Заходил
Я никогда ни с кем не ругаюсь, это бесполезное занятие и бессмысленная трата времени. И мое мнение в этом вопросе совпадает с мнением тех, кто меня учил, как раз по этим самым учебникам, статьям и пр. Оно ничем не будет отличаться от того, что уже написано. Более того, я уже неоднократно его высказал.
Могу перепостить то, что когда-то писал для переводчиков и отчасти авторов. Хотя это тоже компиляция и так сто раз сказанного.
Удачи 
De rien. Но все это было не раз сказано, и гораздо лучше, чем я )
Не понял фразу *чешет репу*. Мне редактурой извилины заплело, похоже )
Я ведь говорил, что все сказано до меня и гораздо лучше. А на Кинга я ссылку дал в "потоке сознания" ) Кому надо - тот найдет.
Я и есть *пожал плечами* Но поскольку это все уже сто раз было сказано, то сто первый просто не может не быть компиляцией из изложенного другими.
*задумалась, как еще можно использовать пользователя, пока он он-лайн*)
Зависит от того, что нужно.
Так я и читаю. Отобрал себе кое-что, что заинтересовало.
И ладно, если в тексте это встречается раз-другой. Но когда там сплошь кивают головами, суют руки в свои карманы, довольно потирают ладони рук etc - приходится срочно принимать развидин.
Несказанно радует одно - подобные тексты или сразу отправляются в отказ, или, если там есть, что спасать, отсылаются на доработку (случаи рерайта, когда на доработку нет времени, не в счет, но это обычно делается только с переводами). От плохих текстов хорошие редакторы портятся.
Самое полезное в ней - список литературы внизу ))
Не за что, буду рад, если чем-то пригодится )
Да нивапрос ) Марк Твен уж точно не стал бы возражать )
Хозяйка блога попросила прекратить дискуссию здесь.
Простите, но пишете вы Оо И ваши комментарии удаляют.
Алькор очень в тему, да Груши на елках и внезапная дверь посреди поля ))
У Фрая понятно, почему там дверь )
Читают и для души, и для разума. Потому что иначе все заполонили бы "душевные" ЛР и прочее бездумное писево, где не надо напрягать ни одной извилины, и т.п., и у нас не было бы таких имен, как Брэдбери, Уинтерсон, Берньер, Буковски, Делилло, Булгаков, Достоевский, Мураками, Кизи и прочая, прочая.
Кант и Гегель - это для учиться. А для думать - и художественная литература. Но каждому свое, и для каждого настроения свое. Можно в одно время читать какую-нибудь космооперу а-ля Гаррисон, а в другое - думать над Хэмингуэем, Кизи или Келманом.
И у Пушкина, кстати, тоже вполне себе для подумать. Ну, если есть привычка думать и включать не только поверхностное восприятие )
Очень рекомендую ))
На самом деле, это вопрос индивидуального восприятия. Кто-то и научную литературу воспринимает через эмоции, а кто-то художественную - исключительно мозгами.
Правила конкурса.
Требования к произведению:
4. Статус: «законченный текст» или «в процессе написания», с условием выкладки полного текста к началу второго этапа (15 января 2017 года).
У меня литобразование, так что я не только читал, но вместе с сокурсниками и мастерами разбирал и работы литературоведов, и художественные тексты, и много что еще ) И критические статьи с рецензиями писал.
"Действовать через эмоции" и "читать, задействуя мозги" - не ставится на одну доску. Воздействие через эмоции - это сопереживание читателя героям, происходящему, "включение" в описываемую ситуацию. Чем лучше и глубже проработан мир и персонажи, чем живее и образнее язык, чем ярче диалоги - тем сильнее реакция читателя.
Но это никак не связано с тем, что над текстом думают. Есть тексты, которые и не рассчитаны на то, чтобы у читателя включались мозги, такая вот хряпа. Там сколько угодно может быть бездумного "романтического невежества", задача подобных текстов - просто развлечь. Читатель даже не сморит на обоснуй, ему не важно, как прописан мир, а если там еще и эротика есть - так вообще отлично. И такое тоже нужно, для разгрузки почитать, переключиться, не все же извилины заплетать.
А есть тексты, которые не прочитаешь и не поймешь, если не задействуешь голову. Они заставляют размышлять, могут даже повлиять на мировоззрение и отношение к себе, окружающим, миру. И это происходит не только через эмоции, но и через разум.
Не могу не вставить пять копеек про "позицию средневекового рыцаря" ) Если мы берем идеальный вариант, то есть, рыцаря, в точности блюдущего букву кодекса, то обратимся, например, к "Песни о Роланде" (12 век): рыцарь презирает денежное вознаграждение за содеянное; рыцарь с почтением относится к женщинам, защищает слабых и беззащитных, помогает вдовам и сиротам; рыцарь никогда не бежит от врага; рыцарь не отказывается и не боится боя с равным по силе противником; рыцарь чтит Бога и поддерживает заветы Церкви.
Это было основой рыцарского кодекса чести. Кроме того, рыцарь должен быть великодушен, не нападать на противника сзади, не пользоваться его слабостью, иначе он был бы опозорен; должен был хранить верность сеньору и его семье; не должен обагрять руки кровью женщины и так далее.
Если исходить из всего этого, то мы получаем не то чтобы гуманистическую позицию, но такую, которую не помешало бы соблюдать многим "гуманистам" )
А лорду предписывалось соблюдать закон в своих землях, защищать своих крестьян, хранить верность королю, плюс все вышеперечисленное для рыцаря.
Так что рыцаря вполне могло покоробить происходящее )
Ну давайте и я к нанесению пользы присоединюсь при случае )
Военная история.
История Европы примерно от 5 века до середины 20, Америки - 18-20, Азии - Хэйан, Эдо, Токугава.
Историческое оружие (холодное 9-19 век, огнестрел 17-19 век).
Инквизиция, пытки, БДСМ.
Медицина - в исторические периоды и современная, в т.ч. полевая.
Яды, галлюциногены, лечебные травы, шаманские практики.
Кельтика, Ирландия, Уэльс, Англия, Бретань - история, мифология.
Верховая езда.
Стрит-файт и ножевой бой.
Парфюмерия (с натуральными веществами, современных промышленных парфюмов почти не знаю ))).
Знакомо, да уж ))
Утопший труп мертвого покойника 
Может, ему просто не давать? ))) А давать ток в обмен на желаемое ))
А, еще психология и психиатрия - клинический психолог я по первому образованию. Тож можно добавить.
Главное, чтобы вопросы задавали по существу, а не мыслью по древу ))
Да жесть вообще ) Я как-то искал малоизвестный факт об одном малоизвестном валлийском обряде, пришлось лезть в тексты на валлийском и староанглийском, а я их знаю "моя твоя труба шатай" ) То есть, с пятого на десятое понимаю, но мозг вывихнул, пока разобрался )
Отличная идея )) Но не давать в назидание тоже можно 
Сразу вспоминаю тему с позвоночником в обоснуйном соо на дайри Позвоночник после нее стал нарицательным, кажется, даже премия позвоночника появилась ))))))))
Оно самое ))) Позвоночник разошелся по всей сети ))))
Ничо, будем проводить воспитательно-коррекционную работу ))))
Зафиксируем )
Воистину ))
А копаться в справочном материале интересно ))
Главное, правильный коннект ))
Ну да ) Пришел за видом ядовитых насекомых в Полинезии, а заодно узнал о влиянии цвета охры на свадебные ритуалы ))
Пичаль, да )) Но позвоночник увековечен по-любому )
*катается* Хаос, с этим памятником... )) Когда у нас переводческое было в лите, говорили о вторичных переводах. То есть, когда берут текст не на исходном языке, а уже переведенный, и переводят опосредованно )) Ну и для примера мастер говорит - вот возьмите Пушкина. Представьте, что кто-то переводит его с французского, например, обратно на русский. И будет у нас "я памятник себе воздвиг не руками, а черт знает чем" ))))
Недра справочников коварны )))
И Кочубей там же, да ))
Увы.
Помнится, все очень восхищались переводами Коваленина (белая серия Мураками), только мало кто в курсе, что это не перевод блестящий, а редактрура. Хотя тут проблема была не в знании языка, японист он крутой. Но вот с русским у него беда.
Успенского вообще надо вместе с Галь давать читать всем, кто берется переводить, имха )
О, Жози! Это еще про читателя, которому недодали нцы
Уж ей точно позволительно было менторствовать ) Тем более в книге, которая приравнивается к учебнику ) Ну и в принципе, суть не в тоне, а в содержании. У нас был один очень менторствующий преподаватель, но зато он дал столько ценного, что плевать на тон - "говори, чувак, пока язык не отвалится, мы записываем" )
О, в оригинале читал? Или на английском?
Ну, там редактор вообще талант, хотя в первую очередь он переводчик ) Так что щастье, что к нему в редактуру попало.
Написал комментарий к посту Отказано в конкурсе
По моей логике нужно прорабатывать детали так, чтобы читатель мог увидеть, понюхать, проощущать мир. А не жевал картон и не чесал в затылке.
Если гранату назвали Яблоком, то где-то должно быть сказано, что это название гранаты. А слово "граната" у читателя уже ассоциируется с определенным предметом и действием, потому что он априори знает, что такое "граната" (ну, считаем, что ему не три года, и он знает).