Зачем мы учимся?

Возникла проблема. 

На работе поставили задачу: раскрутка группы в соцсетях и я села в лужу. 

Два образования, творчество и гуманитарий прет изо всех щелей, но. У меня не было предметов или мастера, которые бы объяснили от начала до конца, как и что делать в современных реалиях. 

Будучи человеком не боящимся трудностей, я написала своему мастеру, куратору, лучшему другу, и спросила: есть ли книги или инструкции, как работать в сети Интернет? 

Никто не нашел ответ на мой вопрос и максимум чего я добилась "Лена, прости, но я тебе не могу помочь".

Я закончила (по первому образованию) режиссёрский факультет, по второму менеджмент (красивое слово, но по сути управление). В общей сумме мне 8 лет вдалбливали в мозг знания об истории культуры, литературе, философии и самое страшное, что ни один предмет мне в жизни не пригодился. 

То же самое было и в школе: кто в жизни пользуется алгеброй и геометрией? Все считается на компьютере или калькуляторе, никому (кроме ученых или узких специалистов) вообще не сдалась теорема Пифагора или таблица Брадиса. Никто не читает стихи Есенина на свидании и никто еще не устроился на работу благодаря знаниям как выделяется подчененное предложение. 

Почему нельзя учить детей и взрослых с учетом реалий современного общества? Почему так трудно заменить ненужные предметы или лекции на жизненно необходимые? 

Я бы не отказать в школе изучать предметы: "как платить налоги и правильно оформлять документы", " теория и практика собеседований", "психология деловых отношений", " правила переписки" и т.д.

Я бы не отказалась в институте изучать: теория и практика работы с интернетом, реалии социальных сетей, управление рабочими процессами, психология работы в офисе...

Я не права? Напиши, в чем.