Докатились!

Привет, мир!

Отсутствую на сайте по причине насыщенной оффлайн-жизни 

Но таким не поделиться — грех!

Приходит сегодня сын из школы (учится, на минуточку, в третьем классе), показывает дневник. Мы собирались садиться за д/з, а там…

Похоже, учителя по литературному чтению сегодня подменял Клюжин… Ибо как ещё можно объяснить подобное творческое безобразие?

Для тех, кто не в курсе: «синквейн — пятистрочная стихотворная форма, которая пришла из французской поэзии, а широкое распространение в американской литературной среде получила в том числе благодаря интересу к экспериментальной поэзии». 

И тут, конечно, нельзя не вспомнить битников — с их любовью к свободе самовыражения, литературным экспериментам и отказу от привычных рамок.

Правда, битники вряд ли предполагали, что однажды их творческие поиски доберутся до третьеклассников.

Представляю, что нас ждёт дальше. Сегодня синквейн, завтра верлибр, а послезавтра сын заявит, что домашку не сделал, потому что находится в творческом поиске и не признаёт литературных условностей.

А там, глядишь, и до поэтических вечеров с чтением под джаз дойдём. Осталось только найти саксофониста

У кого дети постарше, поделитесь: чего нам ещё интересного ждать в школе? Уже пора закупаться сборниками битников и готовиться к литературному андеграунду?