200
1 155
100
225

Заходил(-a)

Написал(-a) комментарий к произведению Дикая магия. Проклятье "Черного тюльпана"

Первые же три фразы книги, и сразу хочется горько плакать.




Брусчатка - это каменные бруски вроде куба 15х15х15 см, она не может быть округлой по определению. Как и кирпич, например. 🙂 

Дорогое мощение, для богатых мест. 


Булыжник же - камень без обработки, он и округлый, и овальный, и бугристый. Какой попался, такой и использован. 🙂 

Это мощение - дешëвое, простецкое, для улочек средней руки.


Если же и то, и другое вместе, то такая улица выглядит, как отчаянная попытка создать в разрухе иллюзию прежней роскоши: дряхлая парча с заплатами из застиранного вусмерть льна. Понимаете? Как ямочный ремонт щебëнкой посреди Невского. 


Выберите что-нибудь одно, пожалуйста. 


Меня крайне расстраивает авторская небрежность, и желание читать тут же  отпадает, уж простите. Картинка описываемого события разлезается на клочки, кое-как сляпанная декорация портит даже самый закрученный сюжет. Такая жалость! 😥




Написал(-a) комментарий к произведению Мальчик-Которого-Нет-2

Я недавно открыла для себя оба цикла и медленно почитываю (чтобы не было долгого разрыва в ожидании продолжения) их параллельно, они действительно очень хороши и душевны, каждый по-своему.

Написал(-a) комментарий к произведению Свой выбор (3 часть, второй курс)

С праздником, уважаемая Рина! 🪻

С большим удовольствием прочла первый том, вчера дочитала то, что было выложено от третьего, взгрустнула, что мало, а тут - рраз! - и продолжение! Спасибо, это так здорово! 🤗

Написал(-a) комментарий к произведению Выбор варианта

Давно хотела прочесть, но как-то откладывала. И зря откладывала-то! 

Неожиданно, невероятно интересно. Очень вдумчивый подход героини к судьбе принявшего еë социума. Спасибо! 

Написал(-a) комментарий к произведению Вбоквелы для "Молли навсегда"

Неужели? Неужели... Ужели! 

Вооот, самоцитируюсь из комментария к "Дочери артефактора":

И в самом конце сюжет одной саги, о ведах, - внезапно! - выруливает к окончанию другой (о потомках Молли, например). 🤫

 Я бы не отказалась, это могло стать не вишенкой, а целым арбузом на тортике... 

Почти-почти, только другим путём. Но так даже во много раз лучше и интереснее. 

Придётся читать в три глаза, да... 😊 

Написал(-a) комментарий к произведению Род Ллевелин

Читала давно, не помню уж где, вроде бы на самиздате, и мне понравилось. Только-только открыла тогда для себя  фанфики по ГП, оказалось очень необычно, невероятно разнообразно, увлекательно, залпом, сразу много... И среди той волны ваша книга запомнилась. Рада, что увидела еë на АТ, с интересом перечитаю. 🤓

Написал(-a) комментарий к гостевой книге пользователя Аня Ерошина

Здравствуйте, Аня. 

Сегодня, заглянув в телегу Елагина (очень люблю этот остров, бываю там регулярно, поэтому и пасусь в его канале), я обнаружила, что вы победили в конкурсе открыток "Рисуй Питер". Потрясающе! Я вас поздравляю, вы большая молодец, и мне очень понравилась ваша чудная работа. Не ожидала, что вы живëте в СПб. 🙂 

Написал(-a) комментарий к произведению Грёзы Агонии

Увы, нет. Слишком дидактично, и поэтому неинтересно. 

Warden - это не по-фински, а по-английски (изначально), на финском надзиратель/сторож - vartija.

Написал(-a) комментарий к посту Обсуждение конкурса «Дорога приключений»

Спасибо большое, Наталья! 

Да, я знаю, что конкурс с жюри, и такая организация, безусловно, радует. 

У меня нет соперников, так как я только читательница, и всего лишь хотела уточнить правила. А вдруг напортачу? Не хотелось бы. 

Вот, как-то так. 

Написал(-a) комментарий к посту Обсуждение конкурса «Дорога приключений»

Скажите, пожалуйста, где нужно оставлять отзыв о конкурсной книге, на еë странице в комментариях или где-то ещё? Есть ли у отзыва какая-либо форма, как у рецензии, предполагаемая степень развëрнутости, или ему достаточно быть совершенно произвольным?

Необходимо ли дочитывать книгу, на которую оставляется отзыв, даже через не могу?

Обязательно ли убирать отзыв под спойлер? 

Книги конкурса читать ВСЕ? 👀 Нуу, чтоб справедливо было. 

Новичок я... 🫣

Написал(-a) комментарий к посту Романтизация деструктивного поведения в подростковых книгах

Конечно. А вода - мокрая. 

Но лучше, наверное, рассказывать недорослям до восемнадцати лет, что она тëплая, миленько журчит, и по ней можно пускать кораблики? Чтобы не научились плохому. А с совершеннолетием и сами всë узнают, разом, и что вода грязная, почти холерный бульон, и глубокая, и утопиться можно ненароком, и... 

Написал(-a) комментарий к посту Романтизация деструктивного поведения в подростковых книгах

Там если представить себе судьбу несчастной женщины, матери обоих парней, которые недолго прожили на свете, то слава богу, что этот ее муж вовремя подох, чтобы она могла второй раз выйти замуж, более удачно, и родить других детей. Потому как ей к началу романа лет 35 было.

Воооот! Об этой несчастной тëтке я думала точно так же, когда перечитывала книгу уже взрослой. Но вряд ли ей повезëт, в те времена - весьма маловероятно. 

Написал(-a) комментарий к посту Романтизация деструктивного поведения в подростковых книгах

Гоголь описал крайне жестокий реальный мир, в котором нет места безопасности никому, но всë можно всем. Без оглядки. 

Смешно ратовать за запрет ужжжасных книжек для подростков, если в школьной программе по литературе и так всë есть. Ну, почти всë. 😀 

Написал(-a) комментарий к посту Романтизация деструктивного поведения в подростковых книгах

Ну да, ну да... Вам не напомнить - в каком классе проходят "Тараса Бульбу"? Вот уж образец, девиантнее и жесточе некуда. Мне помнится, что изучали этот бриллиант Гоголя классе в шестом или седьмом, самый подростковый возраст. Я потом долго спать не могла, всë снились кошмары (хорошо писал Николай Васильевич, доходчиво и иллюстративно). Подростковая травма на всю жизнь: оказывается, люди с другими людьми легко могут поступать страшно, особенно родители со своими детьми. Мир пошатнулся. 

Ну, это так, реплика в сторону. 

Понимаете ли, если подросток ещë не в состоянии отделить себя от ГГ, других персонажей и описываемого мира, и воспринимает всë, как пример для подражания, то... Ой, всë. 

Написал(-a) комментарий к посту Романтизация деструктивного поведения в подростковых книгах

Классика мало кого интересует. Все-таки эти люди жили давно, и понять психологию персонажей тех лет сложно даже взрослому человеку. Что уж говорить про ребенка...

Ну, вот вам пример классики, психологию персонажей которой можно понять даже не зная нюансов воспитания в английских закрытых школах: Уильям Голдинг, "Повелитель мух".

Это нельзя, можно или нужно читать подросткам, как думаете? И почему? 


Кстати, если не воспитывать вкус на хорошей литературе, то можно остаться на уровне " Голодных игр".


Написал(-a) комментарий к посту Душевно посидели (фоточки)

Спасиб. 🙂 

Я в телеге в одном птичьем канале подвисаю, но такой роскошной книги там ещë не рекомендовали. Хотя литературы предлагают много, и неплохой. Но, вообще-то, как я заметила, врановые обычно мало кому интересны. 

Наверх Вниз