Заходилa
Я знаю педагогов, которые пошли работать из-за садистских наклонностей. Кстати, такие всех дольше удерживаются, потому что остальных доводят до увольнения, а работать кому-то надо. Я после нервного срыва, полученного на работе в школе, почти зрения лишилась.
а к старым? У нас была невролог, которая вписывала только анальгин с димедролом. 80-е. Мне после травмы поставила УО. Потом, в 7 лет смотрит и маме говорит "а это у вас другой ребенок"? А участковый терапевт старикам выписывала лекарства, на которых написано "противопоказание - возраст старше 50 лет". То-то у нее на участке старики как мухи мерли. За год 4 человека и только в нашем подъезде. Двое - сами врачи. И все после посещения ее. бабушку мать успела откачать. потом заявилась и сказала, что если она что-то ей выпишет - под суд пойдет. А мать у меня пробивная, да и друзей много (в бытность председателем общества книголюбов обзавелась), так что мы может и без денег сидели, но с друзьями, включая мера города и главного прокурора, а главный налоговик на одной площадке жила.
Так что я бы не сказала что раньше лучше были.
У меня была, к сожалению. в 5 классе, русский преподавала. Она мне в начале прямо в лицо сказала, что "несмотря на то, что я тебя ненавижу, я к тебе отношусь как к остальным". Она ко мне придиралась из-за цвета сумки для обуви, из-за длины юбки (на вопрос, что у другой девочки юбка короче - у меня была немного выше колена, прямая - ответ был "это Яна, а это ты"). и это слышали все, это не мои там "чтение между строк". В результате она мне поставила 2, потому что я не ответила правило... точнее я не успела даже встать, чтобы ответить, рта не успела открыть. Меня трясло всю дорогу домой до того, что я упала в лужу и простыла (был март, оттепель). Через пару часов температура 40,4, скорая. Больше я в школу не пошла - от одной мысли меня сразу трясти начинало. Пошла в другую школу (соседняя), опять в 5 класс. Так эта гадина через год в эту школу перевелась. Но не к нам в класс. А еще говорили, что она другую учительницу до выкидыша довела. Просто вот такие люди встречаются.
Просто не все учителя хотят заморачиваться с этой методикой и шпарят по старой, потому что меньше готовиться (и значительно).
ну, я бы не сказала, что я хуже своей мамы разбираюсь в предметах. В некоторых (математика, физика, химия. информатика) даже лучше, я даже учила ее основам работы на компах куда эффективней всяких курсов. Знаю, что сочиняю разное на праздники, утренники и прочее хуже нее, но каждому свое.
Это да, я заметила, что в школе именно от личности учителя зависит то - будет ли это любимый предмет или нет. Мне вот с преподавателями русского и литературы не повезло. Благо мама сама обожала читать и сочинять и этим поддерживала интерес.
Понимание процесса гораздо важнее тупой зубрёжки. Факт!
поэтому мне и нравится методика Петерсон (и вообще современные методики развивающего обучения), детям вместо готовых знаний предлагают эти знания "добыть". Была еще на уроках русского - нам. например, характеристики каждого звука давали в готовом виде, а тут - дети сами опытным путем выдавали их.
да, я просто забыла как остальные называются, поэтому и сказала просто "конфессий")
я бы не сказала, что виноваты учебники. Скорее во многом - отношение к учебе - опять же, в СССР инженеры получали меньше обычных токарей (но на инженера надо учиться 5-7 лет, а на токаря 1-2 года, разница). Когда я сама работала в школе, мне в отрытую девочка сказала - у меня мама закончила со справкой и сейчас получает больше, чем родители большинства других учеников, я не вижу смысла учить все это (но шила она прекрасно, как и мать - мать кстати, на швею выучилась и зарабатывала как раз этим, даже цех свой со временем открыла). Потому что мне, к примеру, нравится методика преподавания Петерсон (математика), но там без методички чисто по учебнику не понять что к чему. То есть как Моро просто взять учебник и по нему шпарить - не выйдет. Надо понимать методику. И это нормально. Учебник, по которому ты можешь учиться без учителя называется самоучитель и он явно не для начальной школы. Не у каждого родителя есть педагогическое образование, чтобы понять даже основу методики. Но для этого и есть учителя, а то что 5 лет просто так учились, что можно просто взять и прочитать в учебнике? Я сейчас с ребенком сама занимаюсь (хотя преподавание математики не мой профильный предмет, но знания общей методики, педагогики и психологии достаточно, чтобы понять методичку), потому что у них в школе как раз советский учебник Моро и он очень слабый, имхо, особенно на то, чтобы научить думать.
Пример, в Моро правило "от перемены мест слагаемых сумма не меняется" дано в готовом виде и предлагается к зазубриванию (понимать не обязательно, главное выдать), Петерсон предлагает на примере "мешочков" с геометрическими фигурами детям на уроке самим "вывести" это правило (естественно под руководством учителя). И психология нам говорит - знания, полученные опытным путем у ребенка задерживаются дольше именно на уровне понимания.
Иваново, он еще в Шуе преподавал)
да не особо на самом деле, программа и в 50 не была слишком простой, не скажу, что прям по 4 урока и пыкмык. в принципе, да, со временем появились новые методики (мне многие современные нравятся, но я их знаю изнутри и понимаю в силу образования что для чего и как). У меня мама не пошла в 9 класс, потому что ее гнобила учитель математики. просто занижала оценки (потому что смотрю ее же оценки по этому предмету в училище и это не 3). Снижали за поведение часто, да и просто "не нравится", а бабушка всегда была в стороне, мол "поставили - значит заслужила, у меня нет времени". Мама в отличии от бабушки всегда ходила в школу разбираться - тем более образование позволяло реально оценить. Она знала мои знания (реальные, а не "моя дочка всех умней"), знала, что заставляла меня учить больше, чем по программе, поэтому имела право спросить что не так. У нас так уволили одну учительницу, которая в принципе не умела преподавать. На вопросы что она там пишет на доске непонятные символы (химия, самое начало), она орала, что мы тупые и надо просто списывать (чистое преподавание в вузах). В результате нашему классу в полном составе химию объясняла моя мама у нас дома, хотя химию не знала, но сходила к знакомым учителям из других школ, а на общем собрании параллели, когда учительница начала верещать, что все тупые по результатам 1 четверти, кроме нашего класса, мама встала и предложила отдать ей часть зарплаты, потому что наш класс научила она. И я всегда чувствовала ее поддержку, при этом она не была костылем.
Просто реально как с него списывали, поэтому и уточнила)
Про кружки, олимпиады (разве что без соревнований - тут здоровье подкачало, но всякие КВНы и прочее - тут да), про то, что хозяйство на мне - прямо с меня списали). Но, кстати, ЕГЭ сейчас это не только тесты. Профматематика вообще не тесты, 10 заданий надо написать ответ, а остальные - только с полным решением. Так что не скажу, что ЕГЭ это такое плохое. Не сложнее, не проще, вполне себе нормальная комплексная проверка по предметам. А то, что детей избаловали "в школе не должны убираться" "на участке не должны копать" - это да, но к ЕГЭ это отношение не имеет.
кстати, проводили исследование - после отмены платы в старших классах (в 56 году), количество отличников к 86 году упало в 3 раза. Потому что хорошисты не платили за учебу и все старались.
Один препод вообще говорил, что не помнит формул. НО! Знает как их выводить. Чего требовал и от студентов.ъ
Не Сергей Колесников случаем? А то и подход знакомый с шпорами, и про формулы.
так в совете при Президенте и муфтий есть. И по многим вопросам представители разных конфессий солидарны.
вы опять говорите и про огород, про работу. Мою маму 52 г.р. бабушка не отпустила - сказала - денег нет. Она была воспитателем в детском саду. Отчим матери - на почте работал. Зарплата у бабушки была 60 р в месяц, плюс еда в детском саду. В результате мама пошла на заочное в ближайший вуз (до этого закончив педучилище, со стипендией, которой не хватало даже на комплексные обеды) и работать в детский сад. в 80е работала на 3 работах.
как мы в 90е выжили - не представляю. Мать после Чернобыля, бабушке за 70 с 4 операциями на глазах и у меня последствия парализации - ни о каком огороде тогда речи не могло быть. Всех уволили, жили тем, что мать бартером на продукты детей учила по 14 часов в день ходила по ученикам. Более менее стали выплачивать компенсации за вклады с 2003 года только. Но и то это уже были не соразмерно тем деньгам, которые когда-то были на счетах.
у моей мамы не было денег на репетитора. Все сама учила. У нас можно было в энергоуниверситет поступить, потому что класс курировался энергоуниверситетом (не в нашем городе), но не сложилось - пришлось в 10 классе уйти из школы - довели до срыва остальные, типа "бедная, значит можно гадости делать". У нас в классе, кроме меня у всех сотальных у родителей были деньги.
Вот так мы опять уперлись в эти пресловутые деньги. А стипендии не хватит на оплату общаги и еду, не хватало даже при СССР, не говоря про 90-е, так что не надо говорить про стипендию и не висеть на шее у родителей. у меня красный диплом был и то стипендии ни на что не хватало. У меня была даже стипендия губернатора области, но этого тоже не хватало. Так что как-то ваши мечты с реальностью не складываются.
частная школа. 10 человек в классе. На самом деле тут на фото не все ученики. соотношение у них 5 на 5.
конечно, думаете раньше было меньше взрослых, которые и на "предвзятых" учителей писали в гороно? Поверьте той. у кого вся родня в системе образования - сплошь и рядом было. Просто мы о них ничего не знали.
хз какая, просто создали прецедент, как с теми металлическими косточками на бюзиках в прошлом году, хотя говорили неоднократно им - нельзя. но тут надо же "себя показать"
Погодите, мы еще узнаем за лето и не такое. Раньше, что они идиоты знали только родители - теперь вся Россия.
Раньше (в 90-е, до интернета повального) о таких случаях знали, ну район города, иногда вообще только квартал (а то и меньше) и то по сарафанному радио, а сейчас. Вот и кажется, что дети стрессуют меньше.
Вспомнила сериал 2000-х Простые истины и как там в школе отличница упала в обморок на фоне подготовки к школьным экзаменам, а ей нужна была медаль, чтобы поступить в бауманку (вроде). И вспомнила случай, когда вот такая отличница сдала экзамены, даже вступительные - а дальше, срыв. Она сейчас инвалид (ей где-то за 40), не может даже простейшие операции в голове провести, помнит, что раньше могла, а сейчас не может. Но когда шла на экзамен никто не знал, что так будет.
вы плохо видите - на всех куполах церквей есть кресты. если только ее не реставрируют и кресты не сняли для починки. А схематичные изображения на разных рода купюрах, рекламе и прочем - никакого отношения к крестам не имеет. и Истерику закатили, потому что хотели ее закатить.
Если честно, только при ее помощи мы смогли все же добиться рассмотрения блокировки фикбука. Потому что напрямую все доказательства роскомнадзор игнорировал "не найдено ничего" это в листом слеше. То ли кто-то платил, то ли хз, а вот когда ей передали данные, включая данные на некоторых педофилов, которые там паслись, вот только тогда роском зашевелился. Правда, опять не шевелится - и из тг канал с несовершеннолетними продолжает существовать, где напрямую говорят, что гомосексуализм - это историческая норма, а гетеро - придумка церковников в средневековье.
внутри вуза экзамены, это уже совершенно другое. у нас матану было вообще фиолетово - если мы списываем, хоть с Фихтенгольцем сиди, но он может спросить откуда тот или иной вывод - не можешь ответить сходу - на пересдачу. По алгебре - на первой парте лежали учебники, можно было подойти (но без бумажек) и почитать, освежить в памяти билет, потом вернутся и написать. Дифгем сдавали она вообще вышла, главное было решить задачу, как и дифуры.
А вот на вступительном забыла определение модуля.
А еще хотела поступать в другой вуз, но туда куда поступала был единственный, где не брали взятки. 90е. да и денег на дорогу не было. Еле 32 рубля на электричку и на съем квартиры на 4 дня набрали. Но если честно, я бы лучше сдала ЕГЭ 1 раз и поступила туда, куда хочу.
Кстати, не факт, что сейчас монетка не засветится на детекторах.
у нас был случай, когда школьница выбросилась из-за экзамена. Только это были школьные экзамены в 90-е. Я промолчу сколько народу в истерике билось, когда не поступали в вузы, а сдать экзамены в каждый вуз отдельно больше 2 - это нереально и для них год потерян, да еще и деньги потеряны, если ты едешь сдавать экзамены в другой город (а не в каждом городе есть вузы, да еще и прожить там несколько дней надо, а не у всех были деньги, моей матери бабка сказала, что не будет ей оплачивать дорогу в вуз, это 70-е, маму приглашали в Москву, в литературный, она победила в конкурсе стихов, проводимых на всесоюзном радио, то есть ей даже экзамен сдавать не надо было, а все уперлось в деньги на дорогу и стипендии не покрывали 100% проживания). Форма экзамена к стрессу никакого отношения не имеет. я умудрилась забыть определение модуля на экзамене - просто сдуло все из головы, хотя могла спокойно начертить его график и решить с ним уравнение. А некоторые вещи нужны просто для уверенности. Я так шпаргалки таскала в разных местах, это при том, что я знала лучше, чем весь наш класс. Чисто психология. Кто-то таскает кубики антистресс, кто-то подкладывает счастливую монетку. Знаний не прибавляет, а вот то, что в нужный момент у тебя все знания из головы вылетят - уменьшает.
люди забывают. И как самих трясло и перед экзаменами раньше - и перед школьными, и перед вузовскими. И с крыш шагали. тут дело не в форме экзамена, а в психике самого ребенка. Сейчас пытаются подготовить - нам никто "репетиций" экзаменов не делал, да еще заплати за дорогу, заплати за жилье, а еще заплати преподавателю вуза, чтобы пояснил "подводные камни" его вуза. Причем, не стоит закрывать глаза - такое было и в СССР (в последнее 10-летие), знакомой, которая хотела поступить в медучилище в лицо сказали "вот если бы вы, милочка, приходили на курсы для поступающих, вы бы знали, что..." А дальше как в вузах учиться будут? Там вообще каждые полгода экзамены.
пример был, хоть и в единственном экземпляре. Кстати, заметим, странник был еще и эльфом на половину)
ну, у нас и на работе в офисе. Ну, мне надоело, я просто встала и вышла. "Ты ж не куришь" "так я так, воздухом подышать, а то наши курительницы запрещают окно открывать, им видите ли дует, а мне дышать нечем". И с той же частотой, с которой они уходили курить, я уходила гулять.
вы еще забываете, что половина французского сопротивления - русские офицеры-эмигранты, с прекрасной военной подготовкой (1 мировая)
ну, вообще, в конце 19 века ничего так они себе отхватили от общего колониального пирога, да еще Эльзас с Лотарингией (франко-немецкая война, в которую Россия не влезла благодаря работе МИД - Горчакова со стороны РИ и Бисмарка с немецкой. не влезь Россия в 1 мировую там бы от Европы мало что осталось, хотя война бы мировой и не стала), ну и в плане рынков сбыта - немецкие товары быстро вымещали товары других стран, что ооочень не нравилось предыдущим продавцам. Со времен великих географических открытий все войны ведутся за рынки сбыта, в меньшей степени - за ресурсы. Но в первую очередь - выдавить другого поставщика, чтобы заменить его продукцию своей. Смотрите на все процессы с этой точки зрения и многое становиться на свои места.
Так что обоснованный, конечно, но прецедент есть!
Как и пример многоженства (но тоже с обоснуем!)
гулял! К жене гулял!
А если они все - Звездочки???
Хотя, вон отец Артура как раз гуляющий налево женатый Странник. Лор, как он есть)
По-моему, фанфик как раз и должен в чем-то нарушать канон)
как говорит Светик - был бы мозг, было бы чему сотрясаться...
я уже сунула носик в интернет... Бедный водитель.
бедолаги.
нет, но почему-то занимающаяся работой с ОПГ, которая как раз занимается устранением всяких якудза и глав опг (так что не понятно кто куда).
Отделался испугом - это еще ничего, зная скорости... А гонщика-то за что?
а они смотря фильмы/сериалы или очередную книжку. где гг непонятно как очутился на том или ином месте, и лучше всех знают. Никогда не забуду про ФБР в Японии - на полном серьезе чел писал, что там ФБР.
в падучей бьются
Это как?
Хотя у нас вот лет 15 назад на прямом включении корра сбила гоночная машина, прямо в эфире.
Офигеть
Волга только кажется даже в штиль спокойной. А реально водовороты видно на закате. В тихом омуте - это как раз про Волгу.
Если что сама половину жизни прожила в городе Кинешме, на Волге училась плавать. На дне много мест, где может затянуть и подводных течений.
Поздравляю)
Да нельзя управлять. Страховые компании делают немного другое - чаще всего пытаются всеми правдами и неправдами отвертеться от выплат. Ну, кто в 2000 году думал о том, что биткоин будет столько стоить? Даже самые смелые прогнозы не давали больше пары центов. Так что даже в такой сфере - прогнозирование - это вилами по воде. А количество несчастных случаев на самом деле довольно постоянно. И не выплачивают, если человек, к примеру, сам заснул с сигаретой или не выключил какой-то прибор. А в сейсмоопасном районе не страхуют от землетрясения. Они не предсказывают землетрясения, не делают прогноз когда оно случиться, просто есть факт, что в данной местности оно возможно с довольно большой вероятностью (а это любой ученый может сказать, что к примеру, на Камчатке точно какой-то вулкан начнет извергаться - тут ежу понятно, что это будет, учитывая местоположение на стыке литосферных плит. Но силу извержения и прочее они не предскажут.
Но при помощи развития науки и то реальней предсказать силу землетрясения в будущем (как и управление им, например при помощи различных устройств), чем управлять результатом броска монеты.
во втором нет про приключения и дорогу. Пиши на 1 и не парься
"Случайностями как раз очень даже можно управлять в больших масштабах" - ваша фраза.
Ни в каких масштабах случайными событиями нельзя УПРАВЛЯТЬ.
Вы путаете, причем постоянно управление и прогнозирование - это разные понятия.
Про управление - я вам написала - принести 4 человека из 200 в жертву - вот так бы выглядело "управление" вероятностью. а прогнозирование - есть вероятность, что на 4 человек из 200 наедет транспорт.
Изучать научными методами, и быть наукой - разные вещи. Я знаю "ученого", который результаты просто подтягивает, отметая то, что ему не угодно. При этом любой его довод, при близком рассмотрении является спорным.
Например, он берет статистику роста числа регистрируемых землетрясений и говорит, что ааа, мы все умрем, числе землетрясений растет по экспоненте. Но если проверить данные, то выходит, это число зарегистрированных землетрясений, при росте числа станций слежения. И если взять статистику с 1 станции, то роста вообще нет - все в рамках погрешности. При этом, у него есть публикация в научном журнале его ереси. И притягивание методов изучения символов в языке к изучению природных явлений (а это все равно что физику изучать методами лингвистики).
Если бы вы изучали статистику и теорвер в рамках математического факультета - вы бы поняли насколько притянуты за уши все эти "влияния". Если что обе эти дисциплины я именно изучала. Как и психологию. Поэтому вас я привела как раз научные данные, имеющие реальные доказательства и понимания в рамках науки.
И подобные "интересно" могут рассматриваться разве что в рамках эзотерики, фантастики и прочим.
Вы несколько путаете статистику с психологией. Потому что "услышал, после того как написал" - этьо не про общую статистику и тем более расчет страховых выплат и оценка риска, это как раз про конкретно выпавшую монетку в конкретном броске.
Кстати, нет расчета "какова вероятность услышать о событии после того как опишешь его". Но вот какова вероятность того, что за месяц произойдет ДТП - есть. Но Маша, у которой дома телевизор показывает только мыльные оперы с меньшей вероятностью услышит об этих ДТП, чем Коля, который каждую минуту проверяет канал "Москва происшествия". Человек, который пишет "русреал" должен быть явно в курсе происходящего в стране, если он хочет, чтобы все было достоверно, то есть вероятность, что он услышит о происшествии тоже высока.
Написалa комментарий к посту На ЕГЭ с иконой?
все было, особенно в медицине (попасть реально в медицину, как и в МГИМО без связей в медицине точно также было нереально). Просто крайне редко такое доходило до общественности из-за особенностей коммуникаций. И количество хороших врачей, как по мне вообще не поменялся - точно такая же история - более менее нормальный врач получает повышение и уезжает из нашей провинции. А никто не хочет на его должность. У нас например, в стоматологии рядом 2 нормальных врача, так к ним фиг запишешься. Но у них и пломбы через месяц не вылетают (даже бесплатные). И как мы раньше шароебились по знакомым, проверенным и по сарафанному радио, всеми правдами и неправдами, так и сейчас - сарафанное радио (только уже интернет), и опять по проверенным и знакомым. А уж эит "по знакомству"... если бы не операция по знакомству, я бы вообще в детстве не выжила после травмы. Нейрохирурга, мужа подруги, мать из постели звонком вытащила, пока везла меня на такси до больницы.