литературе? А потому что описывать их все равно тяжело. Подростку нужно определить роль. Взрослый персонаж может быть жестоким и коварным, может совершать преступления и какие угодно действа. Обречь на подобное ребенка может быть слишком… Не каждый автор к этому готов, не каждый читатель к этому готов. Хотя в «Песне Льда и Огня» многие герои для нас дети по возрасту, но жгут совсем уж не по-детски. Впрочем, у Дж. Мартина лишь годы указывают на юность, а сам разыгрываемый сценарий показывает нам уже вполне себе взрослых личностей. Есть трилогия в жанре дарк-фэнтези у М.Лоуренса «Принц Терний». И сюжет заставляет вглядываться в героя, который не по годам жесток и хитер, жизнь его многому и очень быстро научила; правда через страдания и муки, которые не пожелаешь ребенку.
И вот из всего вышеперечисленного следует, что ребенка можно сделать и главным героем, и вообще личностью, способной на многое. Но при этом нужно будет не забывать балансировать на гранях.
Это взрослый персонаж может иметь уже четкие устои и ориентиры, ребенок нет. Он может развиваться на наших глазах и учиться, искать себя и только идти к своему выбору. Юный персонаж с четкими принципами и громадным опытом будет вызывать сомнение, ибо он ничем не будет отличаться от взрослых, тогда зачем ему занижать возраст? С умениями и навыками тоже проблемы. Даже если героя чему-то учили с младенчества, он вряд ли успел набрать практический опыт. В тех же схватках или интригах. И выходит, что персонажа-ребенка нужно «вести» - грамотно и четко, это накладывает на автора определенные обязательства и подводит его к непростому труду. На такого персонажа надо тратить большие силы, это не всегда уместно, да и не всегда хочется.
Лично я вот не обладаю желанием вводить в сюжет детей, чему-то их учить, давать им наставников или примеры для подражания. (На самом деле я просто ленюсь на такое тратиться, но тсс) Да и для моего писательского характера такие герои не близки. А еще я не хочу подвергать их каким-то испытаниям) Пускай взрослые разбираются, а детки живут себе спокойно. Вот подрастут и тогда тоже смогут приключаться сколько влезет, а детство пусть у них будет счастливым и спокойным.
Вот на такой слащавой нотке и закончу)
Получилась пожалуй слишком сумбурно, ну да пускай)
Мой следующий вопрос Таша Янсу:
Как создать хорошего злодея/антагониста? При этом не скатываясь в вечное "его детство было непростым, поэтому он обозлился на весь свет"?
Дорогие друзья! Раз в неделю мы устраиваем «Отвечалочку для гостей», в которой задаем всем желающим вопросы на творческую тематику! Вы сможете дать развернутые ответы и поделиться своими мыслями, эмоциями и опытом!) Вопросы с гостями согласуются заранее, главное правило – придерживаться трех правил:
1) мы не занимаемся пропагандой и рекламой своих и чужих произведений - рубрика существует исключительно для обмена писательским опытом и обсуждения вопросов, касающихся творчества
2) мы не занимаемся обсуждением чего бы то ни было по темам религии, политики и иных провокационных тем
3) мы приветствуем адекватное поведение, за оскорбления и переход на личности - бан
Если хотите стать гостем, напишите комментарий под любым постом или в личку авторам проекта - Таша Янсу, Дарья Нико и А.Д. Лотос.
Друзья, делитесь в комментариях своим опытом!
А еще читайте хорошие книги!