Рецензия на роман «Раздробленное небо»
В общем и целом, довольно неплохо. Сразу хочу сказать, что роман ИНТЕРЕСНЫЙ. Читается легко, никакого нарушения логики в тексте не уловила. Но и замечаний за время прочтения накопилось немало. Да простит меня автор книги, но считаю, что важнее описать именно недочёты, а уж рассматривать ли всё мною написанное пусть решает она сама.
Во-первых: вступление плохо соотносится с основной частью. Замок, где живёт отец героини, её семья и житьё до отъезда на обучение передаются столь детально, что я первоначально подумала, что все события и далее будут происходить в этом месте и среди этих персонажей. А потом БАЦ! и всё резко забывается, отбрасывается в сторону и уходит в другое русло.
Драконица попадает в магическую школу (что первоначально даже несколько разочаровало в связи с избитостью сюжета) и вливается в её дружный коллектив. Я не заметила особого выделения девушки среди прочих учеников, она участвует во всех событиях наравне с остальными, а в финальной битве так и вовсе ничего грандиозного не делает. Тогда зачем такое её выделение в начале книги, которое к тому же потом практически не используется и не упоминается? С точно таким же успехом можно было написать что-то в духе: дочь такого-то такого-то промучилась неделю в дороге со своим верным другом-псом и добралась до закрытой школы, где её ждала новая жизнь.
Во-вторых: где магия и спецэффекты? Они часто упоминаются, вот только как-то очень вскользь. Вся магичность мира описывается столь блекло, что события вполне могли бы происходить и в обычном мире в закрытой школе для богатых дворянских детей, и тогда книга скорее была бы историческим детективом. А весь тайный ритуал (который тоже, кстати, не очень-то понятен) тогда был бы научным экспериментом над подростками.
Подростки разделены на магические подразделы, но вот каких-нибудь примеров использования их способностей катастрофически не хватает. Они учатся, ходят на занятия по магии, но уроки описываются только по истории и географии. Много раз упоминается нечисть, даже имеющая какие-то свои названия, но она совсем нигде не описывается. Ученики и учителя зачем-то постоянно патрулируют подземелья, но злобная живность появляется в них лишь в самом конце и то потому, что её туда заманили. А где же регулярные бои на жизнь и смерть с применением той самой магии и убийством уродливых тварей? Может по каким-то из вышеперечисленных «но» можно слегка увеличить объём текста, чтобы он стал более фэнтезийным?
В-третьих: первая половина книги немного зажевана и читается так, будто автор «выдавливал» всё это из себя. События перескакивают с одного на другое столь стремительно, что, читая новую главу или абзац после отступа, сперва приходится «въезжать», а где, с кем и что в данный момент происходит. Вторая половина с этой стороны выглядит гораздо лучше, текст более ровный, эмоциональный и живой.
В-четвёртых (тесно связано с «во-вторых»): девушка приезжает в школу, видит в ней людей, затем идёт быстрое описание присутствующих, и сразу начинаются диалоги и события. Скажу честно: я совершенно запуталась в похожих именах и в том, кто есть кто. Я бы посоветовала добавить побольше характеристик для каждого из персонажей (оживить их какими-нибудь мелкими происшествиями и деталями), а то после гибели первой девушки пришлось соображать и вспоминать, а кто же это был из всей компании? Да и главную героиню не помешало бы сделать более «главной» и выдать ей роль побольше, а не скакать постоянно с одного подростка на другого.
Ну, и вывод: роман требует вычитки. Сюжет интересный, финал хороший и неожиданный. Остаётся только тщательно перечитать текст, дописать побольше подробностей и деталей и получится очень даже ничего. Автору желаю творческих успехов!