Пятнадцать правил начинающего писателя

Пятнадцать (15) правил, которые обязан знать человек, желающий писать правильно, красиво, грамотно.

Статья не моя и ошибки тоже!

1. Никогда не объясняй читателю то, что и так ясно. Телевизор есть телевизор. А если на нём табличка "Телевизор", то это глупо.

Пример: «У птицы есть крылья, поэтому она летает». Это я утрировал, конечно, но, думаю, понятно.

2. Основное пиши всегда в конце предложения. Просто психология: человек запоминает лучше последние слова, нежели первые.

Пример: «Она попросила его выйти отсюда» или «Она попросила его отсюда выйти». На первый взгляд одно и то же, но прочти ещё раз. Это не математика: здесь от перестановки слов меняется значение. В первом варианте акцент на то, чтобы он вышел именно отсюда, а во втором – важнее сам факт того, чтобы он вообще вышел. Поэтому важно правильно подбирать последние слова – читатель не писатель, но он чувствует, что читает.

3. Забудь слова: так, был, было, была, ведь, однако, который и тому подобные. Это мусор, а не слова. Они портят текст. Своди их к минимуму, полностью избавляться не нужно. А также меньше лишних союзов, местоимений и в целом слов, без которых по логике текст и так понятен.

Пример: «Видимо, он специально старался вывести Мирта из себя, за что и получил очередную порцию магического удара, который был исполнен в виде бирюзовых энергетических шаров» или «Видимо, он специально старался вывести Мирта, потому тут же получил очередную порцию магического удара в виде бирюзовых энергетических шаров». Разница предложений видна, не так ли? Где чище, лучше текст? Очень важно просто удалять лишние слова.

4. Слова, которые необходимо сводить к минимуму в диалогах: сказал, спросил, ответил. Первое - и так понятно, что персонаж говорит. Так зачем это слово, да ещё банальное такое? Второе - то же самое. Зачем, если в тексте и так ставится знак вопроса? Третье - то, что он ответил, ясно по тексту. Тоже лишнее. Заменяй другими словами либо, что ещё лучше, проводи диалоги через действия, интонацию голоса, взгляды, жесты и так далее.

Пример: 

(не правильный)

- Я тебе врежу!! – яростно закричал он/закричал он в ярости

Правильный:

- Я тебе врежу! – крикнул он, сжимая кулаки (Как ты видишь, то, что он в ярости становится и так понятно)

Ещё пример:

(не правильный)

- Кто убил Марка? – Спросила девушка

- Я убил его, – сказал я

Правильный:

- Кто убил Марка? – девушка переводила взгляд с меня на тело моего мёртвого друга

- Это был я, – я твердо взглянул ей в глаза.

5. Прилагательные. Их поменьше и более красочно. Особенно, что касается цвета. Не красный, а цвета крови, например. Не зелёный, а малахитовый, изумрудный. Не чёрный, а как крыло ворона или угольный. Как Вороново крыло… и т.д. Красивее и оригинальнее, правда? Но есть один нюанс: употребляй синонимы цветам, когда это действительно уместно. Например, если это красная кнопка, то назвать её, допустим, пунцовой излишне.

6. Синонимы и повторения. Тут надо иметь словарный запас или рыть в интернете замену. Как-то встречал: «орут» повторялось много раз на малом промежутке текста (1-2 абзаца). Есть лекарство: орут, кричат, вопят, надрывают глотки. Видишь сколько вариантов разнообразить и украсить? Ни в коем случае не используй архаизмы, если в них нетнадобности.

7. Метафоры. О них знаешь. Главное, в меру и красивее, оригинальнее, но до крайности доходить не стоит. Помни про меру. Не надо их пихать на каждом шагу!

8. Действие, вкус, запах, звук, визуализация: основа, без которой текст будет сухим и неправдоподобным. Об этом надо всегда помнить. Детально описывай.

Пример: «Он налил вино» или «Он налил вино: приятное журчание благородного напитка дополнилось кисло-сладким терпким ароматом, ударившим в ноздри».

9. Персонажи. Каждый, даже второстепенный, должен быть уникален фамилией, привычкой, походкой, увечьями, шрамами, поведением и так далее. Хотя бы чуть-чуть, одной приметой. Чем угодно, но должен запомниться и выделяться, ибо будут клоны. То же касается имён и фамилий.

10. Речь. У каждого своя. А то получится как у меня в первой книге: все персонажи говорят одинаковыми словами, из-за чего не отличаются друг от друга. Выдели разную манеру общения для каждого. Хотя бы для основных персонажей.

11. Динамика. Составляй предложения разной длины. 

Пример: Он шёл домой (3 слова). Кругом слякоть (2 слова). Если погода не наладится, завтра выходной (5 слов). В противном случае ждут: работа, семья, гости вечером и немного времени для хобби (10 слов).
Затем в обратном порядке по количеству слов, а лучше вразброс. Это надо чувствовать, видеть, когда пишешь. Но можно править после написания.

12. Следует избавляться от мыслительных глаголов типа: понял, думал, чувствовал, желал и так далее. Почему? Потому что они лишают возможности читателя поставить себя на место героя, а именно читатель должен думать, желать, понимать.

Пример: (не правильный) «Он понял, что она лукавит» или (правильный)«Он заметил, что она лукавит». Разница предложений, конечно, не подлежит спору. Это серьёзно влияет на текст. Я стал применять приём и увидел разницу. Но первое время очень трудно. Так и тянет написать "он хотел", "он подумал". Местами, конечно, пока ещё прощаю себе такие оплошности. Если ты пишешь от первого лица, то тут проще: «Я подумал было, что она лукавит, но слёзы выдавали истинное положение дел»

13. Деепричастные и причастные обороты. Без них тоже тяжело писать на первых порах: текст получается скомканным, с кочками и однообразием. Но в этом и есть мастерство – уметь написать объёмно, красиво, натурально даже без помощи оборотов.

Пример: (не правильный) «Освободившись из его объятий, Мила прошла через мост и легким движением кисти помахала,приглашая Каса к себе. Он пошел за ней, стараясь скрыть недовольство – хороший и вновь испорченный случай для поцелуя» или (Правильный): «Мила освободилась из объятий, прошла через мост и легким движением кисти пригласила Каса. Он пошел следом, страясь скрыть недовольство – хороший и вновь испорченный случай для поцелуя».

14. Образность. Вспомнил, когда хотел уже сохранить документ и закрыть. Тут кратко и ясно: ты писатель, а не журналист. Пиши образно, не строго по факту.

Пример: «Он рассердился» или «Он нахмурил брови / изменился в лице». Первый вариант – журналист, второй – писатель.

15. Времена. Как нас учили в школе, в русском языке 3 времени: прошлое, настоящее и будущее. Это не так. Всего насчитывают 28 времён. Не буду вдаваться в подробности – об этом тебе расскажут на литературных курсах (если преподаватели нормальные, конечно). Одна из ошибок начинающих писателей: они путают прошлое и настоящее, с чем сам сталкивался не раз.

Пример: «Я спрятался за углом: пули попадают в стены». Ошибка! Как видно, первая часть предложения написана в прошлом, а вторая – в настоящем. Выбор времени всегда за тобой. Я лишь приведу два правильных варианта в разных временах: «Я спрятался за углом: пули попадали в стены» и «Я прячусь за углом: пули попадают в стены», или «Я спрятался за углом, в тот момент, когда пули начали свистеть над головой и попадать в стены».

СТАТЬЯ НЕ ПРИНАДЛЕЖИТ МНЕ B НА ОШИБКИ Я НЕ ПРОВЕРЯЛ!

Спасибо за внимание!