Консерватория зла

У каждого человека бывают моменты, когда учёба или работа становятся похожими на тюрьму, где чувствуешь себя заключённым. Живешь вроде не в наручниках, но чувствуешь себя заключённым.

В общем, забрала я Алану с урока флейты. Вышла она с видом человека, которого отпустили на свободу в кандалах.

– Что случилось? – спрашиваю.
– Задали столько всего учить, – вздыхает, – что я не справлюсь. Помимо произведения – ещё лист терминов.
– Лист где?
– В рюкзаке.
– Доставай, – говорю. – Времени у нас мало, но зря его тратить не будем.

Достаёт. На листе – вынос мозга: каракули из музыкальных заклинаний: lento, adagio, andante и так далее. Консерватория зла какая-то.  Я сама опечалилась, но виду не подаю.

– Ну что, – говорю, – сейчас будем сочинять истории.
– Как это? – удивляется Алана.
– А вот как. Andante – это не темп, это трое корейских школьников: Ан, Тан и Тэ. Ан и Тан – мальчики, Тэ – девочка. Они всегда идут из школы спокойным шагом.
– О, запомнила!
– Но если Тэ не приходит, с ними идёт Тина, и тогда шагают чуть быстрее. Люди видят их и говорят: О, Тэ сегодня не пришла –Ан-Дан-Тина на горизонте.

Алана хмыкает, но слушает.
– А ещё у них есть одноклассница, – добавляю. – Модница. С ними никогда не ходит. Всё сама по себе, деловая – Модерато. Ходит умеренно. Не спокойно и не слишком быстро. Умеренно.

В глазах Аланы появляется искра.
Пока дошли домой – выучили и lento, и adagio, и allegro.
Allegro – это мальчик Алег (не путать с Олегом) по фамилии Ро. Очень весёлый и шустрый.

В общем, жизнь – это не термины. Это истории, которые мы придумываем, чтобы выжить между одним уроком флейты и другим. А иначе зачем это всё? Чтобы просто было скучно? Нет уж, спасибо.