59
8 929
525
14 569

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к посту Возможен ли бунт машин?

Как раз только это и возможно. Когда сложность и количество задействованных алгоритмов приведут к диалектическому скачку. Всяком случае, я не вижу иного пути для появления ИИ.

Написал(-a) комментарий к посту Возможен ли бунт машин?

А им будет в нём интересно? Вот люди сейчас массово уходят в виртуал. Написаны кучи книг о переселении в виртуал. Чем реал может привлечь робота? Запахом масла для искусственных суставов?

Написал(-a) комментарий к посту кое-что о патриотизме или дурацкий эксперимент, сожравший вечер

Именно это я и имею в виду. Трудно понять. Как это, имея профессионализм и интеллект, не уехать? Да на здоровье и всяческих благ. Только лечить нас не надо. Со своими вурдалаками мы справимся сами.

Написал(-a) комментарий к посту Вечный град на семи холмах

Он относится к теме непосредственно. События происходят постоянно, история уплотняется. Надо ли изучать события 20-го века? Наверное. Точно так же следует изучать и век 21-й. С каждым годом тем для изучения, важнейших событий мирового масштаба всё больше и больше. Следовательно, часть прошлого неизбежно вытесняется из школьной (или институтской, любой не узко специальной) программы. Т.о.,. добавив в одном месте, мы неизбежно убавим в другом. А ведь есть ещё и естественнонаучные дисциплины! Например, физика. Или математика, которая идёт вперёд с каждым годом, а даже в профильных вузах бОльшая часть времени посвящена изучению тем, отработанных в 17-м и 18-м веках. И так - по каждой дисциплине. А ведь существуют ещё информатика и социальные лженауки, о которых современный учащийся тоже должен иметь представление. Хотя бы для того, чтобы не потонуть в современном мире.

Так что, при всей важности древнего Шумера и империи инков, никак не получится посвятить им больше времени для изучения.

Наверх Вниз