Понять "Добро пожаловать в класс превосходства"
Автор: Сергей ЭлгринЯ ненавижу это ранобэ и аниме, но вынужден выступить адвокатом этого произведения и кое-что разъяснить. Некоторые люди говорят, что шоу слишком скучное, им не интересна возня детишек в школке, им не инетерсны бодания детишек внутри классов. Так вот - произведение "Класс превосходства" является МЕТАФОРИЧЕСКИМ. Эта школка символизирует всю нашу планету, мировое сообщество, а разные классы символизируют государства с разными политическими режимами. (К примеру, режим Рюена - автократия, диктатура). Поэтому когда внутри какого-то класса происходят склоки, интриги, внутренняя возня, подставы, предстательства - это символизирует глобальные социальные процессы внутри конкретного режима.
Если начать так относиться к этому произведению - оно станет в разы интереснее и понятнее.
Могу упомянуть ещё один момент - ещё одну идею, концепцию этого произведения - уже касательно главного героя. А именно - идея этого произведения с позиции от Аянокоджи звучит так: Что если сверхчеловек, робот, попадёт в нормальное обычное общество? Как он будет себя вести, что он будет делать?
Любой из этих двух подходов поможет адекватней воспринимать произведение и получать от него удовольствие (к сожалению, сам я не могу получать его от этого треша и презираю это произведение - но это моя личная оценка, не обращайте внимания, вы не обязаны считать как я). Пользуйтесь, кому нужно и интересно.
Советую так же попробовать такой вдумчивый, СПГС подход, и по отношению к другим произведениям. Не всё так просто и примитивно, как может показаться изначально.
К примеру, "Пацаны" - это про что? Разве это простая история без метафор и идеи? А есть ли идеологическое и политическое заявление за фильмом "Хранители"?
Иногда, когда ты концентрируешься на идее или концепции произведения, оно кажется тебе интересней и глубже, чем выглядело изначально, при поверхностном, буквальном подходе.