10
450
70
1 627

Заходил

Написал комментарий к произведению Лёнька Огурчиков и Кропсики

Прочитал. И раз уж автор дал разрешение, выскажу своё мнение:

Идя по тексту, на чём лично я спотыкался, как читатель (это только всего лишь моё восприятие прочитанного):


«…За свою, пусть и недолгую, жизнь Леонид настолько привык, что …» - просится слово «пока» недолгую: «…За свою, пусть пока и недолгую, жизнь Леонид настолько привык …». (может и не имеет значения, но - споткнулся)

 «…и снова погрузился в чтение… Оказывается, в биологии немало интересного. …» - в данном контексте воспринялось мною как резкий перескок, после нежелания парнем читать. Напрашивается что-то типа: «…и снова погрузился в чтение… в ходе которого ему открылось, что оказывается, в биологии немало интересного. …»; «… Выяснилось, что в биологии немало интересного. …». (повторюсь – это моё личное восприятие текста)

Лёнька, имея браслет на руке, удивился, как шар-робот его идентифицировал. И это шестиклассник? Мальчишки, как правило, быстро впитывают всю техногенность окружающей их обстановки. Поверил бы в то, что он просто забыл о такой возможности, в силу детской рассеянности. Не знать - могла девчонка.

«…По давней привычке Форти называли планетой, так было удобнее для всех. …» - часто встречаются предложения, которые можно разделить на два: По давней привычке Форти называли планетой. Так было удобнее для всех.   (хотя - это дело вкуса).

«…Неуклюжий чивт развивает скорость не более трёхсот километров в час, в отличие от фотонного флаера, и вскоре Леониду надоело осматривать окрестности. Лес и горы… »  и затем  «…Ферма кропсиков была построена у подножия синих гор, в долине, окружённой со всех сторон дремучим лесом. Лёнька с интересом смотрел вниз. Раньше он не замечал таких красивых пейзажей. …» - то надоело осматривать, то тут же стало вдруг интересно…  Может добавить слово: «… Теперь Лёнька с интересом смотрел вниз. …», с конкретным указанием на то, что его заинтересовало. Появление именно синих гор?

«…Дверь почему-то не открылась. Странно, подумал Лёнька, обычно все двери автоматические. Наверное, где-то есть кнопка. Однако кнопки на двери не было, как не было ручки или ещё какого приспособления. И как люди попадают сюда? …» - разве Лёнька впервые в гостях у бабушки? И не знает о такой двери?

Любопытно… Любой человек, со знаниями школьного курса биологии – может получить доступ к станции, став её сотрудником. А как же быть с диверсантами, жуликами и др. нехорошими людьми? Или данное препятствие создано исключительно для детей? То есть на ферму часто попадают и др. дети, кроме Лёньки? Это чтобы они не шкодили?

Прилетел куда-то и сдал там экзамен по биологии. Теперь не нужно идти на соответствующий экзамен осенью.   Позвольте предположить небольшое уточнение: данные зафиксированы в браслет, а их официальное подтверждение произойдёт лишь на экзамене осенью. Так что идти на экзамен всё равно придётся. Правильно понял?

«…было обшито толстыми пластиковыми листами. Лёнька тут же распорядился, чтобы робот оторвал от стены несколько таких листов и сварил их между собой…» - может быть, не сварил, а спаял? Пластик, всё таки.

«…Хочу напомнить, что эти животные, при такой гравитации, весят около тонны. …»; «…но внутри станции была другая сила тяжести, поэтому вес лодки и самки уменьшился. Группа осталась снаружи, а Лёнька с вождём подхватили драгоценную ношу и поволокли её по коридорам станции…» - Что за чудеса с силой тяжести?! Насколько полегчала тонна!!! И почему об этом ни слова ранее по тексту? Как это влияло на самого Лёньку, когда он попал на станцию? Он же должен был это почувствовать, что стал легче (Это типа, как любят издеваться критики: неожиданно появившийся рояль, для удобства?)

«…Молоко у этих животных уникальное, имеет тесную связь со всей природой Форти и разрушается вдали от дома. …» - вожак кропсиков бывал «вдали от дома» и проводил исследования, по сохранности молока?

«… Однако прошло целых пять дней, когда бабушка, наконец, узнала, что с любимым внуком ничего страшного не произошло…» - пропажа человека, тем более ребёнка… Родители бы всех науши поставили, невзирая на гравитацию. Властями были бы организованы поисковые группы (подключились бы, как обычно, волонтёры) и т.д. Или цена жизни человека в будущем – так резко упадёт? Сейчас, вроде, даётся трое суток, до принятия заявления, о пропаже человека. А тут – 5 суток.: )

В целом (моё восприятие): рассказ хороший; действительно добрый. Нестыковки нивелируются за счёт восприятия рассказа – как детская фантастическая сказка (и Станиславский, со своим «не верю!» - уходит в сторону; Станиславский – он из взрослых). На мой взгляд, немного затянутое начало (больше подходит для, как минимум, романа). Вопрос: о чём этот рассказ? Чему учит, о чём говорит, на чём заостряет внимание? Одна сюжетная линия, детско-приключенческая (нет ответвлений и пересечений). Данная линия - повествовательная, без потрясений и динамики. Рассказ просто оставляет позитивное послевкусье, вследствие прочтения (что-то родное, семейное, детское, давно забытое).

PS: знакомо, поскольку сам в подобном повествовательно-приключенческом ритме изначально создавал и свой рассказ.  : )))

При Вашем желании, могу попробовать подкинуть идеи, что подсознательно ожидалось встретить, по ходу прочтения, но не встретилось (чужое всегда легче корректировать, чем своё).

: )))

PPS: Удачи автору в его творчестве!!!

Написал комментарий к посту Литературный конкурс рассказов "Далекий-далекий космос"

Одно влечёт за собой другое, потом - третье. Обычно при утоплении гипоксия - слишком кратковременная фаза, дабы успеть прочесть роман. К тому же будет отвлекать судорожное дыхание.  : ))

Написал комментарий к посту Литературный конкурс рассказов "Далекий-далекий космос"

Да… был когда-то юн. У мастера учился. Как Дон Кихот – на мельницы летел…

Покинул тот табун. Лик шрамами покрылся. Над критикой взлетев, заматерел.

Но только здесь, паря в небесной выси, я осознал, что скука – от побед.

Жил ярко и на острие мысли - лишь когда бился, уходя от бед.

Написал комментарий к посту Литературный конкурс рассказов "Далекий-далекий космос"

Создать рассказ. Отдать на растерзанье, в дальнейшем критику пытаясь осознать.
Оплёван под заказ. Иль это наказанье, что взгляд на мир решил свой показать?
Но разве будешь рад, коль лживы дифирамбы? И мёд речей с ушей твоих течёт?
Держи удар, солдат! Как воду держат дамбы. Услышь. Пойми. И в путь, что вдаль влечёт…

: )))

Написал комментарий к посту Перебор с фантазией

Да. В начале - всегда творчество присутствует. Со временем перерастает в обычную рутину. Ставится на конвейер и автоматизируется.
С другой стороны, меньше тратится данного времени жизни. По первым словам - уже становится понятно. А когда-то - читали, анализировали, возмущались, не соглашались...  : )))

Написал комментарий к произведению Чужая планета

Благодарю!!!  : )))))   💐 

А свой рассказ - убрал из "ЗАВЕРШЕНО". Ясно, что читателя не "зацепило". На работе сегодня поделился идеями доработки с коллегами - хохотали долго. Значит, так и поступлю.  : )))

Написал комментарий к произведению Чужая планета

PPS: А придираться к нюансам, считаю, целесообразно, когда в глобальном плане уже всё разобрано. Это называется - конечная ШЛИФОВКА текста.  : )))

Написал комментарий к произведению Чужая планета

Общение в чате вызвало любопытство. Решил прочесть.  : )
Автор говорила, что не против критики...
Моё мнение:
Стиль написания - интересный, с юмором. Однако касательно происходящих в рассказе событий (по Станиславскому) - не верю. (То капитан и Бьярт дерутся, то они, через краткий промежуток времени - компаньоны, товарищи и т.д.; без чёткого объяснения, почему так; в данном случае совместные испытания и тяготы - не сближают); (Планета "Н88" - "...с виду напоминавшей затуманенную сферу, покрытую серо-белыми облаками...".   И тут же: "...Светило неспешно выплывало из-за горизонта. Вот и наступил рассвет..." А где же облака?). Как-то по детски выглядят поступки персонажей, их поведение. Затем вспомнил, откуда мне знаком подобный стиль повествования. Сказка! И сразу всё стало на свои места. В сказках не нужно спорить с научной неправдоподобностью декораций. Ярко. Коротко. Образно. Тут дружим, а тут - не дружим.
Лично мне, в качестве читателя: Как сказка - понравилось. Как научно-фантастический рассказ - нет.
PS: (это - сугубо моё мнение).

Написал комментарий к произведению Каникулы на Самарите

Любопытная критика на рассказ (жаль, что не здесь;  пришлось выискивать):
"...  Меня всегда настораживают такие откровенно безграмотные косяки, как точка в заголовке и\или криво оформленная прямая речь. Собственно, предчувствие меня и здесь не обмануло. Довольно бодрое начало (совсем немножко), а дальше скучное бездушно-описательно-безжизненное повествование, где нередко герои рассказывают читателю то, что он должен знать, хотя у самих это уже в зубах навязло. Но вот надо ненавязчиво проинформировать - и точка. В общем, большой кусок описательного текста, больше подходящий в блог ЖЖ «как я провёл лето». Не рассказ. Про слабую даже для блога композицию молчу, эмоциональный фон тоже отдыхает. Есть и ошибки, и канцеляриты, и криво построенные фразы. Даже для блога скучновато. ...".

Это - всего лишь чьё-то стороннее мнение. Однако для меня оно тоже важно. : )

Написал комментарий к посту Литературный конкурс рассказов "Далекий-далекий космос"

Однако произведение выставлено для публичного ознакомления. Для кого? Для - читателя. Автор производит "товар". Читатель его приобретает. И имеет полное право на мнение по поводу прочитанного. Как-то так, примерно.  : )

Написал комментарий к посту Литературный конкурс рассказов "Далекий-далекий космос"

"...А то что он пишет, не нам судить ..." - а в чём тогда смысл самосуда?
Вот для чего автор именно так написал - это уже действительно не наше дело.

А на счёт оценок - абсолютно с Вами согласен.

Написал комментарий к произведению Спаси меня, убей меня

Вызвало несогласие то, что человек охотно расстался со своей жизнью и телом, перенесясь в чужое тело (не зная всех подробностей жизни и болячек того человека). Хотя, если это человек науки, готовый собой пожертвовать ... Однако это в рассказе не раскрыто.

Написал комментарий к произведению Куклы

Прочитал. Идея рассказа интересна. Но написано (на мой взгляд) растянуто, с ненужными подробностями и уточнениями (ещё раз - это лишь моё мнение).
Понравилось: Присутствует (характерная женщинам-писателям) эмоциональность описания восприятия персонажами происходящих событий;  Наличие изменчивости в эмоциональном фоне коллектива корабля (напряжение и недоверие вначале и снятие напряжения в дальнейшем).
PS: Линка - вполне уместно в данном рассказе (моё мнение).

Написал комментарий к произведению Спаси меня, убей меня

В чате увидел высказывание автора (и решил глянуть рассказ):
"Что то тихо в группе где мой рассказ. Ни одного комментария с момента самосуда (( да и статистика замерла.".

Прочитал. Идея интересна, но оформлена коряво (это моё мнение). Начинал читать, заставляя себя (не будь рассказ коротким - бросил бы). Где-то на середине - появился интерес. Заканчивал читать - с любопытством. Повторюсь: Идея интересна и мне понравилась (есть конечно спорные моменты и их не мало). Автору бы поработать над лёгкостью восприятия текста. И чтоб читателя написанное захватывало и не отпускало до конца рассказа (ещё раз - это лишь моё мнение).

Наверх Вниз