По поводу школ криэйтив райтинг

По поводу дискуссии насчет литобучения пришло мне в голову вот что...

Уважаемые коллеги из различных школ криэйтив райтинг (от этого термина меня передергивает) занимаются совсем не тем, чем занимаюсь я на своих семинарах.

Они, во-первых, вводят пришедшего к ним человека в литературный контекст, заставляют его читать современную литературу, заставляют его писать всякие общие вещи типа эссе, работать над языком и ты ды.
Во-вторых, они вводят его в тусовку, создают ощущение причастности к настоящему писательству.
И в-третьих, гладят по голове, рассказывая, какой он молодец и тем самым мотивируя.

Я занимаюсь принципиально иными вещами.
Ремеслом прозаика, техническими приемами и профессиональными подходами, тому, что можно и нужно использовать на практике, если ты хочешь не тусоваться в «литературном процессе» (еще одно слово, от которого меня дергает), а писать по-настоящему.
И мотивацией в чистом виде я не занимаюсь, если она у кого-то и возникает, то как побочный продукт.

И все это написано не для того, чтобы показать – какой я молодец, а коллеги не молодцы.
Нет, лишь для того, чтобы показать – мы занимаемся разными вещами в принципе.
А уж кто молодец, а кто нет – не мне решать.