Беата Лашевская

Какое-то время успеет отсидеться, выдохнуть, послушать Баха))))

Как мама, которая регулярно помогает детям делать уроки, я в ужасе, как смешали сейчас все нужное и ненужное в кашу в головах детей. Например, конкретно тема союзов в русском языке. Мы как раньше в советской школе изучали — есть подчинительные и сочинительные. И дальше нарабатывали практику. 

Сейчас вы прозреете, если откроете учебник. Там написано (специально приведу для  тех, кто вдруг не читает современные учебники):

1. Сочинительные союзы

Связывают равноправные члены предложения или равноправные части сложносочиненного предложения (ни одно из них не зависит от другого). 

Делятся на разряды:

Соединительные (перечисление, одновременность или последовательность): и, да (= и), тоже, также, ни… ни, не только… но и, как… так и.

Противительные (противопоставление или сопоставление): а, но, зато, однако, же, да (= но).

Разделительные (выбор, чередование или взаимоисключение): или, либо, то… то, не то… не то, то ли… то ли.

Градационные (сопоставительно-противопоставительные, когда один элемент подчеркивается как более важный): не столько… сколько, скорее… чем.

Пояснительные (уточнение или разъяснение): то есть, а именно, как-то. 

2. Подчинительные союзы

Связывают неравноправные части сложноподчиненного предложения, где одна часть является главной, а другая — зависимой (придаточной). От главной к придаточной можно задать вопрос. 

Основные разряды:

Причинные (указывают на причину): потому что, так как, оттого что, благодаря тому что, ибо.

Целевые (указывают на цель): чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, дабы.

Временные (указывают во времени): когда, пока, едва, лишь, лишь только, в то время как.Условные (указывают на условие): если, если бы, раз, коли, ежели.

Сравнительные (выводят сравнение): как, будто, словно, точно, как будто.

Изъяснительные (служат для связи изъяснительной части): что, чтобы, как.

Уступительные (указывают на препятствие): хотя, несмотря на то что, как ни.

Следственные (выражают следствие): так что.

Это только разделение по ЗНАЧЕНИЮ. Есть еще по СТРОЕНИЮ — простые и составные. 

А представьте теперь, что вы школьник, который все ЭТО выучил и пишет сочинение. Он хочет использовать союз «так что». Сколько ему надо времени, чтобы вспомнить, что он подчинительный, по разряду следственный, по строению составной, и понять, как ставить запятую )))))) Вы, когда пишете текст, помните, что он является следственным союзом? 

В шорт войдут самые спокойные

Полностью солидарна! Давно столько нового не читала)) Прекрасные работы, прекрасные авторы! 

Если хотите действительно реализовать задуманную идею и написать роман - бегите из всех групп, запритесь с чашкой кофе и пишите по 8 часов в день. Иначе ничего не будет. Группы - это способ уйти от самого действия - написания текста. 

Думаю, это просто отражение уровня вкуса у читательской аудитории, вкус теперь взаимосвязан с комфортом. Потрындеть на банальные темы проще, чем долго читать и глубоко думать. ) Знаете, почему современные люди не могут читать Достоевского и Толстого? Да, да, максимум - слушают аудио-книги. Потому что они писали ДЛИННЫМИ предложениями. И в конце такого предложения современный мозг уже забывает, с чего оно началось. Дискомфорт! Так что, кто хочет набрать быстро рейтинги здесь, ничего не пишите, никаких стихов и романов, просто создавайте темы и ждите, чего накидают в ответ читатели, параллельно слушающие музыку и зажевывающие  ее бутербродом)))) 

Суть советской детской литературы раньше сводилась к тому, чтобы объяснить детям доступным языком каким должен быть настоящий советский человек. И все дети именно так и воспринимали книги тех авторов и тех времён. Но когда я читала книгу про Старика Хоттабыча, я поразилась. Там есть глава о том, что учительница географии, которая поставила двойку главному герою Вольке на годовом экзамене, отправилась проводить свой законный летний отпуск на ледоколе по Ледовитому океану. Хоттабыч хотел решить вопрос с двойкой по географии для своего господина Вольки и перенесся вместе с ним и другом Вольки Женей на этот ледокол.  И вот там вдруг происходит аварийная ситуация — ледокол застрял, налетев на мель, из-за того, что мешки с углем лежали неравномерно. Нужно было перетаскать половину мешков на другой конец этого ледокола. И вот пассажиры — настоящие советские граждане — не задумываясь засучили рукава и начали таскать мешки. Я помню, как меня потрясло, что люди мало того, что отправились летом в отпуск в суровые северные условия, они еще и бросились таскать тяжеленные мешки, чтобы спасти ледокол.  Я все думала, ЗАЧЕМ они вообще летом туда поехали!? И вот тут я поняла — из меня не выйдет настоящий советский человек, раз я этого не понимаю)))))) 

Да, красота конечно…

Родился экспромтик  в размере тоже 5-7-5 под настроение вашего фото:

Глазурь облаков

на верхушках кленовых —

золотой пряник)

У меня такое ощущение, что вы на машине времени прыгнули неожиданно к нам сюда из 1998 года примерно и удивляетесь всему происходящему. Весь интернет наполнен фейковыми комментами, аккаунтами, лайками, дружбами и прочими мусорными эксклюзивами. И бороться с этим - все равно что плевать против ветра. Единственное, что такой как вы искренний праведник может делать в этом сложном мире - не порождать фейки сам. Только это зависит лично от вас. А других делить на правильных и неправильных - занятие пустое. 

Но вы же тоже лицемерите, говоря о том, что вас удивляет лицемерие! )))) Оно уже давно никого не удивляет, и кстати, если глубоко смотреть в вопрос, то любая этика поведения, вежливость, приличное поведение - это тоже лицемерие. Если вам хочется плюнуть в лицо лицемеру, а вы не делаете этого в силу воспитания и природной интеллигентности, то вы в общем-то лицемерите))

Ну то есть в результате основная масса населения будет в виде оцифрованных мозгов отмокать в специальной среде без физических тел, и при этом смотреть в виртуальную матрицу типа игры Симс? А несколько сверхбогатых семейств будут спокойно жить в своих дворцах вечно и бессмертно? Так я поняла? Но тогда я не понимаю, зачем этим сверхбогачам нужны эти аквариумы с чужими мозгами?? Они их просто утилизируют за ненадобностью, мне кажется. Оставят только свой персонал и будут оплачивать их физическое существование. Но опять непонятно, что эти сверхбогачи будут делать на пустой планете одни? 

Конек-Горбунок

Достоевский целый роман «Идиот» на эту тему написал. Мировой шедевр. А ответа на вопрос там тоже нет. Мир так устроен - есть плохое и есть хорошее, есть добро и есть зло, есть свет и есть тьма. И каждый человек имеет возможность сделать свой выбор на какую сторону ему встать - на сторону света или на сторону тьмы. Самое интересное, что один и тот же человек может в разных ситуациях выбирать разные стороны — где-то он ведет себя как полный урод, а где-то вдруг спасает котенка. В этом загадка души человека. 

Мне кажется - важно имя его. Можно принять за Бога идола или еще что похуже. Тут все не так просто. Даже не все, что выглядит добром, может им являться. Тому масса примеров - различные секты. Там все улыбаются и вроде верят в бога тоже. Но там не истина, там ложь. Для того и нужны духовники и помощь. Не всегда обычный простой человек может различить истину и обман. 

Не факт, что это плохо для хорошего автора. Бывает же, мама заставит сына читать Пушкина, он читает, чтобы не получить от мамы, а потом вдруг проникается Пушкиным и читает его всю жизнь уже просто для души. А если бы мама не заставила, не известно еще, чем бы дело обернулось (не дай бог еще по сайтам бы ребёнок пошёл фэнтези штудировать!)))))

«Юмор»? Вы путаете дразнилки с юмором, это само по себе о многом говорит))).  Словечки, перечисленные здесь - их как раз и говорят уязвленные больные люди, не понимающие, что такое юмор. Батанов дразнят ботанами тупые бездельники, кто не хочет учиться, шишками называют людей при власти те, кто ничего не добился, и так далее. Тест работает как раз в обратную сторону - кто дразнит такими словечками нормальных цельных людей, тот и уязвлён значит в этом месте. К юмору это не имеет никакого отношения. Как говорит народная мудрость «У кого чего болит, тот о том и говорит». 

Кстати, действительно интересная тема))  Это как с врачами, например. Знаю врачей, классных специалистов, которые гениально лечат других, но сами за своим здоровьем не следят, это еще мягко говоря))) Так же и с писателями - результат их связи со своим потоком вдохновения может не сильно коррелировать с тем, что они запили или загуляли, заболели или женились. Если почитать биографии того же Есенина или Булгакова, то можно с серьезным обоснованием сказать — ничто не мешало им гениально писать. ))))

Думаю, пока в жюри конкурсов живые люди, никакие ИИ никуда не пройдут)) Главное, чтобы ИИ не начало свои литпорталы организовывать и конкурсы.  

Если вы думаете, что вами никто не манипулирует, значит вы в руках профессионалов. )))

В чистом виде свободы нет. Если только у Бога. Люди подвержены манипуляциям, начиная с процесса воспитания. Стереотипы, страхи, комплексы, желание подстроиться, не быть белой вороной и так далее. Полной свободы нет конечно. Хотя, иногда есть иллюзия свободы. Она дает некоторый глоток воздуха и успокоение, такая иллюзия гасит желание добиваться свободы. Но иллюзия свободы - это просто ряд разрешений и послаблений в том, что раньше было запрещено. 

Добрый вечер! Мне интересно, что вы считаете успехом для современного писателя? Чем он измеряется?  Спасибо)

Легче сказать, что такое некачественная))) 

Если в книге потеряны сюжетные линии, если в книге нет конфликтов, если не соблюдаются элементарные азы построения композиции, если герои плоские и серые, если диалоги не несут никакого подтекста, направленного на раскрытие сюжета или характера героев, если нет логики, если нет кульминации и финала, если текст сам по себе тяжелый и перегруженный, если информация читателю передается «говорящими головами» второстепенных персонажей с целью просто рассказать часть сюжета, если персонажей целая туча, и их всех зовут созвучными именами, если диалогов больше, чем основного текста, если действия происходят в пустоте без описания окружающей среды, если много штампов типа «кровь стынет в жилах», «глаза горели огнем», «время летело незаметно», «тишина звенела в ушах»… 

В общем, это вот все плохая книга))))) Если хотя бы этого всего у вас нет, то книгу уже можно рассматривать на предмет качества. 

Раньше я думала, что хорошая книга та, которая учит думать, сопереживать, отличать добро от зла, которая учит ценить человеческую жизнь, даже если она маленькая и незначительная на фоне мировых проблем. Возможно, так раньше и было. Классика как раз примерно так и устроена. 

Но теперь другая реальность. Как мне кажется, теперь хорошая книга - это та, которая закрывает основные боли читающей аудитории, то есть - боль не состоявшейся карьеры, боль неустроенности личной жизни, боль неспособности противостоять хамству и агрессии, боль потери молодости и лихости, боль отсутствия перспективы стать богатым и независимым. В общем, если коротко — хорошая книга закрывает потребность  мгновенно стать из больного, бедного и немолодого богатым, молодым и здоровым. У женщин к этому списку еще добавляется - стать любимой. И если автор каким-то образом сможет закрыть эти потребности аудитории, то книга станет «хорошей», то есть, популярной, продаваемой и, возможно, экранизированной. 

Не могу сказать, что такое изменение понятия «хорошая книга» обязательно надо считать какой-то деградацией или снижением духовности. Просто, в каждое время свои книги. Хороший у вас пост, заставляет задуматься, спасибо... )

Ну то есть, детям сразу дают понять - ты не имеешь права сам думать, кроме как опираясь на мнения учёных? Так получается? Детям фактически не разрешают мыслить. Это же ужасно! 

Это очень непростая тема между прочим. Найти грань между насилием и ролевой игрой во время бурной страсти могут только участники процесса, со стороны разобрать этот вопрос очень трудно. Да и в случае жалоб женщины еще вопрос, что ею движет - страх оказаться опозоренной или ощущение надругательства над ее телом. В семье, где муж насилует жену, вообще нельзя понять, было изнасилование или нет. В компании подростков, куда сама добровольно пошла девушка, одетая максимально открыто и выпившая алкоголя, трудно определить, где начинался просто разврат, и в какой момент он превратился в изнасилование. Очень хорошо эту тему раскрыл фильм «Ворошиловский стрелок» с Ульяновым в роли дедушки главной героини. 

Похоже на мини портал в волшебный мир, куда обычные люди не пролезают, только одну ногу могут туда засунуть и ею там поболтать))))))

Спасибо, очень ценные статьи у Вас! А на фото слева от центральной дамы, которая с цветами, сидит Шаляпин? А над ее плечом справа стоит как будто Рахманинов? Больше никого не могу распознать))

Тогда зачем это все заучивать, не понимаю. 

Сейчас новые времена - можно не на улице петь, а блог завести)))) Рассказ очень жизненный, как всегда! 

Я как-то пару лет назад тоже попыталась, но на другом ресурсе, повливала финансы в рекламу))) кроме большого количества просмотров и кликов ничего. В продажи эти клики не переходят. Тут нужна какая-то более изысканная приманка, чтоб прям соблазняла. Но я такую пока не искала - интереснее творчество)))

Есть такая профессия - читать тексты и не выгорать! )))) Присоединяюсь к пожеланиям команде жюри - это тяжелейший труд, пусть им хватит душевных сил на всех!  

Вы тоже на конкурсе)   Удачи) 

Спасибо! ️ 🥳 

Ура!  

До рассказа не дотягивает только отсутствие какого-нибудь мелкого происшествия в этом диалоге. Например, они остановились бы по какой-то причине, и девушка показала бы себя немного по-другому, заплакала, засмеялась, рассказала бы что-то про себя человеческое. И тут герой бы и увидел ее настоящую. А так она как будто в скафандре, вся закрытая, только одна мысль в голове. Не думаю, что она такая уж деревянная. Похоже больше, что желаемое она выдает за действительное. Такое у девочек часто бывает. Знаю девочек такого возраста, они все очень разные. Многие действительно учатся, а не в институт просто ходят для видимости. Многие пытаются по-настоящему выходить замуж за обычных парней, которые либо их однокурсники, либо около того. Стремящихся найти папиков в среде студенток вряд ли много. Это ментальность эскортницы, которая все равно в том или ином виде приводит к какой-то форме этого самого эскорта. И чтобы с такими не попадать на свидания, мне кажется, лучше не вестись сильно на особенно яркую ухоженность. Девочки занятые и человечные не успевают сильно много ходить на ноготочки, в бутики и на реснички)))))) Лучше настоящую преданную подругу искать среди обычных девочек в джинсах и с хвостиком на резиночке. (Немного утрирую) ;) А так вообще хорошо пишете. 

Почему же очевидно? Как говорил мой учитель математики - очевидно, это не то, что очам видно, а что легко можно доказать)) 

Да, понимаю вас. У меня как ни любовная линия - так юмор получается или ирония.))

Истории, объединенные вселенной, а не героями, это все же не продолжение.

Я делюсь теми вопросами, которыми задаюсь сама) Вместе думать всегда интереснее!

Ну главное, чтоб пентхаус был, ладно уж, ну ее эту купалку))

спасибо)

Как говорил Денис Драгунский в своих лекциях по литературному мастерству, во всех произведениях маячит сам автор или его близкие. Но берет он их фрагментами, не целиком. И вот он как раз приводил в пример свой рассказ, где один герой владел техникой молниеносного соблазнения практически любой дамы. Автор признался, что этой техникой поделился с ним его близкий друг! В остальном герой рассказа на друга не похож, но вот эту «фишечку» автор списал с него. 

Работа и творчество совмещены: вот она - квинтэссенция самореализации! )) Но в принципе даже известным писателям не мешала их другая работа, так сказать, основная. Мы все хорошо знаем писателей-врачей, писателей-математиков, писателей -юристов, писателей-военных, писателей-дипломатов. В общем, тут вопрос в том, как рано человек способен осознать, что писательство - это его главное дело, а не хобби. И мало кому удаётся это сделать до получения какой-либо другой профессии) 

Спасибо большое за дополнение к посту. Хотя за близких немного обидно - зачем тогда с ними жить, если они такие паразиты. Они же не сами завелись, в конце концов, они появились с участием нашей доброй воли)

Нет, не согласна) Во времена «до егэшные» школа была другая. Там решали задачи и писали в конце ответ, не выбирая из ряда неправильных и одного правильного. Там обсуждали в классе коллективно прочитанное произведение, а не ставили галочки в тестах. Школа очень изменилась, просто поколения нулевых и дальше об этом не имеют представления. 

Это невыносимо для творческого человека, в том-то и дело. Отшибается желание творить и мыслиить(

Да уж, потому и набирает обороты семейное образование и интернет-школы.

Спасибо, очень хорошее дополнение! Про травмы и отравления я и не сказала, да. Их тоже много. И тоже они появляются не спроста! В военной теме много описаний ранений, например.  

Ну проще говоря, это количество покупок ваших книг или количество лайков в сетях? Это доход писателя? Я не понимаю, чем вы измеряете любовь читателей? Ведь часто это просто продукт пиара? Разве это можно называть любовью? 

Одобрямс) Но вообще, если серьезно, есть основные инстинкты - еда, деньги, лидерство в социуме, внимание противоположного пола! Если жать на них грамотно, то реакция будет у любого читателя. То есть, внимание, ощущение включённости в ваш текст, желание продолжения! Так что, коллеги, жмем на кнопки грамотно! )))