Зачем читать классическую литературу

Чехов. Мысли. Классика?

Начал сегодня читать собрание сочинений Чехова в двенадцати томах от издательства "Правда".
Первый том уже на исходе, Антон Павлович читается легко и приятно, буду периодически делиться мыслями о его произведениях. Но сегодня не об этом.
Вы задавались вопросом зачем читать классику? Как вообще формируется классическая литература? Что делает с человеком понимание классики?

Обычно люди задумываются над первым вопросом только в школьные годы, а про два других вообще не вспоминают.
Не получая для себя внятного ответа, они переводят вопрос в категорию риторических, где он благополучно забывается. Но всё-таки... Зачем читать классику? (Для тех, кто торопится, внизу есть Вывод)

Сначала давайте посмотрим как формируется "классическая" литература и чем она отличается от "неклассической".
 
Гомер (не Симпсон)

Начнем с определения: 

КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

В тесном смысле слова: литература древних греков и римлян.

Объяснение 25000 иностранных слов, вошедших в употребление в русский язык, с означением их корней.- Михельсон А.Д.,1865.

Одним из самых древних классиков считается Гомер, мифотворец и человек, который сам по большому счету миф, потому что доказательств его существования нет, а произведения, которые он написал есть. Речь о фундаментальных произведениях греческой культуры, об "Иллиаде" и "Одессее".
Без преувеличения это тексты, которые сформировали мировоззрение Древней Греции и подарили миру таких титанов мысли и исполинов духа, как Аристотель и его прославленный ученик Александр Македонский, Платон и Пифагор.

Вообще вся греческая культура вытекала из мифов и интерпретировалась мифами, а одним из первых записал их, сформулировал и оформил в мировоззренческую систему - Гомер.

Но всё-таки... Что же в них такого? Почему эти тексты так важны?

Гомер. Гнедич. Суть.

Произведения Гомера читаются уже почти три тысячи лет (и хотелось бы верить будут читаться дальше). Понятное дело, в этих текстах есть что-то, что заставляет лучшие умы каждой эпохи читать и перечитывать их снова и снова. Но что это?

Осип Мандельштам писал:

Бессонница. Гомер. Тугие паруса.
Я список кораблей прочел до середины:
Сей длинный выводок, сей поезд журавлиный,
Что над Элладою когда-то поднялся.

Как журавлиный клин в чужие рубежи, —
На головах царей божественная пена, —
Куда плывете вы? Когда бы не Елена,
Что Троя вам одна, ахейские мужи?

И море, и Гомер — всё движется любовью.
Кого же слушать мне? И вот Гомер молчит,
И море черное, витийствуя, шумит
И с тяжким грохотом подходит к изголовью.

1915

Вот оно! "И море, и Гомер- всё движется любовью..."- иными словами, сильные чувства, воля, стремления- это то, чем движется всё. И под морем можно подразумевать общество, душу, под Гомером в стихотворении можно подразумевать Вечность, Время, само Бытие. Обширное поле для интерпретаций.

Интеллектуалы и общественные элиты изучали классические тексты в оригинале. Сегодня эта традиция до сих пор жива. Но это не значит, что для осмысления "Иллиады" или "Одессеи" вам нужно превосходно знать койне, ведь на все европейские языки эти произведения переведены. Конечно, как говорил А.С.Пушкин: "Переводчики — почтовые лошади просвещения."

Тем не менее, для ознакомления с произведениями, для того чтобы полюбить их, достаточно хорошего перевода, потому что когда эти тексты вас захватят вы всё равно побежите искать способы прочтения их в оригинале.

Николай Иванович Гнедич работал над полным переводом «Илиады» более 20 лет, начав его в 1807 году, а завершив в 1826 году, но опубликован перевод был в 1829 году.
Вдумайтесь. 20 лет человек переводил текст. Великий труд.

То, что получилось в итоге, всё равно не легкое чтиво. Это что-то, что сразу отталкивает людей легкомысленных, поверхностных. "Муть какая-то!" -восклицает преткнувшийся обыватель. "Как это вообще читать! И нафига оно мне!?" - продолжает восхищаться он витиеватостью слога великого переводчика.

Как читать, отвечу. Заставлять. Побудить себя читать волевым усилием. Поэтапно:
1. Найти перевод Гнедича и обязательно в бумажной версии, так на мой взгляд, вы сумеете прочувствовать незабываемое чувство реального взаимодействия с текстом. Ведь бумажные книги - это плоть текста.
2. Выделить себе время когда вы должны читать "Иллиаду". Определите расписание для своих занятий. Уверяю, они даром не пройдут, всё окупится.
3. Самый ответственный шаг. Прочитать книгу от корки до корки пять- десять раз. Просто прочтите, не отвлекаясь пока ни на какие обзоры, советы, сноски. Не отвлекайтесь! Есть только Вы и Текст.
4.После каждого прочтения делайте заметки о своих переживаниях. Одно-два предложения, но обязательно.
Пусть они поначалу будут даже "Прочитал, а теперь голова болит. Ничего не понятно и не очень интересно".

А "нафига оно мне нада" ответите сами. Ваш ответ Вас найдет.

Суть этого процесса проста- появление нового взгляда на мир. Мир не потребительский, убогий, суетливый, жалкий, серый, а на ...,  а вот какой мир перед вами откроется, Вы сами узнаете, когда прочтете как указано в рекомендациях выше.

Классная классика.

Современное определение классики:

Классика в литературе — это образцовые произведения, которые считаются эталоном для своей эпохи или жанра, служат источником вдохновения для последующих поколений писателей и отражают глубокие темы, важные для людей во все времена, такие как любовь, одиночество и поиск себя.

Поэтому читая классическую литературу, начиная с античных текстов и заканчивая великой литературой современности мы телепатически, ментально взаимодействуем с эталонами мыслей различных эпох. Более того, эти мысли проверены временем и обладают огромной силой вдохновить каждого, кто искренне готов уделить им время и попытаться понять, а главное, стремится их прочувствовать.

Вывод

Читать Классику важно потому что:
- это взаимодействие с образцовыми мыслями, чувствами различных эпох. Такое взаимодействие непременно нас обогащает.
- Классика - это литература проверенная временем, читая классику мы обретаем читательское чутье и храним свой разум от современного ширпотреба
- человек который читает классику, непременно развивает в себе интеллигентность, неотъемлемыми качествами которой являются чувство совести, стыда, добра и долга. А значит, Вы ,читая классику, снижаете свои шансы стать моральным ничтожеством.

P.S.:
А что вы об этом всём думаете? Поделитесь в комментариях, правда интересно узнать.