Учительское
Автор: ГлиссуарЯ: Что такое пролетариат?
Ученица *пытаясь подглядеть в параграф*: Могильщик.
Очень захотелось поспрашивать ее еще. Какой прекрасный диалог у нас бы был:
— Что такое религия?
— Опиум.
— Кто такой Троцкий?
— Проститутка.
***
Однажды я оставила на доске "разбалловку" для прошлой тестовой контрольной:
0-12 = 2
13-20 = 3
21-29 = 4
30-33 = 5
А когда пришла, то несколько человек стояли вокруг доски и пытались это решать. Это был 9-й класс, я вела гуманитарный предмет. Что заставило их подумать, что это примеры, мне неведомо.
***
Однажды детеныш из любопытства поинтересовался, как сдавали ЕГЭ в СССР.
А еще он думал, что я должна это помнить.
***
Я: Если Бог один, то слово пишется с большой буквы, а если их много — то с маленькой.
Пятиклассник: А как это узнать?!
***
Рассказываю детям советский политический анекдот, про маму Брежнева. Дети, хлопая глазами: "А откуда вы знаете столько советских анекдотов?".
А это всего был третий.
***
Иду по коридору, стоят три детеныша.
— Почему не на уроке?
— У нас викторина, мы — капитаны команд, нас выгнали.
Ясненько.
***
Ученик: Король Польши — это примерно как наш президент.
Учитель: Шта?
Ученик: Ну в смысле его тоже выбирали.
Учитель: Так, стоп, его что, всенародным голосованием выбирали?
Ученик: Нет, шляхта, верхушка дворянства, боярства по-нашему.
Учитель: Ну, так у нас же совсем не так, зачем ты говоришь, как президент? Президента выбирает народ, а не верхушка… олигархи, например. *смеется*
Ученик: Ну да, ошибся, у нас не так вообще. *смеется*
Класс: *смеется*
***
— То есть религиозные организации не платят налоги?
— Кое-что платят, но в целом у них послабления.
— То есть я могу создать свою религию, сделать целью накопление богатств и буду свободен от налогов?
— Нет.
— Почему?
— Так уже сделали.
***
Был у меня очень стеснительный детеныш. Ему на конференцию ехать (причем одному), а он не может ни представиться, ни спросить, куда ему идти, ни передать, что надо, кому надо. Все время таскался за мной, а позвоните, а пойдемте к администрации, а можете мою работу передать? А мне впадлу. Короче, научила его гениальной фразе: «Я Кунц, вот моя (подставить нужную вещь)». Я Кунц, вот моя флешка. Я Кунц, вот моя распечатка. Я Кунц, вот мой пропуск. Я Кунц, вот мое резюме. Дальше взрослые сами разберутся, что делать с этой штукой. Съездил на конференцию, занял место, благодарил. Фраза действует в любом возрасте.