Сорос и Солженицин наше всё

Библионочь. Прошлый вечер традиционно провел в Центральной городской библиотеке. В этот раз мероприятие, по "предложению" Президента В.В.Путина, было посвящено "нерушимому единству нашего народа".

Все как обычно, соответствующие теме стихи и песни. Милые детские творческие коллективы... И вдруг обьявляют выход ЛАУРЕАТОВ какого-то, уже лихорадочно (сам велел) сварганенного, конкурса про "нерушимость":

Группа школьников в театрализованной постановке гневно и аргументированно возражает некоему неназванному по имени ничтожеству, которое, якобы, заявило, что ему стыдно называться русским. Вот, дескать, и негр Пушкин не стеснялся русским называться, и грузин Багратион (все, как-то из баронов, да князей), и прочии всякии "потомки татарских мурз), но самый главный и величественный, "пожертвовавший свою жизнь за единую Россию" турецкий потомок Колчак(!?!?).

Нет, если ктото мне скажет, я могу допустить их предположение в полемике, что наставница этих школьников просто дура. Ну дали методичку-сценарий, ну и алга. Но меня ни кто, никогда не сможет убедить, что такие методички пишутся и лауреатские звания за откровенную идеологическую мерзость раздают по недоразумению.

(К слову дети выступали очень красиво и эмоционально. Это дети. Их обмануть не трудно. Они старшим верят наслово. Мы что, уже забыли, что сотворили с Ханты-Мансийским ребенком его наставники, надоумившие восхвалить фашистских завоевателей Сталинграда?)

Совсем не спроста в этой методичке не упомянуто ни одного Славного имени Советского, ярко выраженной интернациональной идеологии, периода. Например не упомянут поляк Маршал СССР К.К.Рокоссовский. Рокоссовский дважды защищал суверенитет и единство Росии: В 1918 - 1922 годах от стремящихся расчленить территорию императорской России  на несколько марионеточных зон влияния армий 14 стран интервентов и их местных пособников (в частности и от перебежавшего в английское подданство и получившего там чин пехотного полковника Колчака); В 1941 - 1945 годах от стремящейся расчленить и уничтожить нашу страну фашистской коалиции "обьединенного запада" и их местных пособников (в частности от бывшего ярого сподвижника Колчака перебежавшего в германское подданство Краснова и еще целой кодлы таких же фашистских "спасителей России").  Парадом Победы над фашизмом командовал К.К.Рокоссовский!!!

(К слову, самого, провозглшенного англичанами "Верховным Правителем России", Колчака, подчиненных ему карателей Аненкова и грабительскую орду их английских, французских и чехословацких хозяев в Иркутске "зажал" именно Рокоссовский. Совсем не спроста постарались замолчать в методичке "про нерушимость" имя национального героя нашего народа Маршала Победы поляка Рокоссовского.)

Не спроста нынешние школьники не имеют доступа к Советской мемуаристике периода борьбы Рокоссовского с интервентами и их местными кровавыми и подлыми пособниками типа Колчака (Боюсь, что эти книги уже уничтодаются - "зжигаются", а воспоминания самого маршала в нынешних изданиях подверглись самым гадким и нахальным искажениям.)

Не спроста поколения знакомые с Советской мемуаристикой и историаграфией по сути отстранены от широкого поля полемики.

Я конечно же ни в чем не виню детей (ни наших, ни ханты-мансийского). И их наставницу, поверте, винить не берусь. Возможно она уже училась по учебникам Сороса. Я даже незнаю кто придумал, написал и предложил ей сценарий постановки. Но ведь совершенно очевидно, что изначально методика построена на идеях "Сороса", "Солженицина", "Резуна-Суворова" и мечтавшего с помощью Гитлера убить Рокоссовского и всех его соратников по борьбе с интервентами и фашистскими аккупантами (совсем русского) Ильина. Они нынче "наше Все".

А самое гнусное, что мы делаем для детей, -  сидим в зале, улыбаемся и в ладушки-ладушки хлопаем. Как бы чего не вышло.