Стоит ли говорить о том, что и так очевидно? Лишь вещи, что не укладываются в обыденность, достойны того, чтобы тратить на них слова.
7 627
7 638
11 064
11 281

Онлайн

Написал(-a) комментарий к произведению Заложник

Просто шикарно.
Юмор с пасхалками великолепен.
Кстати, мне показалось, или из местного аналога "Символа Веры" убрали пункт о "я превзойду своего отца в своем деле"? Это результат эволюции/деградации религиозных представлений, или с уходом Энея Сераписа ценность прогресса как-то потерялась в глазах аборигенов? 

Написал(-a) комментарий к посту С наступающим!

Сколь!

Спасибо! Вам Исполнения желаний, здоровья, благополучия, удачи и успехов во всех делах и начинаниях!

Постараюсь в новом году порадовать новыми произведениями 😊 

Написал(-a) комментарий к посту У кого есть исторические романы?

Там несколько главных героев. Если рассматривать прямого протагониста, то на протяжении романа он проходит определенный путь, на котором его харизма возрастает. Так что его можно назвать вполне харизматичным.
Помимо ГГ, там достаточно много по-настоящему харизматичных героев. 

Написал(-a) комментарий к посту У кого есть исторические романы?

Если историческую фентезю можно считать историческим романом, то у меня есть "Непризнанный рикс" с продолжением. Причем продолжение (но не окончание всего цикла - там еще несколько книг запланировано) будет полностью дописано сразу после НГ. 

Написал(-a) комментарий к произведению Стекляшка

Вообще можно :)

Но это будет уже другой жанр :) Получится, как с франшизой по миру "Чужих": первый фильм - хоррор, второй - боевик. 

Написал(-a) комментарий к произведению Хродир Две Секиры

Я тут заметил, что сам отчего-то симпатизирую Стригульду, хотя он вроде как антагонист :))) Просто он получился более харизматичным и умным, чем я изначально планировал. Правда, общий ход сюжета это подкорректирует не сильно :)))

Написал(-a) комментарий к посту Вот такое вот висит в детской игровой комнате

И тут фантазия моя разыгралась :)))
Вот представьте себе ситуацию. Вы - дизайнер игровых комнат. Вас наняли/задействовали на проекте по обустройству именно той комнаты, что на фото. Вы, значит, обустраиваете все эти 5000 кв.м., согласовывая с заказчиком каждый чих. И вдруг выясняется, что у вас горят сроки сдачи проекта. То есть горят-то у заказчика - у него уже есть согласованный срок, вписанный в бизнес-план и финплан обслуживания кредита, который он взял под открытие этой комнаты. То есть есть риск срыва срока с последствиями в виде неустойки, которую частично могут повесить на вас, если докажут, что из-за вашей нерасторопности объект не был сдан в срок. Естественно, вы начинаете с дымом из... из всех мест, короче, резко доделывать проект, причем уже не вникая в детали. Смотрите в ТЗ, и видите, что все пункты закрыты, но остался один - "Подвесной интерьерный аксессуар в виде героя известной франшизы". Буквально за день перед сдачей объекта вы начинаете рыскать по всем каталогам в поисках такого аксессуара, и - алилуйя! - находите искомое, по спецификации являющееся "Полногабаритным макетом супергероя "Женщина-кошка" в костюме, подвесным аксессуаром для тематического пространства". Вам уже пофиг на фото изделия, вас колышет только сумма возможной неустойки, так что вы прямо таки пыром оплачиваете сам аксессуар с доставкой и не выпускаете монтажную бригаду с объекта, пока они не установят. И только на открытии объекта вы внезапно видите, как именно выглядит закупленный аксессуар :))) Но заказчику, внезапно, нравится. Потому что с учетом сроков ему бы и натуралистическое чучело повешенного понравилось, лишь бы срок не сорвался :))))

Написал(-a) комментарий к посту Иная Психология в Ваших Книгах

Ну, раз можно и свои произведения упоминать, то в моем "Непризнанном риксе" этой теме - психологическим и культурным различиям между представителями цивилизаций разного уровня (точнее, между варварами и гражданами цивилизованной Империи), уделено очень много внимания. Собственно, инициирующий конфликт сюжета завязался именно на этой основе, а один из центральных персонажей вынужден строить свои действия с учетом внутреннего столкновения интересов, порожденного всё тем же явлением. 

Написал(-a) комментарий к посту Одни и те же книги. Разные мы

Это, кстати, очень интересная тема.

На самом деле этот феномен объясняется довольно просто. 

Авторы-классики писали совсем не для школьной аудитории. Подавляющая часть классических произведений - это творчество взрослых авторов для взрослой аудитории. Взрослый, обладающий достаточным жизненным опытом и литературным вкусом, эти произведения поймет и оценит, школьник - вряд ли. 

Это можно сравнить с восприятием вкуса некоторых блюд, например, пирожных и оливок. В юном возрасте кажется, что пирожные - верх совершенства вкуса, а оливки - гадость какая-то. В зрелом возрасте строго наоборот :))) 

Почему литературную классику включают в школьную программу? Считается, что этим преследуются две цели: привить литературный вкус, "чувство языка", и показать большой спектр жизненных ситуаций, рождающих проблемы, с которыми герой как-то справляется (или не справляется, хе-хе). На мой взгляд, обе этих цели по факту не выполняются - вместо литературного вкуса прививается отвращение к классике, а ознакомление с жизненными ситуациями, к сожалению или счастью, происходит у нормальных людей не по литературным примерам, а на основании собственного жизненного опыта.   

Мне, кстати, из школьной программы зашел Куприн (особенно "Поединок" - он понятен и в школьном, и во взрослом возрасте) и Чехов (очень доступный язык и отличный юмор). Но сейчас, конечно, оба автора мной воспринимаются иначе, хотя оба по-прежнему мне нравятся. 

Наверх Вниз