Пятничные офигелки про людёф и спойлеры

Я как человек, начавший знакомится с искусством под присмотром и твёрдой рукой бабушки-педагога и дедушки-красного комиссара, а с социализацией — проводя по полгода в деревне среди таких же навезённых со всего СССР примерно 15 детей-одногодков работающих родителей... Вторую «зимнюю» половину года я была домашний ребёнок в Москве. Бабушка вышла на пенсию сразу после моего рождения, а дедушка одновременно купил домик в деревне Колпинец Тверской губернии, откуда он родом. Попытка сдать меня в детсад в 4 года кончилась моим категорическим отказом... 

К чему я веду... 

Посещение общеобразовательного штамповочного заведения, то бишь школы, у меня началась с почти 8 лет, а ещё в 6 лет я резко ушла с экзамена в худшколу, обнаружив, что меня будут учить «как надо», а не помогать делать «как я вижу». В школе первые год-два было сложно, но в конце концов поняв, что учителям на меня глубоко наплевать, им главное программа и минимум проблем, я адаптировалась к системе и оно всё так-сяк поехало. Свою энергию в приносе пользы людям я сливала в агитбригаде и постоянном выпуске сшкольной (а потом и факультетной) стенгазеты фактически в одно рыло. 

Потом всю свою жизнь я очень мало и редко работала в «рабочих коллективах, где всё как один и тп». Де фато и де юре  я всю свою жизнь работаю тем, что сейчас называется забавным словечком фриланс: «сам себе начальник, сам себе землекоп».

К 14 годам я поняла что все книжки «про жизнь» фактически одинаковы по принципу «Олег родился. Олег жил. Олег умер» и  друг от друга отличаются только порядком вполне стандартных жизненных ситуаций, по сути своей одинаковых что в городе 18 века, что в африканских пампасах, что сейчас, что в правеке... Поэтому мои книжные интересы сузились до чтения исключительно так называемой социальной фантастики. Там выставлено фантастическое допущение и происходит обыгрыш общества и поведения людей под влиянием оного дамоклова меча. Нет. Попаданцы и всякое АИ по боку. ТАм акромя самого попадания и поигрушек с историей не происходит ничего нового. Та самая рулетка шаблонной жизни, что и в самой жизни. Неинтересно.

Издаваясь с 1989 года, моей главной проблемой опять же было «не стать как все», а тараканы редактора, которые при разумной коммуникации становились тоже вполне разумными.

И тут на старости лет, в тихой блажи общения с живым читателем/писателем, меня угораздило припереться на литпортал, чья блоголента (уж не гря про позорище на главной) есть сплошной опофеоз жажды быть как все, как ТОП, под ЦА, серию и ваще «так нада! коуч сказал»

Ребят, да вы чо? Это ж скушно.

Зато я совершила открытие в рамках собственной тормознутой социализации.  Основным массам читателей вообще нафиг «что там писатель пыжился сказать». Им вообще и в принципе уникальный писатель/текст/проблема не нать. Им вполне хватает рулетки сюжетных эпизодов + в конце хэппиэнд. 

Эти читатели читают (как и серийки клепают/смотрят) просто как калейдоскоп событий, реплик и бадабумцев. Нисколько и не пытаясь хоть как-то их связать между собой или накопать там смысл. Их главная цель — замусорить мозг (они это называют отдыхом) сказочными приключалками в плюс-минус понятной «арке персонажа». Чтоб не думать, не стродать, а от реала отключиться. Ибо реал они не понимают, не одолевают и ваще им в реале чижало и вот поэтому им хочется уютного укрывища хоть на чуть-чуть. Эти же читатели как правило как огня бояться «спойлера» потому что он им нарушает милое волшебство внезапного появления сказочных эпизодов.

Вторая гораздо меньшая часть, но точно таких же пофигистов на автора и смысл — так называемяе фанфикяторы. Ща прям одного такого имею у себя под Рожденькой. Они текст читают за ради стимула собственных фантазий: а что если бы Колобок скушал бабушку с дедушкой? А что если бы Колобок спекла лиса? А вдруг Волк замутит с Лисой романчик и напару сделают себе Колобка? Вот этим спойлер тоже неважен, ибо никаким боком их не касается — они всё-равно живут в мире своих мечтаний и текст книги воспринимают постоку поскоку какой-то трамплин им всё-таки нужен.

И остается совсем мизерная-мисипусечная часть читателей, которые реально ЧИТАЮТ книгу. Которым заходит и стилистика изложения, к тому же им интересна излагаемая проблема. Да и внезапно они видят в тексте взгляд автора.

И вот как найти такого читателя (а такому читателю — подходящие ему книги) — проблема велика есть...