И почитать, и послушать.. или снова рубрика "Интервью с членом жюри и не только..."
Автор: Катерина Сычева "la_Rêveur"Сегодня мы снова задаём каверзные вопросы нашему звёздному жюри конкурса добрых сказок «Двери в чудо»!
И да, вы же помните, что вас ждёт не только интересное интервью, но и несколько новых аудио версий рассказов гостя!
А теперь перейдём непосредственно к моей гостье, которая нашла время ответила на мои 25 вопроса )
А гостьей была очень необычная женщина: фольклорист, человек, удостоившийся "Хрустального ключа" — высшую награду на всероссийском конкурсе «Педагог года» в номинации "социальный педагог" и просто прекрасный писатель - Ольга Кузьмина. Читаем?
1. Ольга, добрый день! Спасибо Вам огромное, что нашли время ответить на мои вопросы! Начнем с такого: какая книга из Вашего детства или юности произвела на Вас самое сильное впечатление и заставила подумать: «Я хочу так же»?
«Три мушкетера». Насколько помню, это была первая книга, на которую я написала фанфик, хотя в то время даже не знала, что такое фанфики :)
Да-да, эти новомодные слова после затопили нас, а раньше мы и не думали что занимаемся чем-то эдаким, при написании продолжений знаменитых книг )
2. Расскажите нам, когда Вы написали первый законченный текст? О чем он был и где сейчас находится эта рукопись?
Лет в 12-13, кажется. Потом сожгла.
Ох.. Но рукописи же не горят! Жестоко Вы со своим первым творением..)
3. А был ли в Вашей жизни конкретный человек (учитель, родитель, друг), который первым сказал вам, что ваши тексты чего-то стоят?
Мама. Правда, она хотела, чтобы я стала учителем литературы или журналистом, а не писателем :)
Но педагогом Вы всё же состоялись, правда не учителем литературы..) Зато она сподвигла Вас на покорение более высоких вершин, которыми мы теперь можем наслаждаться 
4. Какие для Вас идеальные условия для работы: утро или ночь? Тишина или музыка/белый шум? Ручка и блокнот или ноутбук? Кафе или кабинет?
Идеально - это если я одна дома. Но такое случается редко, чаще пишу поздним вечером, закрывшись в своем кабинете, под музыку. Пишу на компьютере, хотя могу и записывать что-то в блокнот, если вдруг приходят интересные идеи.
Свой кабинет - мечта для меня! Замечательно, когда есть место, где можно спрятаться от всех и творить
5. Многие авторы планируют сюжеты своих произведений заранее.. А Вы тоже так делаете (архитектор) или пишете по наитию, следуя за героями (садовник)? Были ли случаи, когда герой своевольно менял весь финал?
Зависит от текста. По большей части я знаю, чем история закончится, а вот как герои придут к такому финалу - это мы с ними вместе выясняем. В романах случалось, что герои, развиваясь, меняли запланированный финал. В рассказах - нет.
Очень здорово слышать это! Мне кажется, это очень интересно, когда герои сами рассказывают историю и выкладывают кирпичики повествования!
6. А какой Ваш личный способ борьбы с творческим ступором и выгоранием. Заставляете себя писать через силу или ждете вдохновения?
Опять же, зависит от текста. С романом - было такое, что заставляла себя. Потом втягивалась и вдохновение приходило. С рассказам так не получается. Мне нужно «увидеть» всю историю, причём сначала картинкой, а потом текстом. И уже потом записать.
Так интересно погружаться в Вашу кухню и, местами, даже узнавать в чем-то себя..) Хотя до романов мне далеко..
7. Есть ли у Вас какие-либо ритуалы перед началом работы? Например, прочитать абзац из любимого классика, выпить кофе из конкретной чашки или убрать стол.
Чаще всего пишу, завернувшись в плед, откусывая поочередно от яблока и шоколадки. Пожалуй, это уже ритуал :)
Вот это да! Точно ритуал, да ещё какой классный! 
️
8. Как чтецу, мне очень интересно : читаете ли Вы свои готовые тексты вслух? На каком этапе это происходит?
Обязательно. Читаю уже в процессе, особенно если вдруг возникает заминка в сюжете.
Получается, как бы подталкивая себя к дальнейшему написанию.. Я так со стихами иногда делаю..)
9. А есть такое слово, фраза или троп, которые Вы стараетесь никогда не использовать, потому что считаете их стилистической пустотой?
«Очень». Стараюсь пореже использовать. Такого, чтобы никогда... Не приходит в голову.
Досточно мусорное слово, можно сказать.. Согласна )
10. Есть ли такая сцена во всем Вашем творчестве, которую было физически или эмоционально тяжелее всего написать?
Смерть персонажа всегда тяжело описывать.
Понимаю, да.. Они все живые, хоть и являются обитателями произведений..
11. А вот нам интересно, в какой степени Ваши герои автобиографичны? Это собирательные образы, реальные люди или вытесненные части вашей собственной личности?
Всё вместе и никого конкретно.
Собирательные образы, значит.. Хорошо ️
12. Как Вы думаете, зачем современному человеку вообще нужны художественные книги, если есть нон-фикшн, сериалы и блоги?
Если книги пишут, значит это кому-то нужно :)
Если звёзды зажигают, значит это кому-то нужно..)
13. Скажите, должен ли писатель ставить себе задачу изменить мир, научить чему-то читателя, или его единственная функция — рассказывать увлекательные истории?
Изменить мир - это слишком :) Но рассказывая увлекательную историю можно и научить чему-то.
Определено так и есть ) Даже полностью юмористические рассказы и анекдоты дают нам то, или иное знание )
14. А вот для Вас важнее найти своего идеального читателя или понравиться максимальному количеству людей?
Идеальный читатель - это миф :) Но, конечно, для меня важно, чтобы прочитали и поняли. И конечно, чтобы таких читателей было побольше.
Пусть так и будет
15. Как по Вашему мнению: что сегодня является для писателя главным мерилом успеха: тиражи, гонорары, литературные премии или количество фан-сообществ?
Каждый выбирает для себя.
Склонна согласиться. Каждый выбирает со себе..
16. Был ли у Вас в жизни худший совет о писательстве, который вам когда-либо давали?
Не припомню такого.
Ну вот и хорошо ) Пусть сами себе такие советы советуют )
17. Перейдём непосредственно к вопросом по конкурсу.. Что лично для Вас значит понятие «добрая сказка»? Чем она отличается от просто поучительной или развлекательной?
Это сказка, от которой остается ощущение света в душе.
Очень точно сказано
18. Как Вы считаете, изменилась ли концепция «доброй сказки» за последние годы и как? Какие темы стали актуальными сегодня (экология, инклюзия, цифровое детство)?
Судя по детским книгам, которые я вижу в магазинах, экология выходит на первое место.
Да, я тоже замечала, что по этой теме стало много книг. И, на самом деле, это не может не радовать
19. Откройте секрет: на что Вы обращаете внимание в первую минуту чтения конкурсного текста? Важнее безупречная грамматика, уникальный авторский голос или правильный ритмический рисунок?
Техника исполнения :) То есть, стиль и грамотность. Безграмотный текст - это неуважение к читателям.
Абсолютно согласна! Я считаю, что это ещё и неуважение к самому себе и своему произведению..
20. Сможете вспомнить сказку из Вашего детства, которая сформировала Ваше нынешнее понимание добра?
«Теремок»
Хм, и правда.. Как-то я не смотрела на неё с такой стороны..)
21. Скажите, а читаете ли или читали Вы детские сказки своим детям вслух?
Да, читала дочери. И до сих пор у нас сохранилась традиция чтения вслух.
Как приятно это слышать! Прекрасная традиция
22. А вот Вы считаете, что добрый финал обязательно должен быть счастливым? Допустима ли в рамках концепции конкурса светлая грусть или открытый финал?
Всё зависит от истории. Я считаю, что добрый финал не обязательно должен быть счастливым.
Да, я тоже так думаю. Близко к реальности, но и в сказке так может быть..
23. Как Вы думаете: нейросети влияют на процесс создания детских историй? И видите ли Вы сами в них угрозу ремеслу или полезный инструмент соавтора?
Опасность есть, как и в научно-популярных книгах, если при написании используют данные, полученные от нейросети, не проверяя, допустила она ошибку или нет. Такие ошибки уже наблюдаются в изданных книгах, к сожалению.
Это очень печально, что люди настолько доверяют ИИ. Всё же, оно создано, как инструмент помощи, а не замена мозгам..)
24. На Ваш взгляд, какую главную ошибку авторы совершают в первой фразе сказки? Что заставляет именно Вас бросить читать после первого абзаца (например, банальное «жили-были», нарушение сказочного тайминг-кода)?
Меня могут оттолкнуть обилие красивостей, чрезмерное увлечение сложносочинёнными предложениями, слащавость, попытка в стилизацию «под сказку» без понимания сказочного ритма.
Конкурсанты, слышали? Проверяем свои сказки и исключаем такие вещи! Они и правда режут глаз и отталкивают..
25. Представьте на минутку, что цензура запретила использовать в детской литературе слова «друг», «помощь» и «любовь». Одним предложением опишите, пожалуйста, дружбу двух зайцев.
Они сидели на крыльце и по очереди откусывали от последней морковки, стараясь кусать понемногу, чтобы морковь подольше не заканчивалась и оставался повод ещё посидеть - вот так, рядом, в теплом молчании, прежде чем разойтись по домам.
Как это тепло и прекрасно!
Еще раз огромное спасибо Вам и за ответы на интересующие нас вопросы, и за участие в качестве жюри в моём конкурсе!
А теперь мы перейдем с вами к следующей части этого поста - трём новым аудио версиям рассказов гостьи!
Открывает тройку тёплая новогодняя сказка "Оливьешки"
Данька очень ждал этот Новый год! Он попросит у Деда Мороза не игрушку, не смартфон, а настоящих друзей - маленьких снеговичков, как в сказке! Сласти - это хорошо, но вот настоящие товарищи..
Следующим будет светлый рассказ "Клад на конце радуги"
По старинному поверью на конце радуги вас ждет клад! И повстречался дракону лепрекон - именно лепрекон, а не гном, как он подумал сначала - предлагает этот клад отыскать, а добычу поделить пополам! А почему бы и нет, но главное, чтобы он там был..
Завершающий, необычный и очень неожиданный рассказ называется "Воображаемый друг"
Каждый день меня пичкуют этими пилюлями дурацкого оранжевого цвета - я даже мандарины из-за этого цвета разлюбил! А всё потому что они не верят, что у меня есть друг! Они думают, что я его вообразил и, видимо, у меня не в порядке с головой.. Но это же не так.. Да?
Снова я смогла усладить и ваши глаза, и ваши уши, а заключительное интервью с членом жюри уже на следующей неделе!
Прекрасного вам дня и замечательного настроения