Нужна помощь зала

Добрый день, друзья. Как-то давно меня многие учили писать стихи и делали это, довольно таки, резко.

Не скрою, иногда плакала и думала вот, как так получается, что люди пишут и с грамматическими ошибками, и без размера, порой даже без смысла и их любят, постоянно печатают в журналах, а у меня каждую соринку найдут, слоги считают, размер определяют.

Гордость не позволяла проявлять эмоции, и я себе внушила, что меня очень любят и совершенствуют, я стала благодарить и исправлять. 

Мои первые работы я публиковала на фэйсбуке, теперь у меня в друзьях мои ярые критики и, действительно, меня любят, и уже ничего такого не пишут.

Но с одной ошибкой я так и не справилась- это сложно-подчиненные предложения, отягощенные, определениями.

Очень трудно сегодня сохранить чистоту языка, особенно в условиях тотального увлечения мовой.

Давно заметила, что все то, за что нас буквально били по губам в первом классе, сегодня используют взрослые.

Например, пишут вместо любоваться луной или девушкой - любоваться на нее, это смотреть на нее, а любоваться - кем? Чем? Вместо слова "нет", пишут- "нету" и другое.

Или вот еще украинизм, от украинского "вмывалася" стали писать - умывалася, вместо умывалась.

Но одна  моя хорошая знакомая, журналист мне сделала замечание, с которым я так и не смирилась, потому что не понимаю его сути.

Вот, например, в этом стихе для детей, последняя строка.

Я люблю начинать подчиненное предложение указательным местоимением "что". Она требует "который"

Можно ли оставить "что" и почему?

Покрывлом- каким? - Что луна нарисовала. Или, все таки, надо, которое луна нарисовала?  Неужели подчиненное изъяснительное, начинающееся указательным "что" моей хорошей знакомой не понятно? 

Я училась по учебникам русского языка Грековой и Крючкова, которых, к сожалению, больше нет.

Последняя строка в этом стихе.

Звездной ночью так светло!
В синем небе столько света,
Словно солнышко взошло,
Вся поляна в свет одета.

С неба  - лунная дорожка,
А по ней бегут снежинки
В белых платьях, на двух ножках.
Это - девочки, не льдинки.

С тихой нежностью танцуют,
В белых платьицах летают.
Волны снежные рисуют,
И дорожки все сияют

Лунным светом серебристым,
Белым снежным покрывалом,
Невесомым, нежным чистым,
Что Луна облюбовала.

Знаю, что совершенству нет предела, с удовольствием прочту ваши замечания.
Покрывалом, что Луна нарисовала?