в поисках своего стиля. День 5
Автор: Елена МатеушУчаствую в творческом марафоне Ирины Лакоты всего 5 день, и уже почувствовала эффект. Как писала вчера, в его рамках прохожу марафон "Безумное чаепитие", цель которого помочь в поиске собственного стиля. Для меня это актуально. С одной стороны, я уже чувствую, что что-то могу. С другой - мне уже вряд ли удастся овладеть рисованием в классическом стиле на достойном уровне. Значит, надо искать свой стиль, который подчеркнет мои сильные стороны и спрячет слабые.
Первые уроки марафона были забавными с предсказуемо невзрачным результатом. Вчера первый раз мне понравился результат, но сегодня я первый раз ощутила свободу и почти эйфорию от рисования и результата. Сейчас, остыв, я осознала, как в сегодняшнем задании все компоненты марафона складываются, умножают эффект. Заданием было нарисовать портрет четырьмя, как минимум, разными материалами.
Прочитав описание задания, я решила, что не буду рисовать какую-нибудь красотку, а выберу персонаж характерный, возможно, старого человека. Но прежде чем делать задание марафона, решила выполнить упражнение общего модуля на спонтанность, свободу и самовыражение. Нужно было взять тушь, бумагу и кисти и попытаться передать разные чувства. Но не через конкретные рисунки, а пятна и линии. Так заполнить 6 - 10 листов.
Я решила положиться на подсознание, не брать слова-подсказки, и даже не думать. А просто позволила руке и кисти двигаться свободно, стараясь никак не оценивать результат. Опробовала несколько разных кистей и даже одноразовую вилку. Недавно попадалась реклама по каллиграфии вилкой и захотелось попробовать.
В марафоне нам запрещено оценивать критически свои и, тем более, чужие работы, поэтому там в комментариях я не написала, что вышли полные "как-маляки". После этого перешла к рисованию портрета. В тот момент я не поняла, а сейчас осознала, что это простое упражнение отключило у меня рацио, выпустило на волю интуицию. Поэтому когда я стала подбирать референс для портрета, то вместо характерного персонажа выбрала портрет рыжего, веснушчатого подростка, который мне очень понравился рыжей шевелюрой, россыпью веснушек и немного презрительным взглядом. Персонаж красивый и не очень понятно было - девочка это или мальчик. фигура ещё совсем детская, а красота лица словно вне возраста.
Рисовать контур нужно было сразу ручкой, линером, не карандашом. Никакого наброска, сразу начисто. Здесь помогли наши первые упражнения по слепому рисунку. Поом чем-то тонким штриховкой обозначить тени. Затем добавить пастель А в завершение, уже не глядя на референс, рисовать чем хочешь и как хочешь, чтобы завершить рисунок. По этому алгоритму я и действовала.
Использовала чёрный линер, коричневую, розовую, зеленую гелиевые ручки, масляную пастель оранжевого, чёрного и коричневого цвета, голубую акварель.
Рисовать так очень понравилось! Особенно получившиеся богатство цвета, внутренняя свобода и результат. Свобода от возможности использовать разные материалы, не думать, что это правильно или нет, не думать в процессе что что-то получится не так. Не знала, что желание всё сделать правильно, так давит на меня.