Подождём лет десять... если доживём)

Школьная программа по литературе несмотря на давностью обучения в школе не даёт мне покоя. Периодически задаюсь вопросом о том как сильно всё это дело устарело. И много кто про это говорил и писал, и продолжают и будут в будущем говорить и писать потому что время идёт, а ничего не меняется.

Всего две проблемы не дают покоя в текущей системе:

- Она ультимативна, люди обязаны и должны это читать причём в свободное время, которого и так становится всё меньше.

- Сами книги устарели, сейчас вообще другое время, другие проблемы и даже язык классиков русской литературы устарел сильно, в наше время выражаются иначе.

На самом деле сейчас никто эти книжки и не читает, в интернете имеются краткие пересказы, которые доходчиво и ясно, в сжатой форме предоставят весь сюжет и нужные детали. Если когда-то пересказы читали единицы из класса, то сейчас это делают поголовно все, не исключая и учителей. Потому что времени и так мало, и совсем не хочется тратить его на манускрипт сколько-то-там-веков давности.

Однако, если классику никто не читает, то зачем всё это? Зачем продолжать учить людей по этим книгам, и какой в них вообще смысл?

Вспомнил слова от какого-то, уже не помню от какого, учителя по литературе услышанного:

"Моя задача не научить вас читать, а научить говорить. Выражать свои мысли, а книжки это лишь предлог, общая тема."

Но факт остаётся фактом - тема эта безбожно устарела, а перемены словно бы никто не собирается устраивать, несмотря на то, что именно их требуют наши сердца)

И ведь есть закономерный итог, из молодых людей читают единицы, это становится чем-то устаревшим. Потому что это не модно и скучно - такое ощущение оставила после себя школьная программа.

Есть такое чувство, словно лет через десять здесь никого не останется.