Речевые характеристики требуются? Об чём базар?

- За какого ещё прапора? – сказавший это мужчина дыхнул вчерашним перегаром. – Мне прапора в армии хватило – до сих пор помню, хоть и двадцать с лишним лет прошло, как срочную отбарабанил!

- Простите, но я не больше Вашего знаю, - извинился оказавшийся рядом с ним классический бедняк-интеллигент: о его интеллигентности говорил весь его вид, а бедность подтверждал потёртый костюм, который он, вероятно, носил уже не первый десяток лет. – Кто-нибудь знает, зачем нас сегодня собрали?

Ответа на их вопросы не последовало, несмотря на то, что актовый зал школы, в котором они находились, был полон людей. Их всех объединяло только то, что их дети учились в этой школе, и многие из них не были даже знакомы. Однако все они были заранее уведомлены и эсэмэсками по телефонам, и письмами на е-мейлы, и объявлением крупными красными буквами на школьном сайте о том, что сегодня состоится родительское собрание, явка на которое обязательна – будет встреча с «Запрапор». Никто из них ещё никогда не слышал ни о родительских собраниях не класса, а всей школы, ни о «Запрапоре»! В актовом зале стоял фоновый гул, который можно услышать в любом помещении, в котором собралось много людей.

Наконец на сцене появилась директор школы. Она выглядела слегка растерянной, но всё же, предварительно постучав шариковой ручкой по микрофону и этим вероятно призвав зал к тишине, уверенно гаркнула в него:

- Уважаемые родители! Сегодня у нас с вами беспрецедентное мероприятие! Наша школа удостоена такой чести одной из первых не только в нашем городе, но и во всей нашей великой стране! Сегодня перед нами выступят представители общественного (это слово было выделено директором) движения «Запрапор»! Но сначала прошу всех встать – наше собрание мы, как и ваши дети каждую учебную неделю, начнём, разумеется, с исполнения гимна нашей великой страны!

- За какого ещё прапора?! – повторил свой вопрос из зала обладатель перегара, но за шумом встававших со стульев людей, никто его не услышал. В колонках что-то щёлкнуло, затем раздался звук, напоминавший короткое хрюканье свиньи, после чего грянул гимн. Грянул так, что многие из присутствующих непроизвольно поморщились, опасаясь за свои барабанные перепонки. Впрочем, некоторые из родителей положили свои правые руки на левую сторону груди, а некоторые пытались подпевать. Из дальнего угла зала послышался даже стариковский голос с «Союз нерушимый республик свободных…» - видимо, на собрании присутствовал чей-то дедушка, знавший только эти слова гимна.

- Ёшкин кот, аж ухи заложило, - пробормотал обладатель перегара, когда гимн наконец-то отзвучал, - а я-то, дурак, своему балбесу чуть ремня не всыпал, когда он сказал, что ему не нравятся еженедельные линейки с исполнением гимна.

Интеллигент осуждающе посмотрел на него, но ничего не сказал, поэтому я не берусь делать выводы о том, что именно он осуждал: то, что тот нелестно отозвался о гимне; то, что он воспитывает своего ребёнка ремнём или то, что всё-таки не всыпал за такие слова. Впрочем, интеллигент всё-таки пробормотал себе под нос что-то вроде «Дети же так оглохнуть могут: после собрания подойду к директрисе и предложу ей помощь с ремонтом аппаратуры». В зале вновь раздался шум: несколько сотен человек рассаживались по своим местам, а оглушённый обладатель перегара даже забыл в третий раз повторить свой вопрос.

В колонках вновь что-то щёлкнуло, затем раздался звук, напоминавший завывание метели – это директор школы вновь взяла микрофон, и наконец, после звука напоминавшего «хруст французских булочек», раздался её голос:

- Я счастлива представить вам представителей общественной (на это слово вновь было сделано ударение) организации «Запрапор»: это председатель Николай Николаевич Николаев и юные члены «Запрапора» Андрей и Елена! – сидевшие в зале вяло зааплодировали, глядя на то, как на сцену выходят респектабельный мужчина в дорогом деловом костюме с дорогим кожаным портфелем в руке и двое детей, одетых в школьную форму: розовощёкий полноватый мальчик лет десяти и симпатичная девушка лет четырнадцати. У всех троих на левой стороне груди красовались большие круглые значки с написанным на них в три строчки названием их организации: «ЗА ПРА ПОР».

- Слово предоставляется уважаемому Николаю Николаевичу! – директриса передала ему микрофон так осторожно, как будто он был стаканом до краёв полным воды – на самом деле она, вероятно, опасалась, что микрофон вновь опозорит её каким-нибудь неприличным звуком.

- Дорогие друзья! – председатель «Запрапора» старательно натянул милую улыбку. - Я несказанно рад тому, что все вы добровольно и без всякого принуждения пришли на эту встречу. Пришли для того, чтобы больше узнать о нашей общественной (на это слово он сделал нажим не меньше, чем директор школы) организации, а затем так же добровольно и без всякого принуждения вступить в неё вместе с вашими детьми! Зачем это вам надо, спросите? Все мы здесь родители и воспитываем детей, – Николай Николаевич явно вошёл в роль, - но правильно ли мы их воспитываем?!

- «Короче, Склифосовский!» Мои дети: как умею, так и воспитываю! Нахулиганят или двоек нахватают – ремня получат, будут хорошо учиться и вести себя – подарки получат! – пришёл в себя обладатель перегара – голос у него оказался достаточно громким, чтобы быть услышанным в зале всеми присутствующими.

- Детей нельзя бить! – осмелел и негромко перебил его интеллигент. Обладатель перегара собрался было объяснить ему, что он о нём думает, но не успел.

- Не надо ссориться, друзья! Да, я понимаю, что у всех вас свой жизненный опыт, свои понимания о воспитании детей, но всё ли мы с вами знаем о наших детях?! Обо всех ли их, как хороших поступках, так и проступках, мы знаем?! Вот Вы, например, - Николай Николаевич указал на обладателя перегара, - знаете обо всех хороших поступках и, наоборот, проступках Ваших детей? Далеко не всё ведь отражается в их дневниках! Откуда Вы можете знать о том, как они ведут себя вне школы, когда находятся вне надзора со стороны учителей или Вашего собственного?

Обладатель перегара задумчиво почесал свою уже начавшую немного лысеть голову – он был озадачен. Интеллигент сделал то же самое. И не только они: большинство присутствующих в зале так или иначе выразили то, что они об этом мало задумывались.

- И что Вы предлагаете? Везде и всюду быть с ними до окончания школы? Это же невозможно! – раздался женский голос из зала.

- Что я предлагаю? Вот это! Андрей, Елена, покажите! – Николай Николаевич обратился уже к стоявшим рядом с ним детям.

Те послушно вытянули вперёд левые руки и, слегка сдвинув рукава, продемонстрировали что-то напоминающее напульсники.

- Это, дорогие друзья, не просто украшение, а новейшая разработка отечественных учёных, основанная на нанотехнологиях! – продолжил в сторону зала мужчина. - Прибор называется «Запрапор-1», он изготовлен из сверхлёгких, сверхпрочных и влагонепроницаемых материалов – не боится ни ударов, ни воды. Прибор удобен для ношения, красив – в ассортименте самые разнообразные расцветки для детей и подростков разного пола, разных возрастов и разных интересов! В то же время «Запрапор-1» является прорывом в современной кибернетике! Он способен фиксировать всё поведение ребёнка и анализировать его! Покажите! – заключительное слово было вновь адресовано детям. Те послушно повернули свои руки с «Запрапорами-1» так, что стали видны светящиеся зелёным светодиодные индикаторы.

В зале, несмотря на то, что никто ничего не понимал, а возможно, что именно поэтому, стояла гробовая тишина.

- Видите зелёные индикаторы? – поинтересовался довольный эффектом председатель «Запрапора», и, не дожидаясь ответа на свой вопрос, продолжил:

- Зелёные они потому, что Андрей и Елена сегодня хорошо себя вели и хорошо учились. Если же они совершат какие-то неблаговидные поступки, индикаторы начнут желтеть, и это уже сигнал для родителей, что надо подключиться к «Запрапору-1» со своего гаджета через блютус и прочитать рекомендации прибора, который учитывает возраст и пол ребёнка и анализирует его поступки. В большинстве случаев это рекомендации поставить в угол для малышей или лишить каких-то удовольствий для более старших. А вот если дойдёт до оранжевого или, тем более, красного индикатора, то потребуется дополнительное оборудование. - Николай Николаевич достал из своего кожаного портфеля кожаный ремень и продолжил:

- Это не совсем обычный ремень. Точнее, совсем необычный. В нём тоже встроено сложное кибернетическое наноустройство, принимающее через блютус сигнал «Запрапора». Ремень сам решит, сколько и какой силы ударов нанести провинившемуся, а Вам достаточно только взять его в руку и подготовить ребёнка к наказанию. Обычным для Вас способом - здесь уже никто Вам рекомендаций дать не может, мы все сами разные и дети наши тоже разные: у одних сами на порку ложатся и нужные места оголяют, других приходится укладывать. Возможна эксплуатация устройства не только при лежащем на кровати или диване ребёнке, а и при ребёнке зажатом между ваших ног или уложенном на ваши колени.

- Ну, знаете! – одновременно «взорвались» интеллигент, обладатель перегара и ещё несколько человек, но дальше их слова зазвучали вразнобой:

- Я не собираюсь пороть свою дочь! Детей нельзя бить! – непривычно громко для себя взвизгнул первый.

- Я не собираюсь доверять определять то, как должны быть наказаны мои дети, какой-то микросхеме! У меня у самого голова для этого есть! – заорал второй.

- Никто же вас не заставляет! – Николай Николаевич вновь старательно улыбнулся. – Я же говорил о том, что вы должны вступить в нашу общественную организацию только добровольно и без всякого принуждения. – зал успокоился, а он продолжил:

- Сейчас я передаю слово нашим юным членам общества. Андрей, расскажи, пожалуйста, о том, как повлиял на тебя «Запрапор»!

- Я стал гораздо лучше учиться и гораздо меньше безобразничать. Как только подумаю о том, чтобы не делать уроки или не слушаться родителей, индикатор начинает желтеть. Я сразу же перестаю об этом думать, и он опять становится зелёным. Меня ещё ни разу не пороли с тех пор, как я начал носить этот прибор, - заученным тоном похвастался розовощёкий мальчуган.

- А я один раз всё-таки не сдержалась, - перехватила у него микрофон девушка, - решила покурить с подругами, как делала это до того, как нас с родителями приняли в «Запрапор», так кибер-ремень в папиной руке меня так отделал, как сам папа никогда не наказывал!

- Не хватило ума снять эту штуку, когда покурить собиралась?! – хохотнул обладатель перегара, но Елена ответила, что снять его можно только с помощью специального магнитного ключа, который хранится у родителей. Мужчина только покачал головой.

- Вот потому мы и назвали нашу общественную организацию «Запрапор» - «За правильную порку», - пояснил Николай Николаевич, после чего слово вновь взяла директор школы и попросила родителей подумать о вступлении в «Запрапор».

- А сколько всё это стоит? – спросил кто-то.

- Цена комплекта вместе с ремнём – девять тысяч девятьсот девяносто девять рублей, - ответила она, в зале раздался гул – для многих это было большой суммой, но директор сразу пояснила:

- Большие скидки для многодетных и малообеспеченных семей, для остальных возможна оплата в рассрочку.

Спустя несколько дней на школьном сайте появилось объявление, что за нарушение рекомендации по вступлению в общественную организацию «Запрапор» предусмотрены большие штрафы, а в ближайшем будущем и недопуск детей к занятиям в школе. Во всех школах страны.