Творю литературу присутствия

Иногда во время чтения хочется остановить героя, не перевернуть страницу, а остановить и спросить у него: «Почему ты так поступил?», «Что ты тогда чувствовал?», «Ты правда верил этому человеку?»

Но книга устроена иначе: герои говорят только тогда, когда автор даёт им слово. Меня давно не отпускает мысль: а что если попробовать изменить это правило?

Сейчас я работаю над проектом, который пытается сделать именно это. Я называю его литературой присутствия — когда рядом с текстом появляется возможность поговорить с персонажем так, будто вы находитесь внутри истории.

Это ее игра с ветвленеим сюжета, не чат-бот-компаньон, не психолог, не визуальная новелла. Пока(!) только попытка немного расширить саму форму романа.

---

Для проекта я взяла мою трилогию «Пристанище для уходящих» и историю Терезы Рейнер: подростка в начале, который проживает 6 лет становления, развития, знакомства с миром, познания и поиска себя в социуме.

Чтобы с ней можно было разговаривать, роман пришлось разобрать почти как механизм: на сцены, события и небольшие смысловые фрагменты. Фактически это симуляция человеческой памяти — пять слоев представления событий объектов, чувств и прочего. Посчитано всё — кто участвует в сцене, какие факты о мире появляются, что чувствует героиня и как это влияет на дальнейший сюжет.

Из этого формируется её память:  что она знает о мире, кому доверяет, чего боится и как меняется со временем.

Но что критически важно: Тереза знает только то, что уже прожила на каждый момент романа.

Если разговор происходит в начале истории, она не знает событий будущих глав — для неё их просто ещё не было. Это ограничение встроено прямо в архитектуру системы. История же раскрывается постепенно: сцена за сценой, эпизод за эпизодом — словно Тереза понемногу рассказывает свою жизнь.
Оказалось, что книга идеально подходит для такого проекта: она написана от первого лица и события в ней развиваются хронологически последовательно, без усложнений. В книге есть ответы на все вопросы, нет брошенных сюжетных линий и читательских недопониманий (проверено на многолетних отзывах).

---

Как выглядит литература присутствия

Вы открываете историю. Тереза проживает очередной эпизод. После него можно остановиться и спросить её о чём угодно:

— почему она так поступила  

— что на самом деле чувствовала  

— что происходило за пределами сцены

И она отвечает как человек в тот момент своей жизни — со своим характером, памятью и опытом не зная своего будущего, не становясь вашим ассистентом. Она просто человек, который рассказывает свою историю.

Самое интересное, что, поскольку я автор и Тереза все еще у меня в голове, то даже если нет фактов в книге, отвечающих на вопросы пользователя, есть возможность со временем расширить память персонажа:

— отвечать на вопросы которых не было напрямую в тексте пользователям приложения, 

— дополнять второстепенные события, 

— рисовать и развивать мир и личность.

По моей задумке, это должно сформировать полного виртуального персонажа, развивающегося во времени.

По секрету: то, что есть сейчас, уже не первая итерация «Терезы». Было несколько неудачных попыток, сейчас наш Чарли Гордон (как в «Цветах для Элджернона») только где-то в середине пути.
Если вам интересны технические детали — спрашивайте, расскажу подробнее.

---

Вас же я попрошу помочь мне в этом нелегком деле. Для этого, если не сложно, ответьте на несколько вопросов:

Вам вообще было бы интересно поговорить с героем книги?

О чём вы бы спросили персонажа?  

— о его мотивах  

— о его прошлом  

— о его чувствах  

— о том, что осталось за кадром

— о себе(?!)

Что вам ближе:  

— получить всю историю сразу 

— или читать (а в будущем и слушать) рассказ день за днем, постепенно, как сериал? Наблюдая изменения эмоций, наращивание воспоминаний, изменения убеждений?

Как вам кажется, это больше похоже на:  

— новый формат книги  

— литературный эксперимент  

— интерактивный роман

— Что то новое, свое, тогда как бы вы это назвали?

* Хотели бы поучастваовать в тестировании:  

— Да

— Нет

И главный вопрос:  

Сколько бы вы посчитали разумным заплатить за такой опыт по сравнению с книгой?

— как за электронную книгу? 

— как за бумажную книгу?  

— дороже?
— дешевле?
— попробовал бы только бесплатно.