Уметь видеть благое

        Совсем скоро у моей кнопочки первый юбилей - 10 лет. С подарками определиться не так сложно, когда у человека есть увлечения и тем более свои желания она не скрывает.)) Ну это нормально, мы считаем. Лучше подарить то, чему человек будет по настоящему рад, чем то, что не хотел. Единственное, что исчезает момент сюрприза. Поэтому в дополнение всегда готовишь еще что-то. Но что?

         В последнее время заметила, что большинство людей всегда чем-то недовольны. То не так, другое не эдак, даже на сайте нашем, смотришь посты, то депрессняк кого-то накрыл, то неписун одолел, то книг не покупают, то не читают. Сейчас есть такая услуга, называется НЫТИНГ.
         Звонят специалисту по нытингу и ноют, что он самый несчастный человек на свете. А специалист выслушивает за определенную плату и успокаивает бедолагу согласно цены. Так что, если что - можете писать в личку. Я - специалист по нытингу.  

          Я как-будто уклонилась от темы. Но не совсем. Стала я замечать за своей жизнерадостной девочкой склонность к недовольству. Приезжаешь за ней в школу, садится в машину смурная.
- О! Кто пришел! Привет! 
-  привет 
- Как в школе?
- нормально...
- А что так грустно? Что-нибудь хорошее было?
- Нет.
- А плохое?
- Нет.
- Тебя спрашивали? Ты отвечала?
- Да, как обычно.
- Что интересного сегодня изучили?
- Ничего!
     Нууу и все в том же духе. Лицо недовольное. "Что хорошего может быть в школе?"
Мне если честно, смешно это слышать.  Два года она ходила в гимназию, где было 40 человек в классе. Это было правда сложно, потому что стоял бесконечный ор и учительница ничего не могла с ними сделать. А в 3-ем классе часть мамочек объединилась и создали Семейную школу. 

       В классе всего 6 человек! В основном спортсмены. Наша -гимнастка, один каратист и две фигуристки. Условия царские! Но все на виду и спрашивают всех ежедневно! Каждый день русский язык и английский. Окончила, конечно, с отличием, а сейчас в 4-ом классе и добавилось еще два ученика. И все равно это круто, об этом можно только мечтать, а не ныть, что хорошего может быть в школе???
         Тренировки ежедневно по 4 часа, в субботу -6 часов, выходной в воскресенье. Вот на тренировки - вприпрыжку!! За час уже меня теребит:
- Поехали! Мы же еще бегать будем перед тренировкой, пока тренер не придет!

       Это все, конечно, хорошо. Но ничего солнечного она не рассказывает. Это меня стало настораживать. Она как-будо не замечает, что у нее все в шоколаде! Ведь ни мое детство, ни детство моих детей не было таким легким. Машины не было, приходилось везде ездить и в музыкалку, и на танцы на общественном транспорте в любую погоду. В школу ходить тоже было не близко. Но никто не роптал и все были в прекрасном расположении духа. А может не всегда?))) Что-то я разошлась. Лишь бы брюзжать. Но все равно, сейчас детям гораздо проще в этом! Всех и в школу привозят и на гимнастику! ВСЕХ без исключения!

          Я, наконец, добралась до подарочного сюрприза. Недавно увидела необычный дневник.

            Почему бы не помочь ребенку видеть как можно больше хороших моментов в жизни? Одно дело мы об этом говорим, другое дело ей самой предстоит замечать все позитивные мелочи и записывать в дневник!
           Пусть научиться БЛАГО -ДАРИТЬ! Это же очень ценно! Даришь благо - людям, миру - себе! А ведь наша вселенная всегда отвечает взаимностью: "Что излучаешь - то и получаешь!"

           В  этом замечательном дневнике предлагается каждый день отвечать на несколько вопросов и утверждений. "Сегодня я хочу поблагодарить ....... Сегодня у меня очень удачно получилось ..... Я очень рада, что  .....и т.д.

 Получается человечек будет думать и подмечать позитивные моменты. И очень надеюсь, что это даст положительные результаты. Не сразу, конечно, но шаг за шагом). 

         В понедельник буду дарить. Посмотрим, как это в ее сердце отзовется! А может быть видеть вокруг больше хорошего это особый дар? Или все-таки можно этому научиться?
         Поделюсь потом с вами, как сработал мой психологический прием.