Алевтина Низовцева: "Овсяная каша"

Продолжаю наблюдать за проказами героя уже во второй части цикла «Маленький Мартин». В аннотации произведения говорится о том, что события происходят далеко не в Англии, но в одной причудливой семейке конца девятнадцатого века на завтрак обычно подают овсяную кашу. Далее автор задаёт читателям вопрос: «А что делать, если ты не любишь ту самую кашу?». И тут же оставляет ответ: «Не проблема, когда в доме имеется левретка Фи-фи!».

В примечаниях указано: «Дополнение к книге «Запретные дали». Данный рассказ промелькнёт во втором томе (эпизод «Овсянка»)».

Обложка у рассказа отсутствует.

Мартин терпеть не может овсяную кашу, поэтому ищет самые изощренные способы, чтобы избавиться от неё и при этом не употреблять внутрь. Просто от нелюбимого блюда он не может, ведь взрослые в случае невыполнения правила, не дадут десерт.

Сюжет развивается со средней скоростью. У читателей есть возможность внимательно понаблюдать за ходом мыслей проказливого ребёнка.

События развиваются вокруг самого Мартина (между прочим, обладателя весьма пытливого ума), и в действительности они отличаются поразительной достоверностью: каждый из нас хотя бы раз в детстве оказывался на месте ключевого героя. Все когда-то были детьми и точно также не слушались старших.

Вокруг героев сложилась непринуждённая психологическая обстановка.

Да, Мартину обидно из-за того, что он то и дело попадается на собственных шалостях, однако он надолго на собственных неудачах не зацикливается. Так устроена психика большинства детей.

Основная мысль: «Прими жизнь, как есть». Однозначно непоседливый герой проказничать не перестанет, но от этого он не становится плохим. Просто мальчик взрослеет, учится жить, совершает ошибки и делает свои собственные выводы.

Идею рассказа считаю полностью воплощённой.

Темы «проказа» и «расплата» являются актуальными для творений самых разных жанров.

У детей тоже есть своё мнение. Пусть они пока не могут приводить весомые аргументы, зато умеют устраивать саботаж (правда, с переменным успехом).

Концовка произведения получилась позитивной и доброжелательной.

Ссылка на автора: https://author.today/u/id235663057/works

Ссылка на произведение: https://author.today/work/316302