7х7 "Поиграй со мной", Ляля Фа. Виктор Бурый

Отзывом, потому что я хочу начать с трепа о постороннем.

По моему скромному пониманию успешная антиутопия работает так: берется сеттинг, рассказывается, почему в нем плохо. Рассказ служанки -- Галахад, где угнетают женщин. 1984 -- тоталитарная Океания, где большой брат следит. Королевская битва -- тоталитарное государство учителей, которое убивает своих слишком непокорных подростков в назидание. Голодные игры -- богатые жрут (убивают) бедных себе на потеху, Дивергент -- государство убивает подростков, которые не вписались в систему. (Я знаю больше антиутопий, но мне лень продолжать)

Берется герой -- персонаж из сеттинга, которому плохо. В Галахаде плохо женщине; в 1984 плохо обычному гражданину, в Королевской битве плохо быть подростком, которого убьют в назидание, в Голодных играх -- бедной и развлечением для богатых, в Дивергенте -- подростку, который не вписывается в рамки.

И дальше главный герой либо борется со своим страхом, либо проигрывает ему. Но если для главного героя страх не страшный, то какой смысл с ним бороться и будет ли заявленный сеттинг для него антиутопией? Более того, главный герой, как мне кажется, должен быть "лицом" аудитории, которая будет бояться вместе с ним. Нет, можно попробовать показать антиутопию антиутопичной и от лица бенефициара, но это уже совсем сложно и половина читателей таки не поймет, где ж там антиутопия-то.

И очень важно при этом поймать какой-то большой общественный страх, тот самый нерв, чтобы аудитория тоже боялась.

И вот большая проблема этой антиутопии в том, что страхи определенной аудитории критически не совпадают с характеристиками ретранслятора этих страхов. И все вместе это не вяжется с сеттингом, который вообще размазан на триста левых конфликтов и поэтому не пугает ни одим из них.

Итак, главный герой -- совершеннолетний подросток шестнадцати лет (либо я где-то обчиталась, либо авторы возраст пофиксили к концу и забыли выправить в начале, потому что нужно же было юную Кэт свести со взрослым мужиком без роскомнадзора). Мать главного героя уморило злобное министерство, и герой теперь ищет ее образ в созданной ей игрушке. Ну и там оказывается, что все не так однозначно, отец не плохой, игрушка не игрушка, влетает злодейка и начинает заражать всех вирусами, чтобы через одну (одну-единственную) игру захватить власть над миром, и ее конечно побеждают силой кода, но...

Разбирать, что не так с игрушкой и вообще всей айтишной частью (и почему у меня рука тянулась к лицу, когда начиналась еще и биология), ака сеттинг, мне очень, очень лень -- потому что игрушка один сплошной костыль, конечно, и я тут за этой рецензией и помру от старости. Так что я накидаю рандомного, что больше запомнилось.

Разрабы зачем-то вкладывают в персонажа, за которого будет играть игрок, отдельную личность (которая ЕСТЕСТВЕННО влияет на игрока и доводит его до психоза) более того, сервак и вне игры этого персонажа зачем-то отдельно обсчитывает.

Женя пожал плечами Южени и повиновался. Стаффа же всё ещё заметно потряхивало от пережитого, а судя по взглядам, которые тот беспрестанно бросал на Кэт после неожиданного поцелуя, друг совсем запутался. Увидев, что Женя наблюдает за ним, Стафф тихо спросил Женю:

— А ты? Ты не думаешь, что брошенные персонажи могут стать опасными?

— Не знаю… Но представь, если они будут помнить, что ими манипулировали? Есть от чего озлобиться? Тактики боя игроков им тоже известны, что сделает их лишь коварнее, позволит мстить… — Стафф побледнел, и Женя рассмеялся: — Тебе-то чего бояться, вот Южени мне многое припомнить может. Так что не дрейфь, друг, прорвёмся! Держи вот трофейные гранаты, с такими и на расстоянии рипперов разделывать можно.

И вот мы никогда не видели и вот опять наблюдаем конфликт с ожившими НПС, который заложен на этапе программирования игры нехилыми усилиями программистов. Объясните мне, пожалуйста, а зачем вообще напроган этот геморрой?

Чтобы авторы могли порассуждать еще раз? Чтобы был обоснуй женскому чару главного героя? Чтобы был обоснуй совершенно кринжовой истерике девочки, которая работает с мышью, типа "режьте ушко", которая объясняется тем, что она типа девочка и реагирует по-девчачьи? Очень смешно, все пять лет ее так колбасит с рабочей мышью?

Да гспд, куча народу безо всяких психозов за девочек играет, ну.

И дальше там не лучше. Тут и главный герой-задрот, который пять лет сидит в стартовой локе и переживает из-за мышей, хотя за эти пять лет можно было бы замутить уже целую мышиную ферму и подняться круче Чонга; и вообще мало чем по навыкам отличается от того же Стаффа, который в игре полтора дня. 

Тут и уникальная игра-качалка, в которой можно раскачать мышцы, но нельзя отрубить интенсивность умирательных ощущений.

Вообще фишка с умиранием отдельная дыра, сейчас покажу:

— Не надо лишних движений, — еле слышно сказала она. Все замерли. — Это древобраз. Если кто побежит или атакует, мы все умрём. Для начала он выпустит брызги слизи с иголками. Схлопочешь хоть одну такую — парализует мгновенно. А потом будешь смотреть, как это милое создание обтянет тебя своим мешком и начнёт переваривать. Процесс может занять до двух месяцев. Лучше застрелиться, чем медленно перевариваться этим сучком-переростком. Причём ты-то можешь и отключиться, если не сойдёшь с ума от боли, но твой перс на два месяца в брюхе этой твари прописку получит, древобраз не убивает сразу. Так что перерыв в Игре неизбежен.

Какая нормальная игрушка допустит отключение активного игрока на два месяца? Все эти два месяца он будет донатить другим играм и не факт, что вернется. Никакая естественность процессов и возможность поощущать, как чар медленно помирает в желудке у твари, не удержит игрока в игре после попадания в такую тварь.

Короче, в какой-то момент я просто решила читать всю литпгшную часть как фентези, чтобы воображаемому разрабу перестало икаться.

Но потом дошла до вишенки на тортике.

Оказывается, некое министерство взяло игру женщины, (которая, кстати, создавала мобов на основе рассказанных ей сказок изначально, а не по заданным министерством параметрам, и лор я полагаю создавала тоже заранее) и решило через эту игру посчитать, что будет, если человечество конфликтанет с растениями из айсберга.

А ещё древние верили, что всякая смерть — это начало новой жизни. И в сгоревшем пне может сохраниться искра жизни и дать новые побеги, которые потянутся к солнцу в поиске света и тепла.

Человечество тоже не может без солнца, не может без света. Эксперимент с подземными городами в Игре это лишь доказал. Свет для большинства олицетворяет надежду, возрождение жизни снова и снова.

Какой эксперимент с подземными городами в игре? Ау, это лор игрушки! Он провалился, потому что так в сценарии описано! Игре пять лет, она про постапокалипсис! Была бы про единорогов в подземелье, не провалился бы!

Вообще зачем программе, которая должна обсчитать какую-то гипотезу, возможность для оператора пострелять по монстрам? Это не так работает -- типа сунул в компьютер, оно считает.

Ладно, а потом женщина вообще померла, и оказалось, что нужно человеческое сознание, чтобы древомобы двигались, срочно ищем другую женщину, какую попало. Ничего, что игра там в итоге рассматривала логику гипотетических растений по сознанию умирающей тетки, министерство уверено, что расчеты сработают?

И вообще, сеттинг, который изначально заявлялся просто как киберпанк, и проблемой которого заявлялась атомизированность общества, эээ...

У родителей была вся жизнь узнать друг друга, школьные воспоминания, друзья… А в детстве Жени до десяти лет школа была другая — удалённая, с вариантами обучения онлайн, а потом вообще в формате «по запросу». Шутка ли, его поколение умело пользоваться сенсорным виртуальным экраном ещё до освоения речевого навыка. Основным источником информации о мире был виртуальный справочник, наследие технологий gpt. Письмо курсивом из школьной программы убрали как рудимент прошлого — эпохи, где были прописи и буквари, а не виртуальный индивидуальный учитель-«друг». А по сути — попурри из алгоритмов, ориентирующих обучение каждого ребёнка в зависимости от способностей и предиктивных расчётов количества потенциально нужных кадров к моменту окончания школы. Способности Жени определили как средние, его виртуальный учитель посчитал, что к моменту окончания учебной программы, востребованы будут ай-ти тестеры — молчаливые одиночки.

Но смена школы в третьем классе на другую, элитную — привилегия для детей топовых работников разных министерств — внесла-таки некоторые коррективы в судьбу Жени. В этом частном закрытом учреждении вернулись к очному обучению настоящими учителями — не программами, и даже не роботом-гуманоидом — и с настоящими, не виртуальными друзьями. И именно так он познакомился со Стасом и с Катей.

Ну вот этот классический конфликт, типа государство отупляет своими дурацкими учебными программами. И министерство забрало маму. Школота и общество, короче.

Внезапно, безо всяких предпосылок, поспешным докидыванием фактов, как все плохо, в поздние главы, конфликт сменился на ЭКОЛОГИЯ ПОРТИТСЯ РАСТЕНИЯ ОБИДЯТСЯ.

Ну и немножко на...

Сначала позвонил Стас с новостями: он побывал у Мичурина, видел Чонга, видел Кэт. У Мичурина было зерно Яги, они смогли отследить базу, где исследовались тела в киберкоме. Увы, слишком поздно — там случился пожар. Пресса дополнила картину произошедшего: «Русский бункер в огне», «Британский сотрудник международного проекта Игры погиб в пожаре». Ценность потерянных данных — миллиарды. И, как водится, международное сообщество обвинило русских в саботаже. Ну а кого же еще?!

Злые англосаксы и мировая закулиса с помощью генно-модифицированного попкорна (создательница -- Раиса) и ваще испортили русским всю их офигенную игру.

(Факты: матушка гг (русская) после диверсии Раисы (русской) попросила коллегу (русского) все поджечь, ну как бы да, саботаж русских, кого еще-то?)

При всей этой раздробленности я не могу отказать сеттингу в последовательности транслирируемых страхов.

- Образование детей, дети поверхностные и не такие, не общаются настоящие в реале

- дети сидят за компьютерами, компьютеры могут буквально отобрать детей (вместо компьютеров капсулы, конечно)

- мировая закулиса и англосаксы

- промывание мозгов через ГМО и нездоровую пищу из этих ваших западных макдаков

- длинная цитата про гендерное самоопределение в бобра (очень характерными, маркерными я бы сказала словами)

- Очень, очень альтернативное понимание, как игра работает, ощущение, что там вообще на рынке две игры, эта и Лукоморье.

- "Мне всегда нравилась манера азиатов торговаться, зарабатывать на всем", то есть стереотипы про про евреев транслировать уже отучились, а вот про азиатов пока норм

- "Свобода, это иллюзия, позволяющая загнать человека в рамки" от антагонистки (очень маркерная фраза и единственное данное здесь определение свободы)

- святых русских почему-то обвиняют в поджоге лабы.... почему же.... 

- Некоторые понятия о чисто "девочковом" транслируемые опять же, через Южени.

Это действительно срез нерва определенной прослойки общества.

Но здесь мы вернемся к тому, с чего я начинала: если вы хотите транслировать страхи, то подбирать персонажа надо соответственно. Здесь же у нас за транслятора подросток.

Буквально, ставим подростка в позу и даем скрипт:

— Мир технологий якобы облегчает коммуникации: простой гаджет — и ты на связи в любом месте мира. Но эти же технологии убивают живое, человеческое: ты только что был за мордой пса, дружище! И нет никакой гарантии, что мы только что видели Катю, а не ещё одну программу смены образа. Сейчас все носят маски, Стас, люди уже давно не встречаются просто так, миллиард пар живут в официальном виртуальном браке и даже детей делают на расстоянии. Люди годами не выходят из своих ячеек, боясь себя настоящих — а что если общество их отвергнет? Только это уже произошло! Ты и сам пытаешься завоевать Кэт своим геройством в игре. У Стаффа с Кэт, может быть, всё получится. Но что будет у Стаса с Катей — это другой вопрос. Да и осталась ли в Кэт Катя? Где грань допустимого и общего между реалом и виртуалом? Что на самом деле наследует от игрока персонаж — он же лишь средство, разве нет? А игрок от персонажа?

Вслушайтесь, как звучит?

Да как "пчелы против меда" оно звучит. У вас страхи поколения тридцать пять, сорок плюс, еще старше -- транслирует шестнадцати (восемнадцати)летний подросток из далекого будущего.

И вот это несовпадение страхов и персонажа дальнейшее доламывает.

Даже в рамках арки персонажа.

Потому что в рамках арки персонажа конфликт задан как-то между "найти мать" и "освободиться от навязчивого желания спрятаться у мамки на коленках", поиски матери токсичны и для героя, и для его окружения.
Соответственно для удовлетворения зрителя контрольный поинт в пути Жени к взрослению -- это именно принятие решения "что делать с матерью".
Но в итоге следует сцена "нихачу принимать решение, хачу чтобы мама была живая, папа порешай", довольно инфантильная кмк.
И в итоге основное решение принято за него, более того, его отцом; фактически в истории с кучей пустых слов про взросление персонаж так и не повзрослел, не сепарировался, а остался под опекой отца.
То, что он скрывает от отца какую-то информацию в эпилоге, чтобы его защитить, не помогает, потому что это как пластырем заклеивать дыру в брюшной полости повествования.

Арки роста Кати и Стаса вообще не сформулированы и не завершены; у Кати хотя бы кое-как дан конфликт (и то в сцене фокус теряется за Мичуринской жопой) Стас вообще не особо показан за рамками роли саппорта. В итоге он получил кубики (не уверена, что некрасивое тело его сильно волновало до того, как Женя дал ему возможность снова общаться с Катей, более того, для появления этого тела он ничего особо не сделал, и я все еще не понимаю, что мешало ему накачать все то же в какой-нибудь специальной фитнес-игрушке, раз технологии позволяют, очень странно приводить арку к этому, почему именно Стас в конце вообще сажает деревья, он прогер же), Катя вышла замуж, но это все между строк и не о том. Более того, выбор Катей именно взрослого, а не кого-то из вроде бы главных героев, тоже подростком без дедди ишьюс воспримется как что за бред, что там такого в старике, если жопу накачать может каждый? Духота и речи "это не настоящее, жди настоящую любовь"? Но вполне логичен, если понимать, что скорее всего авторам интереснее именно взрослые герои.

(Да, по итогу она вышла за сына, но про сына мы вообще ничего не знаем, поэтому это воспринимается именно как "выбор Мичурина" (согласие с выбором Мичурина))

И поэтому главные подвиги в этой подростковой истории отданы взрослым.

Самая красивая любовь там вообще умерла и опять же у родителей.

Внимание, вопрос к знатокам.

Захочет ли поколение 35+ читать про подростков в игре?

Потому что подросток-то скорее всего бросит еще на духоте про образование, сразу поймав момент, когда его начинают поучать.

Но при этом взрослому человеку предстоит преодолеть в стиле "для подросткового фентези и так сойдет" заполненность текста трафаретками из набора "хороший отец", "девочка-девочка", "секси-тян лижет Стасу шею ПАТАМУШТА ФАНСЕРВИС", "плохая мировая закулиса виновата, что чуваки придумали долбанутую игру, поломанную еще на этапе идеи, да ещё напрягли ее обсчитывать какую-то вообще левую хрень, а еще одна местная тетка впихнула туда вредоносный вирусняк (но подростки встряли не потому что наткнулись на маньячку, а потому вместо Взрослых Дел играли в игры)", "хороший мальчик сказал, что теперь мы поправляем экологию, все засадили деревьями и все поправилось".

Попытка усидеть на обоих стульях очевидно провалилась.

И в итоге -- какая-то удивительная поверхностность в любой из выбранных тем, упрощенность как проблем, так и решений, натянутость ради возможности выгулять, валидировать и победить привычные страхи. Тот же осуждаемый книжкой эскапизм, только в профиль.

Но я не знаю, понравится ли это старшему поколению, которому попадает в страхи, я-то не оттуда. Поэтому да, вопрос к знатокам.

Короче, ничего мне не нравится, бубубу, у меня челюсть болит тысячью способов говорить "ок, бумер" (или икс, или далекий от меня миллениал ), я просто не понимаю, как автор тонкого психологичного "По пути" выписывая подростков скатился к трафареткам, так что к оценкам.

1. Логичность изложения, организация/внятность текста, достоверность событий в соответствии с обоснованием для реализма и/или фантастическим допущением (фандопа) для  фантастики — 5
2. Сюжет — развитие, гладкость, понятность, реалистичность, интересность — 5 (я не хочу говорить, кстати, что в подселение сына в тело себя-юной есть что-то инцестуальное, и мальчику ОЧЕНЬ НУЖЕН психотерапевт и сепарация, а не вот это вот все, но, кажется, уже сказала)
3. Тема, конфликт произведения — насколько убедительно показано — 5
4. Диалоги — 5
5. Герои — верите им? Видите их? — 5
6. Стиль и язык — насколько вам хорошо читается — 7 (вот язык, кстати, норм. Простой такой функциональный, не без залипов, но кто без греха)
7. Впечатление от текста в целом, насколько хочется это читать дальше? — 5