Просветительская чушь...)
Автор: ДеточкаТем для разговоров куча, но не охота ничего писать...
Деточка тут нашла в закромах прям очень умную чушь, в которую Деточка когда-то поверила, поэтому и писала восторженно об этой чуши...
Нате вам, просвещайтесь!
Эта чушь все же интереснее, чем пережевывание в ленте одного и того же!
«ЛОГИКА НАУЧНОГО ОТКРЫТИЯ. СУЩЕСТВУЕТ ЛИ ОНА?»
Наука зарождается из любопытства, жажды познания и насыщается радостью познания. Наука живет интуицией, фантазией, догадкой, талантом, гениальностью, фанатичной увлеченностью, нестандартным мышлением, смелостью, чувством юмора и, опять-таки любопытством. Конечно же, в какой-то мере питается и разноокрашенными близкими по смыслу стремлениями: амбициями, тщеславием, честолюбием, славолюбием, т.е. всеми теми стремлениями, которые порождают желание возвыситься над другими и властвовать над миром и человечеством. Что в микроскопических дозах и не плохо, а в избытке является большим злом. Но, у всех и всего есть недостатки, и у науки тоже.
Судьба науки и научного открытия многообразна, многодорожна и непредсказуема, как и судьба всего материального и нематериального, одушевленного и неодушевленного.
Так какая же может быть тогда логика у научного открытия? Сколько великих научных открытий было сделано совершенно случайно? Да практически все! А случайно ли? Как рождается идея? Как появляются мысли? Кто направляет на правильный путь познания истины? Почему над разгадкой чего-либо бьютя многие, а тайна открывается лишь избранным? Сколько существует человечество, столь долго и вечно присутствуют эти вопросы!
Настоящий ученый – это, прежде всего, талант, гений! Как и поэты, писатели, художники, музыканты, артисты, ученые обладают тонкой душевной организацией, они по-детски ранимы и наивны. Такие дарования остро чувствуют и пропускают все через себя, замечают то, что обычные люди не видят и не понимают. Через чувства, ощущения, восприятия они получают ключ к информации.
«Каждый истинный гений должен быть наивным, иначе это не гений»
Фридрих Шиллер
(немецкий поэт, профессор истории и военный врач, философ)
«Сердце – вот истинный рычаг всего великого»
Людвиг ван Бетховен
(немецкий композитор и пианист)
«Гении ясно и совершенно чувствуют то, что все чувствуют смутно»
Жозеф Эрнест Ренан
(французский писатель, философ, историк религии)
«Талант попадает в цели, в которые обычные люди попасть не могут,
а гений попадает в цели, которые обычные люди не видят»
Артур Шопенгауэр
(немецкий философ)
Путь одаренных, зачастую, труден и тернист. Судьба богата на события, испытания, взлеты и падения. Их характер, практически всегда, не понятен, не угоден, странен, оригинален, парадоксален и не вписывается в общепринятые рамки.
«Гениальные люди – это метеоры, сгорающие, чтобы осветить свой век»
Наполеон Бонапарт
(французский император, полководец, государственный деятель)
«Не было еще ни одного великого ума без примеси безумства»
Аристотель
(древнегреческий философ)
«Когда на свете появляется гений, то узнать его можно хотя бы по тому,
что все тупоголовые соединяются в борьбе против него»
Джонатан Свифт
(англо-ирландский писатель-сатирик, философ, поэт, священник)
Великие открытия приходили, как озарение, в награду за тяжкую ношу гения. Заточить в определенные рамки любой процесс творчества не реально и очень вредно, потому, что тогда это будет уже не творчество, а исполнение. Логика возможна в исполнении, есть методология, есть структура, есть план и правила. Но исполнение – это использование результатов открытий и изобретений, результатов их исследований. А появление самого открытия невозможно рационально объяснить. Как можно объяснить бурное, спонтанное, неуправляемое поведение музы? Творческий процесс необъясним, загадочен и очень далек от стереотипов.
«Неизвестно, что человек еще выдумает: голова круглая»
Хенрик Ягодзиньский
(польский писатель-сатирик, журналист)
Муза может посетить и подарить вспышку гения, а может покинуть надолго, превращая творца в обывателя. Так, где же тут логика?
И только уже получив подарок от музы, творец может применить дедукцию, индукцию, анализ, исследование и прочие «земные» методы, переводя свое непостижимое озарение на понятный для остальных людей язык логики.
Соединить фантазию и разум, чувства и логику, интуицию и устоявшиеся правила способны лишь такие неординарные, чудаковатые гении!
«Гений настолько внутренне богат, что любая тема, любая мысль,
случай или предмет вызывает у него неиссякаемый поток ассоциаций»
Константин Георгиевич Паустовский
(русский советский писатель, сценарист, журналист, военный корреспондент)
«Гений – это талант изобретения того, чему нельзя учить или научиться»
Иммануил Кант
(немецкий философ)
А о какой логике может идти речь, если практически все гениальные открытия изначально в лучшем случае были осмеяны или приняты в штыки, а в худшем запрещены, а создатель открытия был гоним или наказан более жестоким образом?
«По временам меня огорчает мысль, что для гения существуют границы,
а для глупости – нет»
Александр Дюма (сын)
(французский драматург и прозаик)
«Функция гения заключается в том, чтобы доставлять мысли,
которые через двадцать лет станут достоянием кретинов»
Луи Арагон
(французский поэт и прозаик)
«Гением можно назвать лишь того человека, который находит такое
глубокое наслаждение в своем творчестве, что он работает,
несмотря на все препятствия. Поставьте преграды этим потокам:
тот из них, который должен стать славною рекой, сумеет все их опрокинуть»
Фредерик де Стендаль
(французский писатель)
«Человек с новой идеей – не более чем сумасброд,
пока идея не восторжествует»
Марк Твен
(американский писатель, журналист)
«Не смущай умом «профисяналов»,
Не отнимай единственную радость!
Ты можешь счастлив быть и малым!
А им такого дара не досталось!
Ты миру отдаешь себя задаром,
Взамен не получая благодарность!
Живешь для всех! Любя! С запалом!
Другим такого дара не досталось!»
Деточка
(с регалиями пока не определилась
)
А как логически можно объяснить великие и удивительные открытия, сделанные во сне?
Дмитрию Ивановичу Менделееву приснились химические элементы, строго и организованно расположенные на его столе в правильном порядке. Так появилась Периодическая таблица химических элементов, значение которой невозможно переоценить!
Фридрих Август фон Кекуле увидел сон, в котором атомы каменноугольной смолы танцуют, принимая облик змеи, заглатывающей свой хвост. Так он открыл, что молекулярная структура связей соединения бензола имеет форму кольца.
Нильс Бор в одном из своих сновидений увидел планеты, скрепленные тонкими светящимися нитями, на которых эти звезды крутились вокруг Солнца. Это послужило образцом для создания модели атома: Солнце – ядро, а планеты – электроны.
Благодаря приснившемуся кошмару, Элиас Хоу придумал швейную машинку с челночным стежком. Ему приснилось, как за ним гонятся люди с пиками в руках. В летевших в него пиках, Элиас Хоу заметил на острых концах отверстия в форме глаза. Проснувшись, он понял, как должна выглядеть игла для его швейной машинки.
В основу психоанализа Зигмунда Фрейда тоже легли его собственные сновидения. Фрейд старательно их записывал, раскрывая свои истинные мотивы и желания. Сам себя же не обманешь! Эти записи стали монографическим произведением, первый тираж которого вскоре вышел под названием «Толкование сновидений».
Рене Декарту приснились поочередно три сна, в которых ему явилась универсальная система координат (в последующем названная декартовой), на которой строится вся аналитическая геометрия.
Альберт Эйнштейн во сне открыл теорию относительности. Ему приснились стада коров, стоявших на поле у электрического ограждения и фермер на другом краю поля. Фермер включил ток, и коровы разом отскочили от изгороди. Потом Эйнштейн оказался на месте крестьянина и коровы отскакивали друг за другом, как «волна». Проснувшись, физик понял, что одно и то же событие выглядит по-разному, и зависит это от деформации пространства и времени, т.е. от угла обзора. Сон привел к выводу, что время относительно.
«Дар видеть сны значил для меня больше, чем мой талант
усваивать осознанные знания…Я провел во сне треть моей
жизни, и эта треть отнюдь не худшая»
Альберт Эйнштейн
(физик-теоретик)
А как логически можно объяснить такое явление, когда великое открытие делается одновременно разными людьми, совершенно не знакомыми друг с другом и находящимися на разных концах света? Этот феномен множественных открытий занимает многие умы. Но феномен ли это или умелое получение информации и умение подсуетиться или присоседиться? Пока один настолько увлечен и поглощен своим открытием, что о себе забывает, не то что там о пиаре, другой в это время вполне свободен и обладает менеджерскими качествами, чтобы уловить нужную информацию и представить ее в выгодной форме миру.
Кислород открыли сразу несколько ученых. Претендентами на первооткрывательство являются: шведский химик, аптекарь Карл Вильгельм Шееле, французский химик Антуан Лоран Лавуазье, английский химик, священник Джозеф Пристли.
Хотя, за сто пятьдесят лет до «официального» открытия кислород открыл голландец Корнелиус Якобсон Дреббель, он получил его из селитры. До этого, в XV веке о кислороде упоминал великий Леонардо да Винчи. А самые первые сведения о кислороде встречаются в VIII веке в трактате китайского алхимика Мао Хоа. Этот газ «йын» назвали «деятельным началом». Китайцы знали, что он составная часть воздуха, что кислород соединяется с древесным углем, горящей серой.
Получается, что все новое – это очень хорошо забытое старое!
Немалую роль в открытии кислорода способствовали работы французского химика Петра Байена.
А Лавуазье узнал о кислороде от самого Пристли! Самое забавное, что открывшим кислород считается именно Антуан Лавуазье, а остальные, которые только описали кислород, даже не поняли, что они открыли. Лавуазье был шустрым малым с отличным чутьем на перспективные идеи! Он умел поймать нужную информацию, расположить людей, чтобы ему эту информацию предоставили, имел нюх на ценную информацию, умел вовремя и презентабельно эту информацию вывести в свет.
Вот и наш Михаил Васильевич Ломоносов сформулировал закон сохранения массы веществ. Но почему-то даже не упомянул об этом в своем «Обзоре Важнейших Открытий», только в письмах, например Леонарду Эйлеру. А гораздо позже Антуан Лавуазье сформулировал тот же закон. И в учебниках по химии всегда, за редким исключением, упоминается именно Лавуазье. В современном образовании Антуана Лавуазье следует обязательно упоминать в учебниках по менеджменту, лидерству и бизнесу. Он обладал необходимыми качествами для данных сфер деятельности.
В любом случае, каждый внес вклад в подобные открытия. Кто-то открыл, а кто-то занимался продвижением, а это тоже талант! Истинные открыватели рождали великое догадками и интуицией. А те, кто смог разглядеть в этом великое, тоже пользовались интуицией и нюхом на запах славы.
Авторами радио считаются Александр Степанович Попов и итальянец Гульермо Маркони. «Зародыши» радио появились благодаря работам сербского ученого Николы Тесла и немецкого физика Генриха Герца, причастен к этому и английский физик Оливер Лодж.
Александр Попов, прочитав работы Генриха Герца, пришел к этому гениальному открытию, но не стремился, да и не мог рассказать всему миру об этом изобретении. Попов служил в военно-морском ведомстве преподавателем физики Морского технического училища в Кронштадте.
Гульермо Маркони первым осознал значение радио, и именно он сыграл огромную роль в его распространении, основав коммерческую организацию по внедрению радио. Маркони проявил себя успешным менеджером, организатором экспериментов и серийного производства радиоаппаратуры.
«Мало что-то изобрести – нужно еще, чтобы кто-нибудь оценил
изобретение и хотя бы украл его»
Кароль Иржиковский
(польский писатель, поэт, литературный критик, кинокритик)
А сколько открытий было сделано благодаря случаю, лени, невнимательности или, наоборот, наблюдательности? А сколько было открытий, появившихся в результате ошибки или неприятности, оказавшимися гениальными? И какая же здесь может быть логика?
Одним из первых случайных законов был Закон Архимеда. « На всякое тело, погруженное в жидкость или газ, действует выталкивающая сила, направленная вверх и равная весу вытесненной им жидкости или газа ». Это открытие Архимед сделал в III веке до нашей эры, принимая ванну. Объем его тела вытеснил равный ему объем воды. И, согласно легенде, Архимед выскочил голый на улицу с криком: «Эврика!»
Ученые часто неряшливы в быту. Вот и великое открытие пенициллина было сделано благодаря насморку и некоторой безалаберности. Шотландский бактериолог Александр Флеминг подхватил простуду, у него был насморк, и капля соплей упала в блюдце с образцами бактерий. Каково же было удивление ученого, когда он увидел, что эта капля убила бактерии, оставив вокруг зону подавления. Флеминг обнаружил, что бактерии убил фермент лизоцим из его слизи. Но лизоцим невозможно было производить массово.
Почти десять лет спустя, Александр Флеминг проводил исследования в лаборатории госпиталя. Ученый буквально жил в своей лаборатории, даже ел за рабочим столом, а заниматься уборкой не было времени. Он не был аккуратным и часто даже не мыл посуду после прежних опытов. Да и условия в лаборатории были очень плохими, в потолке трещины и в помещении постоянно сквозняк.
Флеминг отправился с семьей в отпуск, оставив Чашку Петри в раковине. Вернувшись через месяц в лабораторию, обнаружил, что в этой чашке появились плесневые грибы, которые уничтожили находившиеся в ней колонии стафилококков, но при этом не тронули другие культуры. Зона подавления, похожая на ту, что была после капли слизи при насморке, образовалась возле некоторых грибов, которые случайно попали в блюдце, споры прилетели через трещины в потолке из другого помещения в нужное время и место, при оптимальной температуре. Флеминг понял, что плесень может убивать бактерии. Выделенное из плесени активное вещество Александр Флеминг назвал пенициллином.
Константин Фальберг и его руководитель американский профессор Айра Ремсен вели исследования каменноугольных смол. Перед ужином Фальберг забыл помыть руки. Взяв в руку хлеб и откусив кусочек, он удивился, что тот имеет сладковатый вкус. Такой сладковатый вкус имела и остальная еда, к которой он прикасался руками. Он вернулся в лабораторию и стал проводить эксперименты по смешиванию разных веществ, пока не получил вещество с тем самым сладковатым привкусом. Удивительно и то, что Фальберг пробовал все это на вкус! Константин Фальберг запатентовал химическую формулу сахарина, не вписав в патент Ремсена, несмотря на то, что они вместе до этого опубликовали первую научную статью по этому открытию. Массовое распространение сахарин получил в Первую Мировую войну, когда запасы и поставки сахара в мире были очень ограничены.
Американский химик Гарри Кувер в период Второй Мировой войны проводил эксперименты с целью получить пластик для боевых оружейных прицелов. В результате получил субстанцию, которая клеилась абсолютно ко всему и мгновенно затвердевала на воздухе. Кувер испортил все предметы в лаборатории, склеив их между собой, и разъединить которые уже не представлялось возможности. Пятнадцать лет спустя Гарри Кувер вспомнил про этот неудачный эксперимент и запатентовал гениальное изобретение. Это суперклей, которым пользуются сейчас абсолютно все.
«Открытие в науке совершается отнюдь не логическим путем:
в логическую форму оно облекается лишь впоследствии,
в ходе изложения.
Открытие, даже самое маленькое, - всегда озарение.
Результат приходит извне и так неожиданно, как если бы
кто-то подсказал его»
Альберт Эйнштейн
(физик-теоретик)
Как видно из многочисленных примеров в истории открытий и изобретений, логике в научных открытиях просто нет места. Если и можно говорить в данном случае о логике, то исключительно о женской.
![]()
«-В чем отличие мужской логики от женской?
-Мужская - правильнее, женская - интереснее»
«У мужчины спрашивают:
- Какова вероятность того, что выйдя на улицу,
вы встретите динозавра?
-Меньше одной миллиардной.
Задают тот же вопрос женщине и получают ответ:
-Одна вторая!
-Это как это???
-Ну, либо встречу, либо не встречу!
Деточка, 2019
Вооооот!
Сейчас же Деточка убеждена, что и логику и науку придумали человекообразные, а на самом деле нет в мире никакой логики, а тем более, никакой науки!