3 360
13 783

Заходилa

Написалa комментарий к произведению Игрок

1 Англ, нем.

2 Фразеологизмы это другое,  они есть в словарях. У вас в предыдущем посте было про "неправильный мед" - это один вариантов (усеченная цитата, но всем все понятно. Человеку не из нашей языковой среды будет непонятно. И wrong honey не зайдет😂 Объяснять каждый подобный момент нереально) Ну вот и фразы из споров, бородатые анекдоты - это все из той же серии - неосознанные сравнения в речи. Мы с вами просто о разных категориях разговариваем.

3 Ахах. Это вежливая реакция граммар-наци. Хотя спорно. У меня у ЛП дислексия - меня это волнует мало. Вот характер, поступки показательны.

Написалa комментарий к произведению Игрок

Конечно, он же образец черного юмора))) Про вашу знакомую - она подходит с точки зрения психулохии. Я подхожу в более широком языковом смысле. Для меня это было ужасом во время учебы: нужно перевести текст, диалог, а там подобные социо-культурные включения (для носителя языка - они понятны и незамечаемы, для тех кто "неотсюда" - реакция "а вы о чем"). Но как бы мы к ним не относились - они всегда будут.  А некоторые психолухи вам ещё и объяснят - что это демонстрация абстрактно-логического мышления и вообще это самая правильная норма.

Написалa комментарий к произведению Игрок

Омг, это какой-то лютый кринж (это было про 42й). Ну а про вставки: это как деление собеседников на "свой-чужой". Если понимает, значит свой. Такая вот закодированная теория заговора (это рофл). И такое есть не только в русском языке.

Написалa комментарий к произведению Игрок

Да, вы правы. В 4-9 лет совершенно другие интересы😉 . Я поняла ваши доводы, но предполагаю, что те, кому 35 и меньше, читая Игрока, не триггерят по названным вам причинам. Т.к. ну совсем не принципиально "было так или не так", когда читаешь для развлечения. (Хотя конечно всегда есть исключения из серии "сейчас выучим историю по художественным фильмам").

Написалa комментарий к произведению Игрок

Так стоят же теги альтернативная история и фантастика. И про 1 - и до книги слышала такое мнение. 

Написалa комментарий к произведению Игрок

Сколько Валентине Алексеевне лет? бальзаковский возраст - это 30 лет (т.е. даже милфы будут старше). 

Написалa комментарий к произведению #Бояръ-Аниме. Деньги не пахнут - 3. Транснациональная корпорация

А конец второй книги серии вас не смутил? Реми сладким зайкой вообще нигде ни разу не был. Ну там и Мизуки не особо расстроилась, поэтому и нам с вами нет смысла.

Написалa комментарий к произведению #Бояръ-Аниме. Деньги не пахнут - 3. Транснациональная корпорация

Чтобы влюбиться в в такого героя нужно иметь как минимум стокгольмский синдром, как максимум отбитой на голову submissiv в режиме lifestyle (переводя на общедоступный иметь проблемы разного уровня с первичным инстинктом самосохранения). Опять же может он и финансовый гений, но очень спорный управленческий.

Написалa комментарий к произведению #Бояръ-Аниме. Деньги не пахнут - 2. Факторы производства

Мне кажется, что причина в другом. Сама тема книги (как заработать овермного денег любым путем) она не настолько болезненна для читателей. Вспомните СББ и его трёх девушек - вот там высказывались почти все, потому как все стремились поделиться своим мнением (там эмоции кипелииии). А тут - ну махинирует, ну схемы полууголовные, но это не мануал "бери и делай" -т.е. в жизни неприменимо.

Написалa комментарий к произведению Стоп. Снято! Фотограф СССР

Так и хочется задать известный вопрос, но не буду. Ок, я вас услышала: 10 так 10, однако по-прежнему считаю, что так называемый KPI есть при любом стиле и медалистов в ряде случаев дотягивали, чтобы улучшить статистику.

Написалa комментарий к произведению Стоп. Снято! Фотограф СССР

Сейчас никто не перескакивает 4класс. Это прекратилось давно - уже на тех, кто родился в 90-91г. (У меня, 89гр, 4класса не было, а у младших классов уже был 4 класс). Ну и не сравнивайте требования МСК-СПб и переферии, при любой унификации это будут две большие разницы.

Написалa комментарий к произведению Стоп. Снято! Фотограф СССР

Мы в 11м классе на 5-6страниц писали, говорили больше не надо (заканчивала школу в 2006м). В 4м классе дети не осилят 4 страницы как хотите, и активно сочинения начинаются с 5го класса. Пройдено на личном опыте (своя детка в 6м классе).

Написалa комментарий к произведению Связь без брака – 3. Время разбрасывать камни

Вот оказывается как все объясняется🤣🤣🤣 А я то думала про сложность решения проблемы, про количество потраченных сил, про причинно-следственные связи, а тут оказывается длительность коитуса 😂😂😂

Написалa комментарий к произведению Связь без брака – 3. Время разбрасывать камни

Как мне кажется: 

1. Прошло время и тревожность начала притупляться  (почти год как Пня прикопали)

2. Появились новые занятия, круг новых знакомых, она чувствует себя нужной и в безопасности.

3. Опыта норм отношений нет, каких-то ожиданий от партнёра нет, допускаю, что она нравится Андрею у которого с опытом тоже не густо, + Ира сама по себе красивая. Там просто при хорошем отношении может возникнуть иллюзия любви.

На мой взгляд все логично

Наверх Вниз