Написал комментарий к произведению Стал Героем Щита. Да как так то?
Герой объясняет гопникам за капитализм и тут же сообщает работорговцу, что он хочет выкупить конкретную рабыню *рука-лицо*. Т.е. умничать он может, но концепцию "спрос рождает предложение" и ее влияние на цену товара не понимает - сходу показывает свою заинтересованность в сделке. После этого дальнейшее поведение торговца лишено всякого смысла. Да, в оригинале он типа "честный" торговец, поэтому сообщил обо всех недостатках Рафталии, хотя скорее дело было в том, что по ее внешнему виду и так всё было ясно. И он просто выяснил сколько у Наофуми денег, а потом сбагрил ему неликвидный товар, который никто бы другой не купил. Но здесь ГГ не производит впечатления отчаявшегося, находящегося в безвыходном положении человека, значит с него можно стрясти денег побольше. И он сам показал, что ему позарез нужна конкретная покупка, так что торговец должен был заломить цену, и был бы прав - дураков надо учить.
Еще я очень сомневаюсь, что средневековый человек может понять, что свет куда-то "идет". Ведь для человеческого глаза он просто "есть". Чтобы понимать, что он в какой то момент начинается, а потом преодолевает расстояние до наблюдателя, надо сначала физику объяснить, излучения, волны и т.п. Поэтому когда ГГ сообщает Рафталии, что свету нужно 8 минут, чтобы добраться до Земли от Солнца, и 10 лет - от ближайшей другой звезды, она должна удивляться не времени, а самой идее, что свету нужно время.
А вообще я не очень шарю за канон, только аниме смотрел (и то не до конца), оригинал не читал. Но что касается Ицуки, там случаем дело не в том, он типа по классу стрелок?


Написал комментарий к произведению Стал Героем Щита. Да как так то?
Какой смысл? Ну, чтобы выкупить Рафталию, и денежки еще бы на еду остались, не?)
А по второму вопросу, это не я сову мучаю, а Вы невнимательно прочли мой комментарий) Я ни слова не говорил о мозге, откуда вы вообще эту мысль взяли... Вы пишите, "если научить его математике" - так и я о том же написал. Средневековый человек сможет понять мысль про "движущийся свет", только если его научить физике! Которой в условном средневековье вселенной Щита нет еще и в помине. Рафталия понятия не имеет о такой науке и о свойствах света. Поэтому она не должна спокойно слушать, сколько идет свет от звезды до планеты, она должна офигевать, что он куда-то ходит. Да в общем то и современный ребенок этого не поймет без научных знаний. Вот если б ГГ сел и преподал ей курс физики за 7-11 классы, плюс астрономию, чтобы она вообще понимала, что планета и звезда - это объекты, летящие в космосе (а я очень сомневаюсь, что она это знает), тогда бы вопросов не было. А так у Вас диалог совершенно нереалистичный получился, что я и отметил - никакого хейта. Мне нравится Ваша история, герой лучше оригинального Наофуми, может получиться дельное произведение. Но такие вот детали, не укладывающиеся в логику, всё портят. Но если Вам не нужна критика, то ок, больше комментировать ничего не буду)