Рецензия на роман «Сага о халруджи. Книга 2. Индиговый ученик»
"Индиговый ученик" – второй том увлекательного цикла "Сага о халруджи". Первый том очаровал с первых строк духом тёплого лампового фэнтези, поэтому колебаний, читать ли всю серию или нет, не было.
Я не хочу полностью пересказывать сюжет, потому что не люблю портить впечатление спойлерами.
Арлинг Регарди, центральный герой первых двух томов, – ослепший в юном возрасте аристократ, которому пришлось заново учиться жить в чужой стране и в окружении чужих людей.
Повествование второй книги заметно отличается от первой. Первая напоминала швейную машинку: стежок вперёд – стежок назад – стежок вперёд – стежок назад. В первой главе мы знакомились с героем в зрелом возрасте, во второй – с подростком, затем автор перебрасывала читателя в будущее, потом – снова в прошлое. Это чередование флэшбеков и развития дальнейшей истории порой вызывало много вопросов, подстёгивая желание разобраться в событиях в жизни юного Арлинга.
Первый том изобиловал хитросплетением политических разборок, именами и целями конкурентных сторон и прочими интригами, в которые вынужденно вляпался герой. Ему приходилось прокладывать дорогу и словами, и кулаками, и потому книга насыщена как ораторскими поединками, так и боевыми сценами.
Второй том по ритму и настрою получился совершенно другим. Он начинается с момента, когда ослепшего Арлинга-подростка "контрабандой" везут в другую страну под предлогом обещаний излечения. Описание природы, второстепенных персонажей, обстановки меняет фокус: читатель будто сам немного "слепнет" вместе с главным героем, и автор, подобно будущему учителю Арлинга, берёт его за руку и демонстрирует, как можно передать окружающий мир через запахи, фактуры, звуки, тепло и прочие каналы информации, не связанные со зрением. Сюжет посвящён не "становлению героя", но его попыткам понять собственное место в мире, надеждам и разочарованиям, падениям, подъёмам, ошибкам и стремлениям исправить их.
Автор произведения не торопит события в угоду жаждущему динамики читателю, и на изменения Арлинга уходят не год и не два, а целых шестнадцать лет. Одними из важнейших факторов, тормозивших духовное и физическое развитие Арлинга, я считаю страх, неготовность отказаться от прошлого и глубочайшая психологическая травма, полученная в результате вести о гибели любимой девушки, предательства лучшего друга и потери зрения из-за драки с ним же. И хотя Регарди всё же в итоге смиряется с разрывом с родиной, друзьями и родственниками, воспоминания о возлюбленной продолжают преследовать его всю жизнь.
В одной из рецензий "Сагу о халруджи" назвали "женским фэнтези" из-за отношения главного героя к девушке, которую он любил, – к Магде. Я с этим в корне не согласна. Сага повествует о мужчине с чувствами и эмоциями, то есть нормальном, живом человеке, а не о картонном уберсолдате, психопате или социопате. Влюблённость Регарди зародилась в подростковом возрасте, в период гормональных взрывов и бунтов, поэтому ничего удивительного, что он настолько потерял голову с Магдой. Его неспособность расстаться с её светлым образом обусловлена подсознательным чувством вины (ведь её схватили, когда он пытался с нею бежать из-под неусыпного контроля отца) и из-за резкой, внезапной утраты всех атрибутов привычной жизни. Мысли о Магде то служат единственной причиной влачить дальнейшее существование, то толкают к самоубийству и к другим тёмным поступкам. Не разобравшись в себе, не заживив старую рану Арлинг ещё долго будет терзаться тоской и кошмарами.
Неочевидный герой второго тома "Саги" – сам город, в котором оказался Арлинг, Балидет. Он описан с такой любовью и тщательностью, что кажется вполне реально существующим. Нельзя не отметить и глубокую проработку автором как географии мира, так и разнообразия флоры и фауны, архитектуры, народностей, культур и обычаев. Одним только религиям Сикелии и Согдарии можно посвятить отдельные книги. Расы же отличаются не только внешним видом и одеждами, но и традициями, суевериями и этикетом. Удивительно, как автор аккуратно и ненавязчиво включает все детали и выдуманные названия так, что они не воспринимаются "информационным шумом", а служат вполне осязаемым подспорьем для обрамления и продвижения сюжета.
Моё отношение к второстепенным персонажам книги менялось вместе с тем, как воспринимал их сам Арлинг. Поначалу его учитель, иман, казался эдаким стереотипным наставником, чьей единственной задачей являлось поднять моральный дух Арлинга и сделать из него идеального бойца. Другие ученики и вовсе казались мухами на заднем плане, ибо сам Регарди не очень-то горел желанием иметь с ними дело. Но с возрастом Арлинг набирался мудрости, терпения и наблюдательности, и в его сознании образы ставших близкими людей тоже укрупнились, получив куда большую глубину характеров. Стилистика диалогов тоже меняется: между Арлингом и учениками происходят перепалки "школьного образца", пока они все ещё по сути подростки, но потом они обучаются иносказаниям и подтексту, и читать их беседы – одно удовольствие. Когда же они по разным причинам покидали Регарди навсегда, оставалась вполне реальная горечь. Редко такое бывает, когда к героям чужой книги привязываешься так же, как к своим.
Причины некоторых поступков имана остались для меня загадкой (точнее, его мягкость в обращении с провинившимся героем), но я надеюсь прочитать о них в следующих книгах цикла.
Последняя глава второго тома – это, я б сказала, отдельный вид искусства. Сюрреализм на грани с психоделикой, умело созданный автором благодаря тому, что читатель практически за всем действом наблюдает через мироощущение слепого героя. Что на самом деле происходит – мы не знаем, но в голове сражающегося Регарди, одурманенного ядом, всё выглядит по-настоящему жутко. И развязка тоже бросает в дрожь.
Автор очень интересно играет с ожиданиями читателя. Практически до конца книги сидишь как на иголках, считая, что Арлинг станет "Избранным". Вроде всё к тому идёт, да и название книги будто на это намекает. Но... довольно спойлеров:)
Главное, что я получила ответ на вопрос, каким же загадочным образом Регарди при всех его талантах стал халруджи, слугой заносчивого юнца.
Мне сложно говорить о недостатках, потому что, на мой взгляд, в "Саге" их практически нет. Для меня это произведение – образец того, как лично мне нужно учиться сочинять (это искреннее, не льстивое мнение). Если уж совсем придираться, то была пара огрехов с употреблением "не-ни", ну и ещё что-то такое по мелочи.
Горячо желаю Вере Петрук достижения новых творческих вершин и армии преданных поклонников, ну а я вскоре окунусь в историю третьего тома "Саги":)