Неграмотное духовенство

В ходе переписи 1897 года выявилась удивительная вещь - дети православных священников часто были полностью неграмотными

Это была давняя и тяжелая проблема.  На грамотность (вернее неграмотность) православного духовенства первым обратил серьезное внимание  Петр I. Ситуация была чудовищной. Цитирую (здесь и дальше) протиерея Георгия Митрофанова, профессора Санкт-Петербургской духовной академии и историка церкви:

"Вдумайтесь до XVIII века, в течение, как вы видите, семи веков русское духовенство не получало никакого образования. Более того, среди приходского духовенства встречалось немало священников, которые были неграмотны.

Вы скажете: как же они совершали богослужение, которое совершается по книгам с довольно пространными молитвами? Надо помнить то обстоятельство, что Русское православное духовенство было женатым и у священников рождались не только дочери, но и сыновья, и значительная часть приходского духовенства пополнялась за счет сыновей священников. Как они учились совершать богослужение? Учились чаще всего у своих отцов, с детских лет прислуживая в алтаре. Не будучи обремененными какими-то информационными помехами, а уж тем более какими бы то ни было знаниями, они очень хорошо усваивали на слух все то, что произносилось в храме, и прежде всего самими священниками. И в дальнейшем на протяжении всей своей жизни они служили, воспроизводя наизусть когда-то усвоенные ими тексты. "

Для того чтобы стать священником было необходимо показать умение читать Псалтырь, но "экзамен" был фикцией. Современник (Посошков) так описывал  проверку грамотности у будущих священников 

«дадут ставленнику местах в двух-трёх затвердить да и заложат закладками потаённо, и по тем закладкам дают ставленникам при архииереи читать, и тако архииереев обманывают и в грех их вводят и тако в пресвитеры поставляют таких безграмотных, что иной с нуждою и одну строку неучёную прочтёт».

Дмитрий Ростовский (1651-1709) архиепископ а позднее митрополит  свидетельствовал, один игумен (!) спрашивал: когда жил Илия пророк, по Рождестве или до Рождества Христова? Маккавеи жили после апостолов или до? Другой духовный чин говорил: «которым ножем св. Пётр усёк Малхово ухо, тем впоследствии св. Илия перерезал жрецов вааловых». Когда Дмитрий Ростовский приехал в один из храмов и стал беседовать со священником, пытаясь узнать уровень его знаний, он задал ему вопрос: «А где же находятся тело и кровь Христово во время богослужения?» Священник не знал, что ответить, о подобных вещах он и понятия не имел. «Хорошо, – сказал Димитрий Ростовский, – а где у тебя находятся Святые Дары?» Священник и на это не мог ответить. Между тем преосуществление "Святых Даров" для православия (и католицизма) - фундамент веры.

Вот такая Святая Русь - где готовы устраивать аутодафе и самосожжения из за написания слова Иисус (с одной "и" или с двумя), но где при этом нормальным явлением были неграмотные священники не знающие, что было раньше - события  Нового Завета или события Ветхого Завета. О обучении мирян чтению Библии разумеется даже мысли не возникало.

Царь Петр был вольнодумец далекий от православия, но церковь он хотел превратить в инструмент для распространения просвещения (как это было в знакомой Петру Голландии). Потому  император-вольнодумец заставил церковь создавать школы для детей духовенства и семинарии для подготовки священников.

Но так как желающих учится не было "поповские дети, не учившиеся в духовных семинариях, переводились в низшие податные сословия: в деревнях – крестьянское, а в городах – мещанское, т. е. подлежали рекрутскому набору, должны были нести многочисленные повинности, платить подати и т. д. И только если ты учился, ты оставался в рамках духовного сословия освобожденным от многих, так сказать, податных налоговых ограничений. 

И священнослужители крайне неохотно отдавали своих детей в богословские школы, только этот указ вынудил их практически делать это. А это было вполне понятно: их отцы, деды, прадеды, прапрадеды и т. д. не учились никогда и нигде, и принять для себя необходимость быть образованным, чтобы быть священником, для них было очень непросто."

 Большую часть созданых образовательных учрежденний церковь (после смерти Петра) с облегчением закрыла, но кое что осталось и даже получило развитие. К концу XVIII века в России возникает более двух десятков духовных семинарий, к 19 веку почти все священники умели читать, а "уже к началу XX века в Русской православной церкви не будет необразованных священников".  Это при том что огромные средства и усилия тратились на более важные (с точки зрения большинства церковников) вещи - укращение церквей, крестные ходы, паломничества...

Естественно борьбой с невежеством мирян церковь практически не занималась, так что на образовательный уровень протестантов и католиков (у которых церковь столетиями активно боролась с неграмотностью населения) оставалось лишь глядеть с завистью. Светские власти постоянно требовали от церкви учить народ грамоте, но поскольку священники даже собственных детей часто не могли (и возможно не хотели) научить читать, то такие проекты имели ничтожные результаты.  Итогом стала революция 1917 года, где едва ли не главной причиной победы большевиков, стал очень низкий уровень образования  - около 45% всего населения умело хотя бы читать. Этим вспользовались большевики.   Как альтернативу можно посмотреть на поголовно грамотную в 1917 году (благодаря лютеранской церкви) Финляндию - там тоже была война между красными и белыми, и белые уверенно победили. Герои фильма Чапаев как известно сражались против "интлюхентов", и будь в РИ уровень образования повыше - несомненно приграли бы ненавистым гимназистам и приват-доцентам.