АТличные люди: Юлия Лиморенко

Серию интервью "АТличные люди" продолжает Юлия Лиморенко

Юлия Лиморенко – чудесный, разноплановый автор. В ее арсенале историческая и документальная проза, научная фантастика и шпионский детектив. А еще увлекательные и запоминающиеся «Зверские мемуары»…  

1.Расскажите о себе. Откуда родом, кто по образованию, профессии, есть ли семья?

Я родом из сибирского мегаполиса по имени Новосибирск, там же и жила долгое время, сейчас перебралась в область. Лет тридцать жила в Академгородке — это такое странное место, иногда воспринимается как гетто фриков, а иногда как оазис свободомыслия. Сейчас это не то и не другое, конечно, и там становится откровенно тесно. Собственно, я потому и переехала.

По образованию я — страшно сказать — преподаватель французского языка, я даже работала по специальности. А ещё больше двадцати лет была научным работником — фольклористом, изучала и публиковала словесный и немножко музыкальный фольклор народов Сибири. Последние годы работала на заводе, а что будет сейчас — вообще непонятно, куда меня занесёт?.. Детей у меня нет, а вот другой родни много. 

2.Какие прочитанные книги более всего повлияли на вас как на читателя, а какие – как на автора?

А это одни и те же книги :) Одна из любимых моих книг - «Лезвие бритвы» Ивана Ефремова, я её даже не перечитываю, потому что помню наизусть. Если кратко, для меня это книга о людях, среди которых я выросла: сильных, умных, добрых и романтичных. Мои родители, их друзья и соседи, их коллеги — вот эта самая среда. Ну и из неё я многое поняла о ремесле изготовления книги, если хотите. Как проектировать и строить сюжет, на чём он держится, как развивается, какие могут быть финалы (у этой книги, если приглядеться, три финала).

Ещё сильное впечатление произвели в детстве народные эпосы. Я перечитала все, какие нашла: и европейские, и восточные, и славянские. Это тоже своего рода опора для автора: там сюжеты, конфликты, герои очищены от сиюминутного, остались архетипы — и они замечательно служат основой для нынешнего авторского творчества, проверено не раз.

3.Зачастую первыми читателями и критиками писателя-новобранца становятся его родные и близкие. Как ваши отнеслись к писательству? С интересом ли читали ваши сочинения, поддерживали? Или все обстояло иначе? Как думаете, почему родные и близкие отреагировали именно так?

Родители всегда меня поддерживали в моих попытках писать, даже если не совсем понимали, что и почему я пишу :) Они помогали чем могли, ещё когда я была школьницей: мама готовила к печати мой сборник стихов, отец нашёл знакомого критика… В общем, они всегда участвуют в моей литературной жизни, и когда я издала первую чисто авторскую «бумагу», это был семейный праздник.

А ещё у меня замечательные друзья, и сейчас я тестирую свои писания сперва на них. Они же научили меня презентовать себя: писать блоги о творчестве, отвечать на вопросы, реагировать на критику.

4.Помните ли вы первый читательский отзыв на ваше сочинение? Каким он был?

Помню, что школьные друзья читали мои ранние повести, и им вроде нравилось. Но тогда я больше писала стихов, и мы их пели. А первый профессиональный отзыв на мой рассказ (рассказ был не особенно сильный, что греха таить) я получила от критика из редакции толстого журнала. Я хохотала два дня! 

5.Боитесь ли вы критики своего творчества? И нужна ли она вообще?

Боюсь, конечно, а кто не боится :) Критика нужна, наверно, но не вся критика нужна мне как автору :) Есть вещи, о которых я просто не буду спорить: я знаю, зачем я делаю так или эдак, и критику по этим вопросам просто не воспринимаю. Я автор, я так вижу :) Намного интереснее критика не в смысле «что тут автор накосячил», а анализ того, как твоя книга входит в литературную жизнь, какие вызывает вопросы и сомнения… Вот это очень нужно! Но насколько этого мало, знает каждый писатель на своём опыте.

6.Если вам сто раз напишут под книгой: Не пиши!!!», вы продолжите писать?

Конечно! Это ж главный стимул :) 

7.Есть ли у вас авторская миссия? Как думаете, вам дано привнести в литературу нечто новое, сказать «свое слово»?

У меня есть универсальная тема, к которой так или иначе относится всё, что я пишу. Миссия ли это — не знаю, но это то, о чём мне важно поговорить с другими людьми. «Своё слово» я уже сказала, как могла, хотя я не одна такая — я считаю, что вложилась в очень плодотворное направление современной литературы: этнофэнтези. Сейчас это на гребне, это нужно, и образцы появляются всё более совершенные.

8.Как вы представляете идеального читателя? Кому направлен ваш авторский посыл?

Идеального читателя никак не представляю. Идеал бывает в идеальных обстоятельствах, а у нас тут реальность. Скорее, я могу вообразить, с кем я разговариваю, когда пишу: с теми, кто интересуется примерно тем же, что и я. А в самом широком смысле меня интересует будущее, которое растёт сейчас.

9.Какие, по вашему мнению, качества необходимы писателю? Почему именно они, и все ли из них вам присущи?

Твёрдая попа, чтобы усидчиво работать, и уверенность в себе, чтобы работать невзирая на внешние обстоятельства. Ещё бы не помешало отсутствие снобизма, чтобы не распугивать людей :) Я себя по этой шкале оцениваю с трудом, но, наверно, твёрдую задницу уже отрастила, научилась доводить книги до конца и не бросать их дальше — вышедшей книге нужна поддержка. А вот рекламировать себя ещё только учусь.

10.Какие литературные жанры и темы вы обходите стороной, а какие эксплуатируете по полной? Почему?

Есть жанры и темы, в которых я просто ничего не понимаю. Я вот любовные романы не понимаю: читать могу, но это что-то для меня чужое, мне не знакомы типовые чувства типовых героев, я с этим сама дела не имела. Не разбираюсь в киберпанке и RPG-жанрах, как-то мимо прошло. Детективы не умею писать: читать люблю, а сама не пишу, не моё.

В чём понимаю, то и пишу: НФ, фэнтези, героику. Реализм, сколько могу, тоже пишу — это очень сложное направление.

11.Вы склонны к соперничеству? Участвуете в конкурсах?

Я с детства постоянно участвовала в каких-то конкурсах (выбора не было, так было положено) и поняла, что в них реально главное не победа, а участие. Когда ты соревнуешься, ты учишься. В первые годы жизни на АТ мне были ужасно интересны конкурсы, я влезала везде, где успевала, что-то даже понравилось. Сейчас мне это даёт меньше, чем раньше, а просто стремление к победе мне не знакомо. Мои победы — в основном над собой, а не над соперниками.

12.Если в самосудном конкурсе придется оценивать книгу автора, с которым у вас сложные отношения – скажем, он у вас в чс – как себя поведете?

У меня были такие случаи. Оценивала не автора, а текст. Отстраняться от автора — один из навыков, который получают в научной среде. Все научные работники всегда кого-то рецензируют, пишут отзывы, и тащить личное отношение в рецензию — это позор.

13.Если ли у вас писательские ритуалы?

Есть: не показывать большой текст НИКОМУ, пока в нём не будет 30 страниц. Иначе велик шанс, что текст не будет закончен.

14.Как думаете, что ощутит (ощущает) ваш ребенок, читая вашу книгу?

Даже не знаю, детей у меня нет. Но какие-то мои книжки читали дети друзей и знакомых, не бросали — значит, как-то увлекло. По себе знаю, что иногда не самые «великие» книги, а просто те, что попались на полке, открывают что-то невероятное, надо только читать внимательно. Возможно, это как-то так работает и с моими книжками.

15.Вы любите людей?

Да, но не всех :) Вот был такой герой у Вяземского: «и презирал он человека, и человечество любил», а я наоборот. Человечество для меня слишком велико, чтобы его осмыслить, а вот отдельные люди в нём — это вселенные. Мне ужасно интересно с людьми: что у них внутри, чем они живут? Хочется заглянуть им в голову, как в чужое окно.

Большое спасибо за участие в проекте, Юлия! Желаю крепкого здоровья, вдохновения и долгих лет творчества!